Депонированные рукописи. Статьи в журналах и сборниках, тезисы и научные труды конференций

Электронный ресурс

Статьи в журналах и сборниках, тезисы и научные труды конференций

Монографии

Один автор:

1. Охотский Е.В. Государственное управление в современной России. М., МГИМО. 2008 - 548с.

2. Любимов А.П. Лоббизм как конституционно-правовой институт. М.: 1998. – 256 с.

Два и более авторов:

1. Бард А., Зодерквист Я. Netократия. Новая правящая элита и жизнь после капитализма: пер. с шведского. СПб., 2004. – 142 с.

2. Государственная служба основных капиталистических стран / Завражнов И.И., Крылова Н.С., Крылова И.С., Ледях И.А., и др./под ред. В.А.Туманова. М.: Наука, 1977. - 291 c.

3. Мониторинг государственных и муниципальных услуг в регионе как стратегический инструмент повышения качества регионального управления: опыт, проблемы, рекомендации / под ред. В.В. Маркина, А.В. Осташкова. Москва, 2008. – 321 с.

1. Штатина М.А. Зарубежный опыт проведения административных реформ // Административная реформа в России: научно-практическое пособие / под ред. С.Е. Нарышкина, Т.Я. Хабриевой. – М.: ИНФРА-М. С. 149–154.

2. Эллисон Т.Г. Государственный и частный менеджмент: являются ли они похожими по существу во всех второстепенных моментах? // Классики теории государственного управления: американская школа / под ред. Д. Шафритца, А. Хайда. М.: Изд-во МГУ, 2003. С. 499-524.

3. Шаров, А.В. Об основных элементах административной реформы. // Журнал российского права. 2005. № 4. С. 24-34.

4. Охотский Е.В. Бюрократия и бюрократизм: еще раз о дебюрократизации государственного управления // Государство и общество: вчера, сегодня, завтра. Серия: Социология. 2012. Выпуск 8 (1). С. 25-65.

5. Злобин М.О. Особенности развития федерализма в Российской Федерации. // Пути становления и развития государственности в Российской Федерации: Материалы Региональной научно-практической конференции. Кемерово, 2009. С. 25-45.

1. Гварамия, Л.Ю. Административная реформа и регламентное регулирование в Российской Федерации. [Электронный ресурс]. // Юридический мир. 2008. №2. – URL: (дата обращения 22.10.2012);

2. Ковешников Е.М. Государство и местное самоуправление в России: теоретико-правовые основы взаимодействия. [Электронный ресурс]. – URL: http://polbu.ru/koveshnikov_gosuprav/. (дата обращения 20.10.2012).

Автореферат диссертации

1. Фролов В. В. Отечественное медицинское книгоиздание. Развитие издательского репертуара 1917-1995: Автореф. дис. …канд. (д-ра) биол. наук. М., 1995. – 21 с.

1. Курбатова М.В. О развитии рынка труда / Кемеровский государственный университет. Кемерово, 1986. – 16 с. – Деп. в ВИНИТИ 18.02.86, № 1596-79.

Используемые в дипломной работе рукописи (отчеты, дипломные и курсовые работы и пр.) указываются отдельным списком после окончания перечня опубликованных работ. После этого можно указать перечень использованных в работе Интернет-сайтов.

ПРИЛОЖЕНИЕ 6

МЕТОДИКА БАЛЛЬНОЙ ОЦЕНКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

1. Нормативное количество баллов, которое может получить студент за выполнение курсовой работы (КР) – 100.

Оценка выставляется по следующей шкале:

«Отлично» – от 86 баллов и выше

«Хорошо» – от 71 до 85 баллов

«Удовлетворительно» – от 61 до 70 баллов

«Неудовлетворительно» – менее 60 баллов

2. При оценке качества выполнения КР исходить из следующего:

· работа должна соответствовать требованиям к содержанию и качеству оформления, «Методических указаний».

· научный руководитель работы не может подписывать и выпускать на защиту работу, не удовлетворяющую указанным требованиям;

· нормативная сумма баллов при оценке КР выставляется на основе суммы баллов полученных в рамках текущего и рубежного контроля, составляет максимум 100

3.. Этапы написания и защиты курсовой работы:

· Подготовительный этап включает в себя поиски литературы по определенной теме с использованием различных библиографических источников; подбор литературы в библиотеке; определение круга справочных пособий для последующей работы по теме.

· Исполнительский этап включает в себя изучение различных источников и ведение записей прочитанного.

· Заключительный этап включает в себя обработку имеющихся материалов и написание курсовой работы; составление списка использованной литературы.

4. Критерии и максимальные баллы оценки текущей аттестации (выставляется научным руководителем):

а. выполнение плана-графика (за своевременность выполнения этапов работы) - 5 баллов максимум за каждый этап;

б. качество представленного материала – 10 баллов максимум за каждый этап.

Максимальная оценка за текущую аттестацию может составлять 60 баллов

5. Критерии и максимальные баллы оценки рубежной аттестации (выставляется комиссией по защите КР):

а. качество оформления рукописи – до 10 баллов;

б. качество доклада – до 10 баллов;

в. качество ответов на вопросы – до 20 баллов.

При оценке качества рукописи работы принимаются к сведению:

· соответствие содержания работы теме,

· полнота и корректность раскрытия темы,

· логичность и последовательность построения работы,

· соблюдение стандартов оформления,

· аккуратность исполнения и грамотность работы.

При рассмотрении качества доклада оценивается:

· четкость и последовательность изложения,

· аргументированность изложения,

· наглядность (подготовка презентации, раздаточного материала),

· соблюдение регламента.

При оценке качества ответов на вопросы принимается во внимание:

· степень владения материалом,

· правильность и полнота ответов,

· умение аргументированно отстаивать свою позицию,

5. Комиссия по защите КР принимает решение по балльной оценке вышеуказанных составляющих компонентов в отдельности, подсчитывает сумму баллов и по ней выставляет общую академическую оценку.

Дата добавления: 2014-12-27