Гражданская культура

Национальная культура

Нравственно-этическая культура

Содержание воспитательной работы включает:

· формирование представлений и понятий о нравственных основах жизни;

· усвоение идеи национального самосознания как фактора нравственной культуры народа;

· развитие толерантности;

· формирование в коллективе культуры межличностных отношений и совместной деятельности;

· развитие этического мышления, мотивов поведения;

· воспитание высоких моральных качеств, нравственных чувств, доброты, милосердия, терпимости, вежливости, совестливости, порядочности, достоинства и др.;

· формирование норм поведения, необходимых в быту, семье, общественных местах, на природе.

Критерии сформированности нравственно-этической культуры: сформированность ведущих нравственных качеств; развитость этических норм поведения; умение понимать человека и сопереживать ему; точность и обязательность в обещаниях; доброжелательность по отношению к людям; проявление чувства солидарности и коллективизма в повседневной жизни; проявление материальной и духовной щедрости; соблюдение этикета.

Содержани е воспитательной работы включает:

· приобщение к ценностям национальной культуры;

· самоопределение и самореализацию личности;

· использование воспитательного потенциала календарно-обрядового цикла белорусского народа.

Критерии сформированности национальной культуры: развитие национального самосознания; уважение культуры национального большинства; интерес к языку, истории и культуре Беларуси; уважение правил, норм и законов жизни людей других национальностей, проживающих в Республике Беларусь; наличие преемственности во взаимоотношениях поколений; участие в созидательной, преобразующей деятельности на благо национальной культуры.

Содержание воспитательной работы включает:

· воспитание чувства ответственности за свой дом, порядок в нем;

· формирование ответственности за судьбу отечества;

· знание своих прав и обязанностей и их реализация в повседневной жизни;

· стимулирование политической, экономической, социальной, природоохранительной активности, развитие чувства уважения к законам государства, атрибутам государственности;

· формирование правосознания, законопослушания и чувства патриотизма.

Критерии сформированности гражданской культуры: наличие знаний о конституции Республики Беларусь, гражданских правах и обязанностях, об особенностях гражданского общества; законопослушность (уважение и соблюдение законов); готовность к активному участию в жизни общества; знание своих прав и обязанностей; сформированность потребности отстаивать интересы Республики Беларусь.

Дата добавления: 2014-12-27