Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Тематика рефератов. 1. Причины возникновения психологии труда и инженерной психологии




1. Причины возникновения психологии труда и инженерной психологии.

2. Структурная схема системы «человек-машина» и процесс ее функционирования.

3. Опишите основные характеристики СЧМ.

4. Инженерно-психологическая характеристика рабочего места.

5. Этапы инженерно-психологического проектирования СЧМ.

 


Рекомендуемая литература по

разделу «Основы психологии»

Основная литература

1. Андреева Г.М. Социальная психология. – М.: МГУ, 1998. – 376с.

2. Бороздина Г.В. Основы психологии и педагогики. – Мн.: БГЭУ, 2004. – 374с.

3. Вайнштейн Л.А. Общая психология. Учебное пособие / Л.А. Вайнштейн, В.А. Поликарпов, И.А. Фурманов, Е.А. Трухан. – Минск: Тессей, 2005.

4. Гришина Н.В. Психология конфликта. – СПб.: Питер, 2000. – 320 с.

5. Душков Б.А., Королев А.В., Смирнов Б.А. Основы инженерной психологии. – М.: Академ Проект, - Екатеринбург: Деловая книга,2002. – 576 с.

6. Зеер Э.Ф. Психология профессионального образования: Учеб. Пособие.—2-е изд., переработ.--М.: Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж: Изд-во НПО «Модэк», 2003. - 479 с.

7. Карпов А.В. Психология труда: Учеб. для студ. Высш. учеб. заведений—М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. - 352 с.

8. Климов Е.А. Введение в психологию труда. – М.: Культура и спорт, 1998. – 350 с.

9. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения. - Ростов-на-Дону. Изд-во «Феникс», 1996г. - 509 с.

10. Козубовский В.М. Общая психология: личность – Мн.: Амалфея, 2005. – 455с.

11. Козубовский В.М. Общая психология: методология, сознание, деятельность – Мн.: Амалфея, 2005. – 255с.

12. Козубовский, В.М. Общая психология: познавательные процессы: учебное пособие. – Минск: Амалфея, 2004.

13. Коломинский, Я.Л. Психология взаимоотношений в малых группах. – Минск: НТОО «ТетраСистемс», 2001.

14. Крайг Г. Психология развития. – СПб: Питер, 2001. – 992 с.

15. Кухарчук А.М. Человек и его профессия: учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений.—Минск: Соврем. Слово, 2006.—544с.

16. Мещерякова, Е.В. Психология управления: учебное пособие. – Минск: Высшая школа, 2005. – 237 с.

17. Немов Р.С. Психология: Учеб. для студ высш. пед. учеб. заведений: В 3-х кн. – 4-е изд. – М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС,2001. – Кн.1:Общие основы психологии. – 688 с.

18. Основы инженерной психологии. / Под ред. Б.Ф.Ломова. – М.: Высшая школа, 1986. – 335 с.

19. Основы психологии и педагогики. Теория и практика./ Под ред. И.И. Лобача, В.А. Клименко. – Мн.: БНТУ, 2005. – 346 с.

20. Пряжников Н.С., Пряжникова Е.Ю. Психология труда и человеческого достоинства: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений.—М.: Издательский центр «Академия», 2003. - 480 с.

21. Психология менеджмента: Учебник / под ред. Г.С. Никифорова. - СПб.: Изд-во СПБГУ, 2000. – 320 с.

22. Психология труда/ Под ред. А.В.Карпова. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. – 352 с.

23. Психология человека от рождения до смерти./Под ред. А.А. Реана. – СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2006. – 651 с.

24. Психология. Курс лекций: В 2 ч. Ч. 1/ Под общ ред. И.А.Фурманова, Л.Н.Дичковской, Л.Н.Вайнштейна.– Минск: БГУ, 2002.

25. Психология. Учебник для технических вузов./ Под общ. ред. В.Н.Дружинина. – СПб.: Питер, 2000. – 608 с.

26. Свенцицкий А.Л. Социальная психология. – М.:ТК Велби, Из-во Проспект, 2004. – 336с.

27. Столяренко Л.Д. Основы психологии. – Ростов н/Д.: Феникс, 1999. – 736с.

28. Столяренко Л.Д., Столяренко В.Е. Психология и педагогика для технических вузов. – Ростов н/Д: «Феникс», 2001.- 511 с.

29. Хьелл Л., Зиглер Д. Теория личности. – СПб.: Питер, 2005. – 607 с.

30. Янчук, В.А. Введение в современную социальную психологию: учеб. пособие для вузов.– Минск, 2005.

Дополнительная литература

1. Абрамова Г.С Введение в практическую психологию. – М.: Международная педагогическая ассоциация, 1995. – 262с.

2. Аверин, В.А. Психология личности. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2001. – 191 с.

3. Айзенк Г. Проверьте свои способности. – М.: Педагогика, 1992. – 125с.

4. Айсмонтас Б.Б. Общая психология: Схемы. – М.:Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2004. – 288 с.

5. Бабосов Е.М. Конфликтология. – Мн.: Тетра Системс, 2000. - 464с.

6. Белановская, О.В. Психология личности: Учеб. пособие. – Мн.: БГПУ им.М.Танка, 2001. – 226 с.

7. Близнюк А.И. Практическая психология. – Мн.: Выш. шк., 2004. – с. 207.

8. Богоявленская Д.Б. Психология творческих способностей: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2002. – 320 с.

9. Бодалев, А.А. Вершина в развитии взрослого человека. Характеристики и условия достижения. – М.: Флинта: Наука, 1998. – 168 с.

10. Венда В.Ф. Инженерная психология и синтез систем отображения информации. – М.: Машиностроение, 1982. – 385 с.

11. Дружинин В.Н. Когнитивные способности: структура, диагностика, развитие. – М.: ПЕР СЭ; СПб.: ИМАТОН-М, 2001. – 224с.

12. Емельянов С.М. Практикум по психологии. – СПб.:Питер, 2001. – 269 с.

13. Иванова Е.М. Психотехнология изучения человека в трудовой деятельности: Учебно-метод. пособие для студ. ф-тов психол. Государственных ун-тов. - М., 1992. - 94 с.

14. Ильин Е.П. Психология воли. – СПб.: Питер, 2002, - 288 с.

15. Ительсон Л.Б Лекции по общей психологии. – Мн.: Харвест, 2000. – 896с.

16. Кабаченко Т.С. Психология управления: Уч. пособие. – М.: Пед. общ-во России, 2000.- 384 с.

17. Карпов А.В. Психология менеджмента: Уч. пособие. – М.: Гардарики, 1999. – 582 с.

18. Карпов В.Д. Психология принятия управленческих решений. // Под ред. В.Д. Шадрикова. – М.: Юристъ, 1998. – 440 с.

19. Кибаков И.Е., Захаров Д.К., Коновалова В.Г. Конфликтология. Учебник. Изд. 2-е.: М. ВШ. ИНФРА-М, 2007. – 302 с.

20. Кибанов А.Я., Захаров Д.К., Коновалова В.Г. Этика деловых отношений.: Учебник/под ред. Кибанова – М.: ИНФРА-М, 2004. – 368 с.

21. Кириченко А.В. Современные психологические технологии влияния на личность в профессиональных целях. – М.: Тесей, 2003. – с. 224.

22. Козубовский, В.М. Общая психология: конспект лекций.– Минск: БГПУ им. М. Танка, 2001.

23. Коломинский Я.Л. Беседы о тайнах психики. – Мн.: Юнацтва, 1990. –360с.

24. Крегер О., Тьюсон Дж. Типы людей и бизнес: Как 16 типов личности определяют ваши успехи на работе/ Пер. с англ. – М.: Персей, Вече; АСТ, 1995. –88с.

25. Кремень, М.А. Психология управления: Учебное пособие. М.А. Кремень, В.Е. Морозов. – Минск: Академия управления при Президенте Республики Беларусь, 2001. – 210 с.

26. Крысько В.Г. Социальная психология в схемах и комментариях. – СПб.: Питер, 2003. – 286с.

27. Леонгард К. Акцентуированные личности. – Киев: Высшая школа, 1981.

28. Майерс Д. Социальная психология. – СПб.: Питер,1998. – 290с.

29. Маслов Е.В. Управление персоналом. Учебное пособие. – М., 2004. – 156с.

30. Мишаткина Т.В., Бороздина Г.В. Культура делового общения: Уч. пособие. – Мн.: Союз НПК РБ, 1997.- 282 с.

31. Морозов А.В. Деловая психология. Курс лекций: Учебник для высших и средних специальных учебных заведений. – СПб.: Издательство Союз, 2000. –576 с.

32. Мучински П. Психология, профессия, карьера. – СПб.: Питер, 2004. – с. 539.

33. Пиз А. Язык телодвижений: как читать мысли людей по их жестам. – СПб.: Издательский дом Гутенберг, 2000. – 186 с.

34. Платонов К.К. Вопросы психологии труда. – М.: Медицина, 1979. – 216 с.

35. Психологическая типология: Хрестоматия. /Сост. К.В. Сельченок. – Мн.: Харвест, 2000. – 592 с.

36. Психология делового общения./ Автор-составитель Ю.А.Фомин, - Мн.: Амалфея, 1999. – 351 с.

37. Психология./Под ред. А.А. Крылова. – М.: ПБОЮЛ, 2001. – 584.

38. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – М.: Педагогика, 1989. – Т. 1. – 322 с.

39. Смирнов А.Г. Практикум по общей психологии. – М.: Изд-во Института психотерапии, 2001. – 224 с.

40. Столяренко Л.Д. Основы психологии. Практикум. – Ростов-на- Дону: Феникс, 1997. – 736 с.

41. Урбанович, А.А. Психология управления: учебное пособие. – Минск: Харвест, 2003. – 840 с.

42. Чеховских М.И. Психология: Учебное пособие / М.И. Чеховских. – М.: Новое знание, 2003. – 380с.

43. Шарухин, А.П. Психология менеджмента: Учебное пособие. – СПб.: Речь, 2005 –352 с.

44. Шейнов В.П. Конфликты в нашей жизни и их разрешение. СПб.: Питер, 2001. –431 с.

45. Энциклопедия практического самопознания. – М., 2004. – 247с.

 


Раздел 2. Основы педагогики

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-12-27; Просмотров: 543; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.025 сек.