Г л а в а 11 государственный бюджет, бюджетный дефицит и государственный долг

Тесты

Сбережения,

Доход,

ден. ед. 240 260 280 300 320 340 360 380 400

ден. ед. – 4 0 4 8 12 16 20 24 28

На основании приведенных данных рассчитайте для каждого уровня дохода величину С, АРС, APS, MPC и MPS.

12. На основании данных, приведенных в табл. 10.1, рассчитайте значения АРС, APS, MPC и MPS для России.

13. Что такое инвестиционные расходы? Какова их роль в экономике? От чего зависит инвестиционный спрос?

14. Какие из перечисленных ниже факторов непосредственно влияют на принятие решений об инвестировании?

повышение законодательно устанавливаемого минимума уставного капитала;

повышение налога на прибыль;

ожидание увеличения спроса на продукцию;

появление новых технологий:

рост процентной ставки.

15. Как изменение инвестиций влияет на величину ВНП? Объясните суть мультипликационного эффекта. Чему равен мультипликатор инвестиций?

16. Что понимается под макроэкономическим равновесием? Что входит в понятие «совокупные расходы»? При каких условиях достигается макроэкономическое равновесие? Что происходит в экономике, если планируемые расходы больше (меньше) произведенного ВНП?

17. Инвестиции увеличились на 15 млрд. руб., предельная склонность к сбережениям – 0,2. Что произойдет с ВНП?

18. Потребление составляет 600 трлн. руб., инвестиции – 100, предельная склонность к сбережениям – 0,2. Чему равен равновесный ВНП? Как изменится ВНП, если инвестиции сократятся на 50?

19. Почему инвестиции и сбережения должны быть равны? Что происходит в экономике, если равенство между сбережениями и инвестициями нарушается?

20. Что такое рецессионный и инфляционный разрывы?

1. Составляющими совокупного спроса являются:

а) государственные расходы, чистый экспорт, сбережения;

б) сбережения, инвестиции, чистый экспорт;

в) потребление, инвестиции, государственные расходы, чистый экспорт;

г) потребление и сбережение.

2. Увеличение совокупного спроса связано с ростом:

а) процентной ставки;

б) ожидаемой прибыли от инвестиций,

в) налога на добавленную стоимость;

г) совокупного предложения.

3. Классический отрезок совокупного предложения характеризуется:

а) достижением полной занятости;

б) возможностью роста объема производства;

в) неизменностью цен;

г) высоким уровнем безработицы.

4. На кейнсианском отрезке кривой совокупного предложения:

а) реальный объем национального производства равен потенциальному;

б) реальный объем национального производства меньше потенциального;

в) рост объема производства сопровождается ростом цен;

г) уменьшение объема производства сопровождается уменьшением цен.

5. Нарушения равновесия совокупного спроса и совокупного предложения вследствие падения совокупного спроса на кейнсианском отрезке приведет к:

а) уменьшению объема производства и цен;

б) уменьшению объема производства при неизменных ценах;

в) увеличению безработицы;

г) сокращению безработицы.

6. Нарушения равновесия совокупного спроса и совокупного предложения вследствие роста совокупного спроса на промежуточном отрезке приведет к:

а) росту цен и объема производства;

б) росту цен при неизменном объеме производства;

в) росту производства при неизменных ценах;

г) сокращению безработицы.

7. Если уровень цен растет, а производство падает, то это вызвано смещением:

а) кривой совокупного спроса вправо;

б) кривой совокупного предложения влево;

в) кривой совокупного предложения вправо;

г) кривой совокупного спроса влево.

8. Эффект «храповика» означает, что при уменьшении спроса на:

а) классическом отрезке цены упадут;

б) кейнсианском отрезке цены не изменятся;

в) классическом отрезке цены не изменятся;

г) промежуточном отрезке цены упадут.

9. Если экономика находится в состоянии стагфляции, то:

а) объем производства и цены растут;

б) объем производства растет, а цены падают;

в) объем производства и цены падают;

г) объем производства падает, а цены растут.

10. Кривая потребления графически, как правило:

а) совпадает с биссектрисой;

б) выше биссектрисы;

в) ниже биссектрисы;

г) пересекает биссектрису.

11. Если объем располагаемого дохода увеличится, то:

а) средняя склонность к потреблению повысится, а к сбережению упадет;

б) средняя склонность к потреблению упадет, а к сбережению повысится;

в) средняя склонность к потреблению и к сбережению упадут;

г) средняя склонность к потреблению и к сбережению повысятся.

12. Объем инвестиционных расходов уменьшится, если реальная ставка процента:

а) возрастет;

б) уменьшится;

в) ожидаемая норма прибыли увеличится;

г) ожидаемая норма прибыли снизится.

13. Какое из перечисленных отношений выражает обратную зависимость?

а) между потребительскими расходами и располагаемым доходом;

б) между инвестиционными расходами и уровнем процентной ставки;

в) между сбережениями и уровнем процентной ставки;

г) между инвестициями и национальным доходом.

14. Согласно кейнсианской модели экономика будет находиться в состоянии равновесия, если:

а) сумма потребительских расходов равна инвестициям;

б) потребительские расходы плюс инвестиции равны совокупным доходам;

в) государственный бюджет сбалансирован;

г) совокупные расходы равны совокупным доходам.

15. Макроравновесие в модели «сбережения–инвестиции» достигается, если инвестиции:

а) равны сбережениям;

б) больше сбережений;

в) равны потреблению;

г) меньше сбережений.

16. Если объем равновесного ВНП оказывается больше его потенциального уровня, то:

а) уровень безработицы повысится;

б) появляется рецессионный разрыв;

в) автоматически увеличивается совокупное предложение;

г) появляется инфляционный разрыв.

================================== * * * ===================================

В современном мире правительства всех стран в качестве инструмента воздействия на экономику широко используют государственный бюджет. Изменяя размеры и правила налогообложения, объемы и направления государственных расходов, правительства могут влиять на уровень цен и занятость, на темпы экономического роста и эффективность производства. Однако прежде чем анализировать механизм воздействия этих финансовых инструментов на экономику необходимо понять: что такое налоги, какие функции они выполняют, что собой представляет государственный бюджет, как возникают бюджетный дефицит и государственный долг.

Дата добавления: 2014-11-29