Групповая динамика

Общественная потребность в изучении малых групп связана с развитием производства, т.к. от взаимодействия в группе зависит производительность труда и удовлетворенность работой. В малой группе происходит социализация личности, через нее общество влияет на личность.

Понятие и виды малых групп, их экспериментальное изучение.

Лидерство.

Групповая сплоченность

Групповая динамика

Понятие и виды малых групп, их экспериментальное изучение

Вся жизнь человека проходит в группах: это семья, учебные и трудовые группы, группы по интересам, дружеские неформальные группы и др. Интерес к малым группам как объекту социально-психологического исследования обусловлен двумя группами причин – логикой развития психологической науки и определенной общественной потребностью.

В экспериментальных работах В.М.Бехтерева, Ф.Олпорта, В.Меде были получены сходные данные: все реакции человека в изоляции и в группе не одинаковы; в группе человек работает быстрее, но может быть ниже качество работы; группа нивелирует крайние мнения и др. Усиление доминантных реакций в присутствии других получило название «эффект социальной фасилитации» и наблюдается оно даже у животных.

Признаки малой группы: малочисленность, общая деятельность, непосредственный личный контакт, эмоциональные отношения, особые групповые ценности и нормы.

Малая группа – немногочисленная по составу группа, члены которой объединены общей деятельностью и находятся в непосредственном личном контакте, что является основой для возникновения эмоциональных отношений, групповых норм, групповых процессов.

Существуют разные точки зрения относительно численности малой группы:

- нижняя граница – 2-3 человека;

- диада – минимальная численность малой группы;

- триада – наиболее популярная точка зрения, в такой группе осуществляются социальные санкции, социальный контроль, 3-й человек создает новое качество.

Верхняя граница численности малой группы – 30-40 человек, слишком большие группы могут становиться неуправляемыми, однако необходимо учитывать специфику деятельности группы.

Классификация МГ:

- первичные – непосредственные контакты, семья, друзья, соседи

- вторичные – нет непосредственных контактов, используются средства связи

- формальные – четко заданы все позиции членов, которые предписываются групповыми нормами, структура власти, отношения по вертикали

- неформальные – возникают стихийно, могут возникать внутри формальной группы и вне ее. Формальная структура диктуется деятельностью, неформальная нет, но оказывает влияние на нее.

- группы членства (индивид реально является членом группы) и референтные группы (индивид может не быть членом группы, но разделяет ее ценности и нормы, такая группа может существовать только в воображении индивида).

Выделяют также обязательные группы (семья, этнические группы, нация) и свободные – культурные, спортивные, социальные.

Человек включается в группу, поскольку у него есть определенные потребности, которые он может удовлетворить только через группу. Если человек перестает удовлетворять свои потребности, он покидает группу.

Когда группа возникает, собственно психологических характеристик еще нет. Она начинает функционировать и возникают явления, которые делают ее самостоятельной и оказывают влияние на результаты деятельности. В своем развитии малая группа проходит несколько этапов:

- образование МГ

- феномен группового давления – конформность

- групповая сплоченность – выработка единых норм и ценностей

-совместимость разных уровней – от психофизиологической до социально-психологической.

Групповая динамика – процесс, посредством которого взаимодействие между конкретными индивидами уменьшает напряжение каждого из них в данной ситуации или приводит их к взаимному удовлетворению. Этот процесс объясняет

- принадлежность индивида к группе, привлекательность группы и членство в группе. Индивида привлекает взаимодействие с другими, т.к. он получает от этого удовлетворение. Помимо частных потребностей, присущих данной ситуации, он удовлетворяет общие потребности – власть, принадлежность к обществу, уважение, престиж. Кроме того, групповая жизнь создает новые потребности у индивида – потребность в продолжительном существовании группы, повышение престижа, расширение своих функций.

- образование стихийных или неформальных групп, удовлетворение потребностей посредством социального взаимодействия, объясняет образование стихийных групп, является результатом свободы действия индивидов. Новые потребности индивида могут быть компенсированы лишь посредством неформального взаимодействия.

- появление ролей любимчиков в группе. Некоторые индивиды больше других отвечают потребностям членов группы и делают ситуацию в группе удовлетворительной: весельчак, душа общества…

Индивид становится членом группы, т.к. может с ее помощью удовлетворять свои потребности, достигать целей. Преследование общих целей – необходимый элемент существования группы. При этом возникает необходимость единообразия поведения как средства достижения цели.

Стремление к сохранению стабильности группы, общие представления, возникающие в результате жизни в группе, подражание другим членам группы, страх перед санкциями (неприятие, насмешки и др.) – все это объясняет появление групповых норм. Чем привлекательнее группа для индивида, чем ближе ему групповые цели, тем больше он считается с ее требованиями, с нормами.

Структура малой группы – существующий в данной группе относительно постоянный образец взаимоотношений ее членов. Может быть официальная и неофициальная структура группы. Это динамическое состояние, которое может меняться под влиянием внутренних или внешних причин.

Социометрическая структура малой группы – это система связей между ее членами, предпочтения и отвержения, осуществляемые при выборе партнера (Д. Морено).

В основе социометрической структуры группы лежат эмоциональные отношения симпатии и антипатии, феномены межличностной привлекательности и популярности.

Дата добавления: 2014-12-27