Методичні рекомендації до семінарсько-практичних занять

Загальна підготовка до семінару складається з наступних елементів:

1) засвоєння конспекту лекції за відповідними розділами підручників;

2) ознайомлення з відповідними розділами підручників, навчальних посібників та іншої рекомендованої літератури та його засвоєння;

3) уяснення та запам’ятовування визначень основних понять та ретельна проробка найважливіших положень планових запитань;

4) занотовування (в разі потреби) матеріалу для виступу на семінарі зі стислим повідомленням;

5) осмислення та формування висновків із власного аналізу та оцінки досліджуваним явищам.

Виконання запланованих модульних індивідуальних завдань передбачає більш ретельну підготовку до виступу з рефератом або фіксованою доповіддю, базованими на дослідженні додаткової, а саме наукової літератури з обраної проблеми.

Вимоги до оформлення реферату:

1) обсяг – 15 сторінок;

2) на титульному аркуші – вказати тему та виконувача;

3) на наступному аркуші – план реферату;

4) на останньому аркуші – усі вихідні дані використаної літератури;

5) мінімум кількості використаних літературних джерел – три джерела без урахування підручників та додаткової літератури (тобто три джерела літератури виключно наукового та науково-популярного характеру);

6) абсолютна необхідна наявність у кінці реферату висновків, які мають містити узагальнення розв’язання обраної проблеми, власний аналіз, коментарі та особисту оцінку існуючих тлумачень предмета дослідження.

Вимоги до оформлення фіксованої доповіді:

За обсягом має складатися з 3-4 сторінок тексту, не передбачає зазначення плану питань, може ґрунтуватися на використанні одного джерела літератури наукового характеру, проте обов’язковим її елементом мають бути власні висновки.

Слід звернути особливу увагу на те, що однією з найважливіших вимог до усіх форм підготовки до семінару є виробка кожним студентом власних поглядів із досліджуваних проблем та їх обґрунтування.

Оптимальним вважається рівень підготовки до семінару, що забезпечує вільну орієнтацію в навчальному матеріалі та творчий підхід до його розуміння.

Практичну частину готує викладач, що проводить заняття. Обов’язком студента є активна участь у запропонованих методиках та вправах.

ЗМІСТ

Переднє слово.......................................................................................... 3

Тема 1 ОСНОВНІ ПОНЯТТЯ ТА КАТЕГОРІЇ ПСИХОЛОГІЇ...... 5

Актуальність психологічних знань.................................................... 6

Особливості психології як науки........................................................ 7

Предмет психології........................................................................... 10

Галузі психологічної науки.............................................................. 12

Зв'язок психології з іншими науками............................................... 14

Методи психології............................................................................. 15

Тема 2 СВІТ ПСИХІЧНИХ ПІЗНАВАЛЬНИХ ПРОЦЕСІВ ОСОБИСТОСТІ................................................................................................................. 19

Психіка людини................................................................................. 20

Відчуття............................................................................................. 21

Закономірності відчуттів.................................................................. 23

Види відчуттів................................................................................... 25

Сприймання....................................................................................... 26

Уявлення............................................................................................ 28

Уява................................................................................................... 29

Мислення........................................................................................... 31

Увага.................................................................................................. 33

Пам'ять.............................................................................................. 34

Тема 3 ІНДИВІДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ВЛАСТИВОСТІ ОСОБИСТОСТІ................................................................................................................. 45

Темперамент...................................................................................... 46

Характер............................................................................................ 50

Здібності............................................................................................ 54

Спрямованість особистості............................................................... 60

Самосвідомість.................................................................................. 64

Тема 4ЕМОЦІЙНО-ВОЛЬОВА СФЕРА ОСОБИСТОСТІ.......... 71

Емоції та почуття.............................................................................. 72

Настрої.............................................................................................. 79

Емоційні особливості особистості.................................................... 81

Воля................................................................................................... 82

Тема 5 СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ФЕНОМЕНИ ОСОБИСТОСТІ В ГРУПІ..................................................................................................... 91

Особистість та її структура............................................................... 92

Група. Види груп.............................................................................. 93

Рівні розвитку групи......................................................................... 94

Особистість і група........................................................................... 95

Тема 6 СПІЛКУВАННЯ ЯК ПСИХОЛОГІЧНИЙ ЧИННИК РОЗВИТКУ ЛЮДИНИ............................................................................................ 101

Історичний аспект психології спілкування.................................... 102

Спілкування як психологічний феномен........................................ 104

Вербальне і невербальне спілкування............................................ 105

Взаємодія і психологічний вплив під час ділового спілування 107

Тема 7 ПСИХОЛОГІЯ КОНФЛІКТІВ........................................... 117

Визначення конфлікту.................................................................... 118

Запобігання конфліктам та їх подолання....................................... 120

Функції конфліктів.......................................................................... 123

Тема 8 ПСИХОЛОГІЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ............................................................................................................... 127

Основні категорії та поняття професійної діяльності................... 128

Особливості умов професійної діяльності..................................... 129

Психологічні фактори нормалізації стресу................................... 131

Схеми та таблиці...................................................................... 159

Словник........................................................................................... 211

Орієнтовані питання до заліку …………….…………………………..249

Контрольна робота ………………………..……………………………250

Тестові питання до заліку ……………………………………………..250

Методичні рекомендації до контрольних робіт (для студентів-заочників) ………………………………………………………………….257

Варіанти контрольних робіт ………………………………………….…258

Творче індивідуальне завдання ……………………………………….264

Методичні рекомендації до семинарсько-практичних занять ……265

Вимоги до оформлення реферату ……………………………………..265

Вимоги до оформлення фіксованої відповіді ……………………….266

Навчальне видання

Дата добавления: 2014-12-27