Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Муз. Я. Степового




Сл. Т. Шевченка,

Муз. Я. Степового

Аналіз прослуханого твору

Поміркуйте, які образи втілені в романсі

У солоспіві „Степ” утілений героїко-епічний образ. Романс написаний під впливом подій, що сколихнули передову творчу інтелігенцію у період революції 1905-07 років. Широкий степ характеризує образ народу, що пробуджується від мертвого сну.

За допомогою тричастинної форми твору Степовий передав динаміку емоційного розвитку: від пригніченого стану до очікування перед грозою і, нарешті, пробудження, радісного заклику: „Так нехай же над ланами грім бажаний загримить”.

 

Послухайте ще один романс зі збірки „Барвінки” і поміркуйте, які образи втілені в ньому.

 

Слухання. Романс „Ой три шляхи широкії”

Аналіз прослуханого твору

У романсі Якова Степового на слова Тараса Шевченка „Ой три шляхи широкії” втілений лірико-драматичний образ.

Драматичність більше притаманна слову, а ліричність – музиці. Ліричні образи зосереджені на розкритті внутрішнього емоційно-суб’єктивного світу людини, а драматичні передають серйозний, але не героїчний зміст, можуть розкривати важкі душевні переживання.

 

ІІІ. Теорія. Взаємодія різних елементів музичної мови.

Вч. Різні елементи музичної мови не всі є однаково важливими.

До основних належать ті елементи музичної мови, зміни яких радикально впливають на мелодію – це звуковисотність і ритм. Інші, як тембр, динаміка, колорит, виконують допоміжні функції. Та жоден із цих виражальних засобів не виступає у чистому вигляді. У різних частинах музичного твору переплетені метр і ритм у певному темпі, а мелодична лінія подається у відповідному ладі і тембрі. Всі ці елементи музичної мови впливають на наш слух одночасно, і тому загальне враження, яке ми виносимо з почутого, виникає лише у взаємодії всіх цих елементів музичної мови.

Визначте розмір і темп вправи. Просольфеджуйте її.

 

 

IV. Робота над піснею “Най буде”

Вч. Продовжмо розучувати пісню „Най буде” за допомогою графічного запису мелодії. Зверніть увагу: в мелодії другого куплету є зміни порівняно з мелодією першого. Це свідчить про імпровізаційність манери виконання пісні її авторами – Джоном Ленноном та Полом Маккартні.

Зверніть увагу і на повтор приспіву – він теж має зміни в мелодії.

 

Караоке. Пісня “Най буде”

“Най буде”

Сл. і муз. Дж. Леннона і П.Маккартні

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-12-07; Просмотров: 486; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.01 сек.