Изготовив заднюю пластину с мишенями для спортивной стрельбы, можно применять показные мушки при обучении

А б

В

Б

А б в

Линия плеч

Вертикальная плоскость оси предплечья

\

12-20° α → 0°

\

г плоскость стрельбы

Рис. 132. Варианты изготовки для стрельбы из пистолета

а – при чрезмерно выпрямленном туловище

б – при значительном отклонении туловища влево – вбок

в – взаиморасположение ступней ног

г – вид на стрелка сверху

На Рис. 132 а показана менее рациональная изготовка, при которой ОЦТ руки с пистолетом находится дальше от ОЦТ всей системы и поэтому момент, опускающий руку с пистолетом будет больше чем в варианте на Рис.132 б. Кроме того, во втором положении рука лучше закрепляется в плечевом суставе за счет большего растяжения дельтовидной, надостной и подостной мышц, а мышцы спины испытывают меньшее напряжение.

Характеристика изготовки (Рис. 132 б, в, г):

Положение ступней ног – примерно на ширине плеч с слегка разведенными носками; ноги закреплены в коленных суставах. При скоростной стрельбе ступни ног ставятся несколько шире.

Положение туловища – немного откинуто назад с закрепленным плечевым поясом, а тазобедренная часть слегка выдвинута вперед – находится правым боком к мишени с небольшим разворотом грудью к ней.

Правая рука с оружием – свободно вытянута вперед и выпрямлена в локте, что обеспечивает неизменность расстояния от глаза до прорези прицела. Локтевой сустав находится в “замке”, а мышцы-сгибатели расслаблены.

Хватка - оружие удерживается кистью при минимальном мышечном усилии, под определенным углом наклона кисти вниз, позволяющим лучше закрепить лучезапястный сустав в устойчивом положении (за счет включения в работу связок) и плотно захватить рукоятку:

При скоростной стрельбе хватка должна быть более глубокой и плотной.

а 5-7° -Произвольный пистолет

7-12° - Пневматический пистолет

11-14° -Револьвер

г 13-17° -Стандартный пистолет

Рис. 133. Степень наклона кисти вниз при удержании пистолетов и револьверов

(Штрихами показан предельный наклон кисти )

Пистолет должен держаться так, чтобы, по возможности, предплечье и кисть с пистолетом находились в плоскости стрельбы (угол α на Рис. 132 г был бы равен нулю).

Захват рукоятки пистолета Марголина осуществляется следующим образом:

- левой рукой взять пистолет за рамку и ствол;

- “вставить” рукоятку в ладонь правой руки, вдавливая ее с усилием 40 - 50Н (4 -5 кг), при этом ось ствола пистолета должна находиться в одной плоскости с осью предплечья;

- обхватить рукоятку средним, безымянным пальцами и мизинцем, при этом средний палец своей второй фалангой должен упираться в скобу, обеспечивая однообразие захвата.

Примечание. При более плотном захвате рукоятки угол вылета уменьшается и наоборот.

Левая рука - в расслабленном состоянии вложена в карман куртки или зафиксирована на нем большим пальцем, или ладонью упирается в левое бедро, или заложена ладонью за поясной ремень сзади.

Проверка правильности хватки пистолета осуществляется так:

- принять позу изготовки и прицелиться;

- ослабляя и усиливая сжатие рукоятки пистолета, наблюдать за положением мушки в прорези;

- при правильном положении рукоятки в кисти “ровная мушка” не должна сбиваться.

2.3.2. Прицеливание

Прицеливаясь из пистолета с открытым прицелом, следует смотреть на мушку и прорезь (они расположены достаточно близко), четко видеть их и удерживать “ровную мушку, а “я блоко” мишени наблюдать периферийным зрением.

При стрельбе из пистолета Марголина на 25 м отклонение мушки в прорези на 1мм вызывает отклонение пули на мишени на 15-18см.

Схема прицеливания из пистолета следующая:

1) Сначала глаз стрелка смотрит в точку прицеливания на мишени, образуя в пространстве прицельную линию от глаза до точки прицеливания.

2) Затем стрелок из положения “Готов” начинает поднимать (опускать) руку с пистолетом, постепенно приближая их к прицельной линии:

3) При подходе пистолета к прицельной линии (точке мишени центрального зрения) взгляд переносится с мишени на прицельные приспособления, постепенно берется “ровная мушка”, которая с затухающей скоростью доводится до точки прицеливания.

При медленном темпе стрельбы рекомендуется подводить пистолет на линию прицеливания сверху, постепенно расслабляя мышцы – это обеспечивает более плавную наводку, чем при подъеме оружия к прицельной линии за счет напряжения мышц плечевого пояса, мышц укрепляющих лопатку, грудной мышцы и др., участвующих в удержании оружия.

При скоростных стрельбах рука поднимается из положения “Готов” (45° от вертикали) снизу вверх:

Проекция

оси вращения

(ОЦТ)

Рис. 134. Подводка пистолета к мишени снизу при скоростных стрельбах

по появляющимся мишеням

Если скоростная стрельба ведется по 5 мишеням (Рис. 134), то стрельба начинается по правой мишени, затем стрелок, не опуская руки

и не сдвигая ступней ног постепенно поворачивает весь корпус с пистолетом влево и, уточняя наводку, производит следующие выстрелы.

4) если “ровная мушка” устойчива, но на-ходится ниже точки прицеливания, то следует прервать прицеливание, опустить руку с оружи-ем для отдыха, после чего все начать заново (при попытке “подтянуть” мушку кверху до точки прицеливания и произвести выстрел пуля, как правило, уходит вверх от точки прицеливания);

5) устойчивые колебания “ровной мушки”

в районе точки прицеливания дают право для наращивания усилия на спусковой крючок;

6) прицеливаться стрелок может, смотря одним или обоими глазами: Рис. 135. Амплитуда

при прицеливании одним глазом левый глаз колебаний

следует закрывать щитком из матового тонко- “ровной мушки”

го плексигласа;

7) величина просвета между верхом мушки и нижним обрезом «яблока» мишени у молодых стрелков может быть значительной, с ростом натренированности в удержании пистолета этот просвет постепенно доводят до минимально видимого.

Время на прицеливание, начиная от грубой наводки и кончая выстрелом, должно составлять 10 – 20 с, а на уточнение прицеливания и завершение спуска только 6 - 12с.

2. 3. 3. Управление дыханием

Постановка дыхания при стрельбе из пистолета идентична той, которая была изложена для стрельбы из винтовки (п. 2.2.3).

При скоростной стрельбе дыхание задерживается, как правило,

на полувдохе.

2. 3. 4. Спуск курка

Как мы уже выяснили, спортивная стрельба из пистолета ведется из положения стоя и по Правилам соревнований пистолет удерживается одной рукой, в связи с чем кроме зрительных и мышечно-осязательных ощущений большое значение для стрелка-пистолетчика имеет тактильный (осязательный) анализатор, обеспечивающие его мозг информацией об однообразии захвата рукоятки и накладки пальца на спуск.

Спуск курка стрелок начинает в положении “Готов” (Рис. 131) с накладки пальца на спуск. При этом он чувствует поверхность и форму спускового крючка. По этим ощущениям стрелок находит место накладки пальца на спуск необходимой точкой мякоти ногтевой фаланги.

Варианты накладки в зави-

симости от длины пальца по-

казаны на Рис. 136: в)

а) при нормальном пальце –

средней частью ногтевой

фаланги; а)

б) при “коротком”– несколь-

ко ближе к концу пальца; б)

в) при “длинном” – изгибом

сустава.

При скоростной стрельбе – Рис. 136. Накладка указательного пальца

ближе к изгибу сустава. на спускоыой крючок

При нажатии на спуск стрелок чувствует величину натяжения, нарастание усилия спуска, скорость и направление давления на спуск.

Сделав выстрел, стрелок отводит палец вперед, отпуская спусковой крючок в переднее крайнее положение.

Если выстрел хороший, то стрелок должен постараться вспомнить все свои ощущения и производить спуск курка при следующих выстрелах таким же образом.

В целом, техника спуска курка пистолета схожа со спуском курка при стрельбе из винтовки. Конкретизируем это для малокалиберного пистолета Марголина:

- нажим на спуск должен производиться плавно и вдоль оси канала ствола так, чтобы остальные фаланги указательного пальца не касались рукоятки пистолета;

- так как в пистолете Марголина имеется свободный ход спускового крючка в пределах 1-5 мм, то применяется спуск с предупреждением с различными вариантами нажатия:

1) последовательно-плавным - при медленных стрельбах по круглым

мишеням;

2) плавно-ускоренным - при стрельбе по появляющейся мишени при

ограниченном времени на стрельбу;

3) ускоренно-плавным - при скоростной стрельбе по 5 появляющимся

мишеням.

При стрельбе из произвольного пистолет с шнеллерным спуском могут применяться те же способы управления спуском, что и для винтовки

(с.101-103)

2.4. Особенности техники стрельбы из пневматического оружия

2.4.1. Из пневматической винтовки

Отличие состоит в изготовке для стрельбы стоя, которая очень близка к положению стрелка при стрельбе из стандартной винтовки, но имеет некоторые отличия:

- во-первых, распределение веса на ступни ног при стрельбе стоя производится с таким расчетом, чтобы проекция ОЦТ системы “человек-оружие” находилась со смещением к носкам и в сторону левой ноги, ступни устанавливаются на ширину плеч;

- во-вторых, положение туловища максимально приближено к вертикали и “закручивание” не применяется - это обусловлено тем, что отдача оружия незначительна и поэтому не требуется такая жесткая фиксация подвижных узлов;

- в третьих, плечо левой руки плотно прижимается к туловищу и удерживается в таком положении за счет силы трения, а не за счет опоры на подвздошный гребень таза или косой мышцы живота.

Предплечье левой руки расслаблено.

Мышцы правой руки находятся в напряжении, достаточном дл того, чтобы прижимать винтовку с небольшим усилием к плечевому суставу.

Рис. 137. Изготовка для стрельбы стоя из пневматической винтовки

2.4.2. Из пневматического пистолета

Иготовка для стрельбы из пневматического пистолета по мишени

с черным кругом предполагает примерно такое же положение, что и при стрельбе из малокалиберного пистолета, но имеет некоторые особенности.

Это связано с малыми размерами мишень № 9 для стрельбы из пневматического пистолета, что требует от позы изготовки дополнительной жесткости, которое достигается:

- путем несколько большего напряжения мышц;

- ужесточением хватки рукоятки пистолета кистью “рабочей руки”;

- более тщательной подгонкой рукоятки пистолета под ладонь стрелка.

В.С.Коваленко [15] предлагает для регулировки кучности стрельбы применять при заряжании пистолета досылатель - толкатель (Рис. 138):

Регулируя с помощью отвертки длину винта в до-сылателе - толкателе можно определенным образом из-менять кучность стрельбы за счет определенного од-нообразного положения Рис. 138. Досылатель – толкатель пуль пулек в пульном входе

пневматического оружия. ствола.

2.5. О контрастирующих элементах при стрельбе

На значение контрастирующих элементов указывал заслуженный мастер спорта СССР М.А.Иткис [4, с.44]. Их можно разделить на двигательные и психологические контрастирующие элементы.

Так при продолжительных стрельбах вследствие длительных однообразных и монотонных действий стрелка микродвижения, незаметно для самого стрелка, могут стать ошибочными, что начинает сказываться на результатах стрельбы. Можно прекратить стрельбу на какое-то время, а можно ее продолжить, внеся в технику стрельбы контрастирующие элементы (которые должны восстановить нормальное состояние):

- при снижении остроты ощущений – временно создать напряжение некоторых групп мышц, которые должны быть расслаблены, и наоборот;

изменить положение какой-либо части тела (кисти правой руки-Рис. 57, изгиб туловища, величину его закрутки) по сравнению с нормальным, привычным;

- при увеличении колебания оружия – “раскачать” его еще больше, чтоб выйти из зоны неощущаемых отклонений и восстановить ощущения мышц;

- при недостаточном времени устойчивости оружия – усилить натяжение или увеличить длину хода спускового крючка (по принципу косвенного влияния на повышение устойчивости);

- при “неотмеченных” отрывах – перейти с привычной кольцевой мушки на прямоугольную, и наоборот;

- при излишнем стремлении к уточнению положения мушки – наблюдение общей картины прицеливания без уточнения положения мушки, сознательное увеличение величины просвета;

- при неуверенности в нажатии на спуск – без выстрела намеренно несколько раз дернуть спуск с имитацией толчков оружия.

В психологическом плане, например при волнение – попробовать волноваться еще более, при плохом выстреле – “похвалить” себя и т.п.

Глава 3. МЕТОДИКА КРУЖКОВОЙ и СЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ по ПУЛЕВОЙ СТРЕЛЬБЕ и ОГНЕВОЙ ПОДГОТОВКИ в ШКОЛЕ

3.1. Учебно - материальная база огневой подготовки, стрелковых кружков (секций)

Одним из условий успешного обучения учащихся является наличие соответствующей учебно – материальной базы. Поэтому авторы решили начать это пособие с ознакомления читателей с тем, что имеется в школе, и с тем, что можно изготовить своими силами из материального обеспечения занятий. Зная, что ты, как преподаватель, имеешь под рукой для проведения того или иного занятия, легче его спланировать и провести.

В Табеле обеспечения средних общеобразовательных школ и учебных центров вооружением, имуществом и средствами обучения для занятий по огневой подготовке дается следующий их перечень:

Таблица 18

Выписка из табеля обеспечения

№ п/п	Наименование	Количество	Срок службы
Средняя школа	Учебный центр
Вооружение
1.	5,45 мм учебные автоматы АК-74, шт	-		Бессрочно
2.	5, 6 мм МВ ТОЗ - 8, шт	-		Бессрочно
3.	5, 6 мм МВ ТОЗ - 12, шт	-		Бессрочно
4.	Пневматические винтовки, шт			10 лет
5.	5,45 мм учебные патроны к АК-74, шт	-		10 лет
6.	5,6 мм патроны к МВ на 1 обучаемого, шт			1 год
7.	Пульки для стрельбы из ВП на 1 обучаемого, шт			1 год
8.	Учебные ручные гранаты, шт - оборонительные - наступательные			10 лет 10 лет
	Командирские ящики, шт			20 лет
10.	Станки прицельные, шт			20 лет
11.	Учебные гранаты для метания, шт - оборонительные (600 г) - наступательные (1070 г)			Бессрочно Бессрочно
Имущество
1.	Макеты АК-74, шт			10 лет
2.	Макеты штык-ножа (деревянные), шт			10 лет
3.	Сумки для ручных гранат, шт			10 лет
Наглядные пособия, компл.
1.	Плакаты по устройству АК-74			5 лет
2.	Плакаты по устройству МВ			5 лет
3.	Плакаты по устройству ВП			5 лет
4.	Плакаты по устройству ручных гранат			5 лет
5.	Плакаты по мерам безопасности при стрельбе			5 лет
6.	Плакаты по основам и правилам стрельбы из стрелкового оружия			5 лет
7.	Плакаты по приемам и правилам метания ручных гранат			5 лет
Литература
1.	Наставления по стрелковому делу: - 5,45 мм автомат Калашникова - Ручные гранаты - Основы стрелкового дела			5 лет 5 лет 5 лет
2.	Допризывная подготовка (учебник)			5 лет
3.	Программа по допризывной и медицинской подготовке			3 года

Кратко рассмотрим некоторые из учебных приборов:

Учебные патроны предназначены для тренировок в снаряжении магазина и заряжания оружия.

В отличие от боевых они имеют на гильзах продоль-ные вмятины или отверстия.

Рис. 139. Учебные патроны

Части Ф -1:

РГ- 42РГД -5 Ф -1 1 – болванка

Корпуса окрашены в черный цвет, 2 – имитационный запал

имеет сквозные отверстия 3 – предохранитель

и надписи “ Уч ”. 4 – спусковой рычаг

5 – кольцо.

Рис. 140. Ручные учебно - тренировочные осколочные гранаты

Учебные гранаты отличается от учебно - тренировочных гранат меньшей прочностью. Поэтому учебные гранаты используют для изучения устройства гранат, а учебно- тренировочные – для обучения метанию.

Прицельный станок позволяет, закрепив в его обоймах зажимными винтами винтовку (автомат), показать обучаемым правильное прицеливание и спуск курка, а также проверить правильность прицеливания и спуска курка самими обучаемыми.

Рис. 141. Прицельный станок ПС-51

Командирские ящики (КЯ-56, КЯ-58, КЯ-73 и др.) содержат набор учебных стрелковых приборов, наиболее часто применяемых на занятиях по огневой подготовке.

Рис. 142. Командирский ящик КЯ-73

Простая показная мушка Универсальная показная мушка

Рис. 143. Показные мушки

Показные мушки применяется для показа “ровной мушки” при стрельбе с открытым прицелом по различным целям (мишеням) и правильности прицеливания.

Имеют верхнюю пластину 1 (прорезь), заднюю пластину 2 (цели), среднюю пластину 3 (мушка) и барашек для закрепления пластин в нужном положении.

Универсальная показная мушка отличается от простой тем, что задняя пластина представляет круг с множеством различных целей.

Дата добавления: 2014-12-07