КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Теми рефератів. Тема 9. Роздрібна торгівляСамостійна робота Тема 9. Роздрібна торгівля Тема 8. Інформаційна й організаційно-комерційна діяльність
Основні питання: 1. Суть і призначення інформаційної й організаційно-комерційної діяльності. 2. Умови надання інформаційних і організаційно-комерційних послуг.
Основні питання: 1. Суть і види роздрібної торгівлі. 2. Види роздрібних торговельних підприємств. 3. Маркетингові рішення в роздрібній торгівлі. 4. Розв’язання практичних задач. ІУ. Навчальні завдання для самостійної роботи студентів
Навчальним планом підготовки бакалаврів з маркетингу передбачена самостійна та індивідуально - консультативна робота з вивчення курсу «Інфраструктура товарного ринку». Таблиця 4.1
Складовою частиною вивчення курсу «Інфраструктура товарного ринку» є індивідуальна робота, метою якої є розвиток самостійного мислення та творчої активності студентів при вивченні дисципліни та можливості адаптації до майбутньої роботи в умовах ринкового середовища. Студентам надається два індивідуальні завдання, перше завдання полягає у написанні реферату, а друге завдання полягає у вирішенні шести задач у відповідності з варіантом, який залежить від порядкового номеру студента в списку академічної групи.
При розв’язанні задач їх умови корегуються з використанням поправочного коефіцієнту К, який дорівнює порядковому номеру студента в списку академічної групи. Коригування відбувається наступним чином: 1. Всі показники, що характеризують обсяги продаж, виробництва і витрат в грошовому виразі корегуються шляхом додавання до них величини «10* К». 2. Всі показники, які виражені у відсотках,крім тих, які фіксовані у законодавстві (ставки ПДВ, митні збори, акцизи і т. ін.), корегуються шляхом додавання до них величини «К /10» Завдання №1 Визначення ефективності дилерської угоди, що базується на можливому підвищенні ціни на товар в зв'язку зі зміною біржової кон'юнктури
Завдання №2
Дата добавления: 2014-12-07; Просмотров: 570; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |