Введение в экономическую теорию

Реклама

<ahref='http://r.znaytovar.ru/www/delivery/ck.php?n=a1dfdcbf&amp;cb=INSERT_RANDOM_NUMBER_HERE' target='_blank'><img src='http://r.znaytovar.ru/www/delivery/avw.php?zoneid=19&amp;cb=INSERT_RANDOM_NUMBER_HERE&amp;n=a1dfdcbf&amp;ct0=INSERT_ENCODED_CLICKURL_HERE' border='0' alt='' /></a>

1.1 Предмет и метод экономической теории

Предмет экономической теории - объективные экономические законы и рациональное поведение хозяйствующих субъектов на различных уровнях (на уровнях микроэкономики, макроэкономики, мирового хозяйства).

Экономические законы – наиболее общие, объективные, устойчивые, повторяющиеся связи и взаимозависимости в экономических процессах и явлениях.

Рациональное поведение хозяйствующих субъектов - это поведение, направленное на достижение максимума результатов при имеющихся ограничениях.

Экономическое противоречие – одновременное проявление в одном и том же экономическом процессе (явлении) взаимоисключающих тенденций и свойств.

Метод – совокупность приемов, инструментов и способов познания.

Анализ – метод познания, состоящий в разделении целого на части.

Синтез - метод познания, состоящий в объединении отдельных частей в единое целое.

Индукция – умозаключение от частного к общему.

Дедукция – умозаключение от общего к частному.

Аналогия – метод, основанный на переносе свойств с известного явления на неизвестное.

Сравнение – метод, определяющий сходство или различие явлений и процессов.

Метод научной абстракции – метод, состоящий в отвлечении от несущественного; обобщение, выявление типичных черт (или характеристик).

Экономическая модель – формализованное, упрощенное описание экономического процесса или явления.

Функции экономической теории:

познавательная - заключается в изучении экономической ситуации, анализе и систематизации данных, характеризующих социально-экономическую ситуацию в стране;

методологическая – заключается в разработке методов и средств научного инструментария экономических исследований;

практическая – обеспечивает возможность разработки и реализации экономической политики;

идеологическая – заключается в том, что экономическая теория позволяет сформировать современное для данной эпохи экономическое мышление.

1.2 Этапы развития экономической теории

Классическая политическая экономия – первая в истории теоретическая экономическая система. Зародилась в конце XYII века в Англии (У. Петти) и Франции (П. Буагильбер) в противовес меркантилизму. Оформилась во второй половине XYIII века (Ф. Кенэ, А. Смит) и достигла расцвета в первой четверти XIX века (Д. Рикардо). Представители классической школы использовали новый метод исследования – проникновение в сущность экономических явлений при помощи научной абстракции с последующей систематизацией результатов анализа (экономических понятий и категорий) посредством дедукции. Предмет исследования классической политической экономии – законы производства и распределения национального богатства, источником которого является труд в сфере материального производства. В конце XIX века в качестве господствующей экономической доктрины была сменена маржинализмом.

Петти Уильям (1623-1687) - «Трактат о налогах и сборах» (1662), «Политическая арифметика» (1676), «Кое - что о деньгах» (1682). Основоположник классической школы политической экономии в Англии.

Кенэ, Франсуа (1694-1774) – один из основоположников школы физиократов. Автор первой в истории экономической науки модели общественного воспроизводства.

Рикардо, Давид (1772-1823) – «Принципы политической экономии и налогового обложения» (1817). Один из лидеров классической школы политэкономии. Особое внимание уделял разработке проблем распределения доходов, анализу земельной ренты. Разработал теорию сравнительных преимуществ в международной торговле.

Смит, Адам (1723-1790) – «Исследование о природе и причинах богатства народов» (1776). Величайший английский учений конца ХVIII века. Появление его работы явилось завершением этапа становления политической экономии как науки и заложило основы ее дальнейшего развития.

Марксистская политическая экономия – направление экономической теории, возникшее в середине XIX века в трудах К. Маркса и Ф. Энгельса на основе достижений классической политической экономии, немецкой классической философии (Г. Гегель, Л. Фейербах) и предшествующих социалистических учений. Предмет исследования марксистской политической экономии – общественные производственные отношения, т.е. объективные отношения между людьми, существующие в процессах производства, распределения, обмена и потребления материальных благ на различных этапах развития человеческого общества (последовательно сменяющих друг друга общественно-экономических формациях). Метод исследования – диалектический и исторический материализм. Применение этого метода позволило К. Марксу впервые построить систему категорий и законов капиталистического способа производства с позиций рабочего класса. Виднейшим ортодоксальным продолжателем экономического учения К. Маркса был В.И. Ленин, создавший теорию империализма (монополистической стадии капитализма).

Маркс, Карл (1818-1883) – основной научный труд - «Капитал» (1 том вышел в 1867 г., П том - в 1885 г., Ш том – в 1894 г.), представляющий собой фундаментальное исследование, в котором изложена целостная экономическая теория. Марксу удалось преодолеть противоречия, с которыми столкнулась классическая школа политэкономии, и завершить трудовую теорию стоимости.

Энгельс, Фридрих (1820-1895) – «Наброски к критике политической экономии» (1844), «Анти-Дюринг» (1877-1878), «Положение рабочего класса в Англии» (1845), «Происхождение семьи, частной собственности и государства» (1884).

Ленин, Владимир Ильич (1870-1924) – последовательный марксист. В к. ХIХ – н. ХХ вв. уделяет особое внимание анализу процессов концентрации производства и капитала, критике народников («Развитие капитализма в России» (1899 г.)) и анализу монополизации экономики («Империализм, как высшая стадия капитализма» (1916)).

«Маржиналистская революция» – происшедший в экономической науке в последней трети XIX века переход от принципов классической школы к методологическим и теоретическим принципам маржинализма; процесс формирования маржиналистского направления экономической теории. В основе метода исследования маржинализма лежит широкое использование анализа предельных величин (предельная полезность, предельные затраты и др.) и их взаимосвязей в экономике. Первый этап «маржиналистской революции» относится к началу 70-х – середине 80-х годов XIX века (К. Менгер, У.С. Джевонс, Л. Вальрас). Второй этап относится ко времени середины 80-х – конца 90-х годов XIX века (А. Маршалл, Дж.Б. Кларк, В. Парето) и завершается формированием неоклассической школы в экономической теории.

Менгер, Карл (1840-1921) - «Основания учения о народном хозяйстве» (1871), «Исследования о методе социальных наук, в особенности политической экономии» (1883). Основатель австрийской школы, автор теории субъективной ценности.

Вальрас, Леон (1843-1910) – «Элементы чистой политической экономии» (1874). Швейцарский экономист; основатель математического направления в экономической теории (Лозаннская школа), разработал модель общего экономического равновесия. Наряду с У. С. Джевонсом и К. Менгером стоял у истоков «маржиналистской революции».

Маршалл, Альфред (1842-1924) - основатель кембриджской школы (англ.). Работа, оказавшая существенное влияние на развитие экономической теории - «Принципы экономикс» (1890) (в русском переводе «Принципы экономической науки»).

Кларк, Джон Бейтс (1847-1938) – «Философия богатства» (1886), «Распределение богатства» (1888). Первый американский экономист, получивший всемирную известность, один из основоположников теории предельной производительности и функционального распределения доходов.

Парето, Вильфредо (1848-1923) – «Курс политической экономии» (1896-1897). Итало-швейцарский социолог и экономист. Развивал теорию благосостояния, предложил критерий благосостояния – «оптимум Парето».

Маржиналистское направление экономической теории (маржинализм) – одно из направлений современной экономической теории. Сформировалось в процессе «маржиналистской революции» в конце XIX – начале ХХ века. Предмет исследования маржиналистов – законы рационального (эффективного) использования ограниченных экономических ресурсов общества с целью достижения максимального удовлетворения потребностей людей. Метод исследования, наряду с использованием предельного анализа, характеризуется следующими важнейшими чертами: субъективно-психологическим подходом; индивидуализмом и атомизмом (анализ поведения отдельных автономных хозяйствующих субъектов и их взаимодействий); равновесным подходом; принципом рациональности поведения экономических агентов, максимизирующих свои целевые функции; приматом количественного анализа экономических процессов над качественным. Маржиналисты, в отличие от институционалистов, исследуют «чистую», вне социальной формы, экономику.

Историческая школа – школа в экономической науке, возникшая в Германии в середине XIX века как альтернатива классической политической экономии. Представители исторической школы критиковали классическую школу и ее последователей, выступая против космополитичности и абстракности их теорий. Они рассматривали политическую экономию не как науку об общих, универсальных закономерностях развития хозяйства, а как науку о национальном хозяйстве, развитие которого происходит под влиянием политических, правовых, этических, психологических факторов («национального духа»), подчеркивали определяющую роль государства в экономике. В качестве альтернативы абстрактно-логическому методу историческая школа предложила исторический метод исследования, при котором развитие народного хозяйства и его звеньев рассматривается в исторической последовательности. Ее представители исходили из концепции стадий экономического развития страны, широко использовали в своих работах исторический и статистический материал. Выделяют три этапа развития исторической школы: старая (В. Рошер, К. Книс, Б. Гильдебранд), новая (Г. Шмоллер, К. Бюхер, Л. Брентано) и новейшая (М. Вебер, В. Зомбарт).

Институционалистское направление экономической теории (институционализм) – направление современной экономической теории, альтернативное маржиналистскому. Исторической предшественницей институционализма явилась историческая школа. Институционалистское направление зародилось во второй половине XIX и окончательно оформилось в начале ХХ века, когда оно было представлено германскими новейшей исторической и социальной школами и американским ранним институционализмом (Т. Веблен, Д. Коммонс, У. Митчелл), давшим название всему этому направлению. В противоположность маржинализму институционалисты рассматривают социальную экономику как одну из составных частей общей социальной системы общества, включающей, кроме того, политику и культуру. Предметом исследования институционалистов являются институты (социальные явления, оформленные обычаями, традициями и законами) и их роль в развитии экономики и общества. Метод исследования характеризуется как описательный, эмпирический и исторический (эволюционный). Широко используются междисциплинарные исследования на стыке экономики с социологией, политологией, социальной психологией и другими науками. Институционалисты отстаивают идею социального контроля над экономикой, подчеркивают активную роль государства в ее регулировании.

Веблен, Торстейн (1857-1929) – «Теория праздного класса. Экономическое изучение институтов» (1899). Создатель технологического варианта институционализма.

Коммонс, Джон (1862-1945) – «Экономическая теория коллективных действий» (опубликована в 1950 г.). Автор правового варианта институционализма.

Митчел, Уэсли Клэр (1874-1948) – «Деловые циклы» (1927), «Отсталость в искусстве тратить дельги» (1937).Представитель статистического институционализма.

Кейнсианство – школа современной экономической теории, зародившаяся в 30-е годы ХХ века в рамках маржиналистского направления после выхода в свет книги Дж М. Кейнса «Общая теория занятости, процента и денег» (1936) и доминировавшее в экономической науке вплоть до 1970-х годов. Основной проблемой экономики кейнсианская теория считает проблему неполной занятости экономических ресурсов, которая возникает вследствие дефицита эффективного спроса, Предмет исследования кейнсианцев – функциональные количественные закономерности на уровне макроэкономики: между инвестициями и национальным доходом, инвестициями и занятостью, потреблением, сбережением и национальным доходом и др. Метод исследования характеризуется: макроэкономическим подходом (использование агрегатных понятий и показателей типа совокупного спроса, совокупного предложения и т.д.); обращением к психологии хозяйствующих субъектов; использованием причинно-следственного анализа. Кейнсианцы считают рыночную экономику внутренне неустойчивой, нестабильной и не способной к установлению макроэкономического равновесия при полной занятости ресурсов. Поэтому они выступают за активное государственное регулирование экономики со стороны совокупного спроса с помощью инструментов бюджетно-налоговой и кредитно-денежной политики.

Неокейнсианство – течение, сформировавшееся в рамках кейнсианской теории после II мировой войны (1940-е – 1960-е годы). В центре внимания неокейнсианцев (Р. Харрод, Э. Хансен) оказались проблемы экономической динамики (экономического роста, его темпов и факторов, а также экономического цикла) и оптимального соотношения между занятостью и инфляцией, исследованием которых они дополнили экономическую теорию Кейнса. Неокейнсианцы разработали систему мер государственного регулирования экономики, направленную на достижение полной занятости, стабильного уровня цен и устойчивого экономического роста.

Хансен,Элвин (1887-1976) – американский экономист, получивший широкую известность в связи с исследованиями теории цикла. «Экономические циклы и национальный доход» (1951), «Фискальная политика и промышленный цикл» (1941), «Экономическая политика и полная занятость» (1947).

Харрод, Рой (англ., 1900-1978) – последователь теории Дж. Кейнса. В работе «Теория международной экономики» (1933) изложил концепцию мультипликатора внешней торговли, в книге «К теории экономической динамики» (1948) – теорию экономического роста.

Посткейнсианство – одна из современных версий кейнсианской теории, зародивавшаяся в середине 60-х годов ХХ века. В области микроэкономики посткейнсианцы (Д. Робинсон, П. Сраффа) построили новую («неорикардианскую») теорию цены с использованием идей классической школы взамен теории предельной полезности. В сфере макроэкономики они настаивают на стимулировании совокупного эффективного спроса прежде всего за счет потребительских расходов, перераспределения доходов населения в пользу малоимущих слоев. В центре их внимания также разработка эффективной системы мер для борьбы с инфляцией, ставшей главной проблемой экономики в 1970-е – 1980-е годы.

Неоклассическая экономическая теория – ведущая школа в рамках маржиналистского направления современной экономической теории. Зародилась в 90-е годы XIX века в ходе второго этапа «маржиналистской революции» на базе соединения идей классической школы с теоретико-методологическими принципами маржинализма. Неоклассики являются оппонентами кейнсианцев и последовательными сторонниками доктрины экономического либерализма («свободы предпринимательства», ограничения государственного вмешательства в экономическую жизнь). После длительного пребывания в тени кейнсианской теории в 1940-е – 1960-е годы в последней четверти ХХ века неоклассическая школа вновь завоевала доминирующие позиции в экономической науке и в качестве теоретической основы экономической политики ведущих стран Запада («неоклассическое контрнаступление» 1970-х – 1980-х годов). Основными школами обновленной неоклассики являются монетаризм, экономическая теория предложения и школа рациональных ожиданий (новая классическая теория).

Монетаризм – одна из ведущих школ современной неоклассической теории, придающая первостепенное значение роли денег в развитии экономики, а также влиянию кредитно-денежной политики на установление макроэкономического равновесия и его параметры (уровень цен, объем национального производства, занятость). Зародился в середине ХХ века и получил широкое распространение с 1970-х годов благодаря работам М. Фридмена. В методологическом и теоретическом отношении монетаризм противостоит кейнсианству. Монетаристы считают рыночную экономику внутренне устойчивой – при условии высокой степени конкурентности рынков и невмешательства государства в механизм ценообразования. В качестве средства макроэкономической стабилизации ими предлагается особый тип кредитно-денежной политики – прямое регулирование Центральным банком темпов роста денежной массы в обращении – в противоположность бюджетно-налоговой политике, а также кредитно-денежной политике, воздействующей на экономику через процентные ставки.

Фридмен, Милтон (1912-2006) – Лауреат Нобелевской премии по экономике 1976 г. Работы посвящены вопросам методологии экономической науки, теории и истории денег, денежной политики. К наиболее известным работам относят «Очерки позитивной экономикс» (1953), «Капитализм и свобода» (1962).

Теория рациональных ожиданий (новая классическая теория) – одна из основных школ современной неоклассической теории. Зародилась в 60-е годы и оформилась как самостоятельная в 70-е годы ХХ века. Основные ее представители (Дж. Мут, Р. Лукас, Т. Сарджент, Н. Уоллес) исходят из гипотезы рациональных ожиданий – положения о том, что экономические агенты формируют свои ожидания относительно вероятного развития экономических процессов не только на основе экстраполяции прошлого опыта, но и анализируя возможное будущее состояние экономики. На основе анализа всей имеющейся в их распоряжении информации и своих рациональных ожиданий люди принимают решения, максимизирующие их благосостояние. Поскольку рационально мыслящие экономические агенты быстро приспосабливаются к меняющейся хозяйственной конъюнктуре (уровня издержек, цен, доходов), необходимость вмешательства государства в экономику отпадает. Поэтому «новые классики» выступают не только против кейнсианских, но и против монетаристских мер государственного регулирования как излишних (доктрина «чистого экономического либерализма»).

Экономическая теория предложения – одна из основных школ современной неоклассической теории. Сформировалась в 70-е годы ХХ века благодаря работам М. Фелдстайна и А. Лаффера и стала одной из теоретических основ экономической политики республиканской администрации США 1980-х – начала 1990-х годов (наряду с монетаризмом). В противоположность кейнсианцам, ориентирующимся на регулирование эффективного спроса, сторонники «экономики предложения» акцентируют внимание на совокупном предложении. По их мнению, стабилизация экономики, достижение полной занятости и повышение темпов экономического роста должны быть достигнуты посредством стимулирования производителей на базе налоговых реформ (уменьшения налогового бремени для индивидов и фирм), а также «дерегулирования» экономики (ослабления степени ее регулирования государством). Для теоретического обоснования данных мер сторонники «экономики предложения» предложили модель, описывающую зависимость налоговых поступлений в бюджет от величины налоговой ставки («эффект Лаффера»).

Неолиберализм – школа современной экономической теории, зародившаяся в период между I и II мировыми войнами на основе синтеза принципов новой исторической школы, неоклассической теории и традиционного либерализма. Идеи неолиберализма получили широкое распространение в послевоенный период в ФРГ, где они были положены в основу национальной модели экономики и экономической политики государства. Основные представители: В. Ойкен, А. Мюллер-Армак, В. Репке и Л. Эрхард. К теоретическим достижениям неолиберализма относится прежде всего разработанное В. Ойкеном учение об «идеальных типах хозяйственного строя»: «центрально-управляемом хозяйстве» и «хозяйстве общения» (или свободном рыночном). В отличие от неоклассиков неолибералы считают, что реальная экономическая система той или иной страны не складывается автоматически, спонтанно, а выбирается нацией в соответствии с ее культурными, историческими и духовными традициями и формируется с помощью целенаправленной политики государства. После II мировой войны в рамках неолиберализма была разработана концепция «социального рыночного хозяйства» – национальной модели экономики ФРГ, в которой сочетаются преимущества конкурентной рыночной экономики с активной социальной политикой государства и широкими социальными гарантиями для населения.

Новая институциональная теория (неоинституционализм) – одна из школ современной экономической теории, сформировавшаяся в 70-е – 80-е годы ХХ века. В отличие от традиционного институционализма в методологическом и теоретическом отношении неоинституционализм опирается на принципы и традиции маржиналистского направления (его неоклассической школы). Предметом исследования неоинституционалистов (Р. Коуз, Д. Норт, О. Уильямсон) являются общественные институты (фирма, государство и др.), рассматриваемые с помощью стандартных методов маржиналистской теории – последовательно проводимого принципа методологического индивидуализма, предельного анализа, раскрытия универсальных, внеисторических экономических закономерностей. Стандартная неоклассическая модель в неоинституциональной теории дополняется двумя важнейшими предпосылками, характеризующими поведение экономических субъектов – ограниченной рациональности и оппортунистического поведения («преследование собственного интереса, доходящее до вероломства»).

Коуз, Рональд Гари (род. в 1910 г.) – «Природа фирмы» (1937), «Проблема социальных издержек» (1960). Лауреат Нобелевской премии по экономике 1991 г. Работы посвящены исследованию трансакционных издержек, экономике права, проблемам внешних эффектов.

Теория экономической динамики Н.Д. Кондратьева – теория развития экономики, которую начал разрабатывать в 20-е годы ХХ века русский экономист Н.Д. Кондратьев. Ее основной составляющей стала «теория больших циклов конъюнктуры» (длинных волн экономической динамики), в рамках которой Кондратьев предпринял попытку эмпирического доказательства существования в мировом хозяйстве больших циклов (продолжительностью от 48 до 55 лет), эмпирического установления характеризующих эти циклы закономерностей, а также их теоретического объяснения. Он связывал эти длительные колебания в экономике с изменением запаса капитальных благ (объектов базисной инфраструктуры, обслуживающей данный технологический способ производства), срок службы которых исчисляется десятками лет.

Организационно-производственная школа – школа российской экономической мысли, зародившаяся в начале ХХ века и занимавшаяся исследованием проблем аграрной экономики. Основные представители: А.Н. Челинцев, Н.П. Макаров, А.В. Чаянов (автор теории семейно-трудового крестьянского хозяйства и оригинальной концепции сельскохозяйственной кооперации).

Экономико-математическая школа – школа российской экономической мысли, зародившаяся в конце XIX – начале ХХ века. Основные представители: В.К. Дмитриев (математическая теория цены), Е.Е. Слуцкий (теория поведения потребителя), Г.А. Фельдман (модель экономического роста), В.В. Новожилов и Л.В. Канторович (теория оптимального планирования народного хозяйства).

1.3 Потребности и ресурсы

Потребности – недостаток чего-либо, что требуется для поддержания жизнедеятельности и развития личности, фирмы, общества в целом.

Экономические блага – средства, удовлетворяющие потребности и имеющиеся в ограниченном количестве.

Неэкономические блага - средства, удовлетворяющие потребности и имеющиеся в большем по сравнению с потребностями количестве.

Благо является экономическим, если потребность в нем превышает имеющееся его количество, материальным – при наличии материальной формы, долговременным – если существует возможность удовлетворения все вновь возникающей потребности при помощи одной и той же единицы блага.

Товар - специфическая форма экономического блага; созданная трудом общественная полезность, предназначенная для эквивалентного обмена.

Экономические ресурсы – средства, обеспечивающие производство и имеющиеся в ограниченном количестве.

Факторы производства – ресурсы, реально вовлеченные в процесс производства (труд, земля, капитал, предпринимательские способности, информация).

Проблема экономического выбора связана с ограниченностью экономических ресурсов и неограниченностью потребностей: как при имеющихся ограниченных ресурсах наилучшим образом удовлетворить сформировавшиеся потребности. Это требует ответа на вопросы: что и сколько производить (какие товары и услуги и в каком объеме), как производить (используя какие ресурсы и какую технологию), для кого производить (чьи потребности будут удовлетворяться в первую очередь).

Кривая производственных возможностей -кривая, отражающая возможные сочетания максимальных объемов производства различных видов продукции при полном использовании ресурсов.

Альтернативная стоимость (издержки) – выгода, которую можно было бы получить от самого лучшего из невыбранных вариантов экономического решения; издержки упущенных возможностей.

Эффективность – результативность; оценивается путем сопоставления полученных результатов (выгод) с осуществленными при этом затратами.

1.4 Общественное производство и экономические отношения

Воспроизводство – производство, рассматриваемое как непрерывный, постоянно возобновляющийся процесс.

Производство – процесс создания материальных и нематериальных благ, необходимых для удовлетворения потребностей.

Распределение – процесс определения доли, в которой каждый хозяйствующий субъект принимает участие в произведенном продукте.

Обмен – процесс движения благ и услуг от одного субъекта к другому; форма связи между производителем и потребителем.

Потребление – процесс использования благ для удовлетворения потребностей.

Экономические отношения – это отношения между людьми, складывающиеся в процессе общественного воспроизводства независимо от их воли и сознания (отношения, возникающие по поводу производства, распределения, обмена и потребления товаров).

1.5 Экономические системы

Экономическая система – совокупность взаимосвязанных экономических элементов (механизмов, институтов), образующих определенную экономическую структуру общества.

Классификация экономических систем строится по разным признакам:

1. по способам производства (как совокупности производительных сил и производственных отношений) - формационный подход: первобытнообщинный, рабовладельческий, феодальный, капиталистический, коммунистический;

2. по степени индустриального развития - доиндустриальная, индустриальная, постиндустриальная;

3. по господствующей форме собственности и типу координационного механизма - традиционная, рыночная, командно-административная, смешанная.

Традиционная экономическая система - примитивная экономика, основанная на общей (общинной) собственности, ручном труде, натуральном хозяйстве. Экономические решения и распределение ограниченных ресурсов осуществляется в соответствии с традициями и обычаями.

Командно-административная экономическая система -экономика,основанная на государственной форме собственности и централизованном руководстве хозяйственной деятельностью со стороны государства при помощи планирования.

К основным чертам командно-административной экономики относятся: государственная собственность практически на все экономические ресурсы; сильная монополизация и бюрократизация экономики; централизованное, директивное, экономическое планирование как основа хозяйственного механизма; непосредственное управление народным хозяйством из единого центра; полный контроль государством производства и распределения продукции; использование преимущественно административно-командных методов для регулирования хозяйственной деятельности

Рыночная экономическая система -экономика, основанная на частной собственности, конкуренции, рыночном механизме ценообразования на основе соотношения спроса и предложения.

Смешанная экономическая система -экономика, основанная на многообразии форм собственности (частной, коллективной, государственной) и сочетании рыночного механизма ценообразования с государственным регулированием экономики.

Координационный (экономический) механизм – механизм согласования решений, принимаемых субъектами в процессе хозяйственной деятельности.

1.6 Собственность: формы и пути их преобразования

Собственность – система экономических отношений между людьми, складывающаяся по поводу присвоения (отчуждения) благ и условий их производства.

Присвоение – конкретный общественный способ овладения вещью;

- экономическая связь между людьми, которая устанавливает их отношения к вещам как к своим.

Присвоение всегда осуществляется в интересах тех или иных субъектов.

Западные экономические концепции рассматривают собственность через совокупность прав (Экономическая теория прав собственности (Р.Коуз, А.Алчиан)).

Права собственности – санкционированные обществом поведенческие отношения между людьми, возникающие в связи с использованием благ.

Полный пучок прав состоит из 11 элементов, куда входят:

1) право владения, то есть право исключительного физического контроля над благами;

2) право использования, то есть право применения полезных свойств благ для себя;

3) право управления, то есть решения, кто и как будет обеспечивать использование благ;

4) право на доход, то есть на обладание результатами от использования благ;

5) право суверена, то есть право на отчуждение, потребление, изменение или уничтожение блага;

6) право на безопасность, то есть на защиту, иммунитет против экспроприации благ или вреда со стороны внешней среды и др.

7) право на передачу благ в наследство;

8) право на бессрочность обладания благом;

9) запрет вредного использования, то есть запрет использования блага способом, наносящим вред имуществу других хозяйственных агентов;

10) право на ответственность в виде взыскания, то есть возможность взыскания блага в уплату долга;

11) право на остаточный характер, то есть право на существование процедур и институтов, обеспечивающих восстановление нарушенных правомочий.

Спецификация – четкая определенность прав собственности, имеющая цель создания эффективного собственника.

Владение – физическое обладание вещью (имеет правовое основание).

Пользование – фактическое применение блага; извлечение полезных свойств.

Распоряжение – принятие решений по поводу функционирования объекта собственности, возможность определять его дальнейшую судьбу (осуществляется путем различных сделок).

Приватизация – частный случай разгосударствления; передача объектов государственной собственности в частную.

Разгосударствление – переход от преимущественно государственно-директивного регулирования экономики к регулированию преимущественно на основе экономических методов.

Выделяют различные формы собственности на основе типов присвоения: частное индивидуальное, общее долевое и общее совместное.Собственность кооперативов, хозяйственных обществ (в том числе акционерная собственность), хозяйственных товариществ и хозяйственных объединений образуется на основе общего долевого присвоения.

Частная собственность может выступать в виде личной или семейной собственности, индивидуальной, групповой, коллективной и корпоративной, которые отличаются друг от друга по объектам и субъектам собственности.

Коллективная собственность характеризуется наличием у нее многих собственников, но она отличается от групповой тем, что собственность используется без привлечения дополнительной рабочей силы, так как вещественные факторы производства соединяются с рабочей силой их собственников.

Дата добавления: 2014-12-27