U n I t 13

I. GRAMMAR: new material: Future Indefinite Tense

Будущее время группы Indefinite употребляется для описания события, которое произойдет в будущем, при предсказании будущих событий, при описании решения, предпринятого внезапно, только что, для выражения желания сделать что-то в будущем. Утвердительная форма будущего времени образуется при помощи вспомогательных глаголов shall и will и инфинитива смыслового глагола без частицы to. Shall употребляется с 1-м лицом единственного и множественного числа, а will – с остальными лицами: I shall work... You will work….

Ex. 1. Change the form of the verb into Future Indefinite:

1. I go for a walk after supper. 2. Nick gets up very early. 3. Mr. Fray is in his office. 4. There is a fine garden in front of the hospital. 5. There are many people at the lecture. 6. He has enough time to do the job. 7. Everybody laughs at this picture. 8. Helen gives private lessons.

Ex. 2. Make negative forms:

1. Bob will graduate from the University next year. 2. There will be a dance at the end of the party. 3. I shall forget about it. 4. The talk will be very interesting. 5. Harris will sing a comic song. 6. They will announce this news later today. 7. We shall take Jane for a picnic. 8. They will have a meeting tonight. 9. There will be many visitors today. 10. Tom will be put in hospital.

Ex. 3. Make questions:

1. He will get a good job after graduating from the University. 2. There will be a party at the Browns’. 3. You will go to the country at the week-end. 4. They will open the cafeteria next week. 5. We shall have a History class tomorrow. 6. All the students will be busy at that time. 7. I shall arrive in London the day after tomorrow. 8. You will have to be there in two days. 9. She will do the job on time. 10. He will make a special announcement.

Ex. 4. Put questions to the words in italics:

1. They will go to Brighton one of these days. (3) 2. Next Sunday I shall write a letter to my friend. (2) 3. Soon there will be many young trees in this park. (3) 4. We shall have dinner at home at about 6. (3)

Ex. 5. Answer these questions:

1. At what time will your working day begin? 2. Will you get up early or late tomorrow? 3. When will you have breakfast? 4. Who will prepare your breakfast for you? 5. Where will you go right after breakfast? 6. How will you go to your place of work? 7. How long will it take you to get there? 8. Whom will you see when you come to your place of work? (colleagues [′koli:gz] and friends) 9. What will you say when you see them? 10. At what time will you go for lunch? 11. When will you finish the work (your classes)? 12. Will you go home after work (classes) or will you go to have dinner? 13. In what way will you prepare for your English class? 14. Will you read, write and speak English during your English class? 15. What will you ask your teacher to do if you don’t understand anything? 16. Where will you go after classes? 17. Will you be free or busy at the week-end? 18. Will you stay in town or go to the country next Sunday? 19. How are you going to spend next Sunday?

Ex. 6. Translate into English:

1. Мы поедем завтра за город. 2. Я не приду к тебе сегодня. 3. Вы тоже будете завтра рано вставать? 4. В субботу мы останемся в городе. 5. Она вернется к 10 часам вечера? 6. Я вам позвоню. 7. Боюсь, что ты не пойдешь в школу, у тебя высокая температура. 8. Я буду рад снова увидеть вас в Москве. 9. Сколько времени нам потребуется, чтобы добраться туда автобусом? 10. Я думаю, вам понравится наша новая квартира.

Ex. 7. SPEAKING: Ask and answer your fellow-students in English.

1. когда он (она) родился, откуда родом, когда приехал(а) в Тамбов, женат (замужем) или холост (не замужем), если холост (не замужем), то собирается ли жениться, если женат (замужем), когда женился (вышла замуж), откуда жена (муж) родом и как зовут жену (мужа);

2. есть ли у него (нее) братья и сестры, сколько у него (нее) детей, как их зовут, сколько им лет, ходят ли они в детский сад или школу, хорошо ли учатся, помогает ли он (она) им делать уроки, как правило, много ли времени они тратят на уроки.

3. хорошо ли он (она) учился в школе и в университете, какой университет окончил, много ли работает, работает ли он (она) в учреждении или в университете.

II. NEWSPAPER READING: чтение и перевод отрывка из газеты.

III. Home Task: отрывок из газеты для чтения и перевода;

Translate from Russian into English:

1. Мы поедем за город в конце недели? – Да, конечно.

2. Вы будете сегодня вечером дома? – Нет, мы куда-нибудь пойдем.

3. Где мы встретимся? – Давайте встретимся у парка.

4. Кто будет объявлять эти новости? – Я, если вы не возражаете.

5. Ваши друзья прибудут в следующее воскресенье? – Возможно. – И как долго они пробудут здесь? – Около недели.

6. Я уверен, что все придут на собрание вовремя.

7. Когда мы будем обедать? – Сейчас. Обед уже готов.

8. Какие предметы студенты будут изучать в будущем году? – Много разных предметов.

9. В этом семестре у нас не будет экзаменов, не так ли?

10. Что вы будете делать на даче в такую дождливую погоду? – Не знаю. Наверное буду читать.

11. Почему вы не поедете с нами на пикник завтра? – Завтра я буду очень занят на работе.

Дата добавления: 2014-12-27