Вспомогательные материалы по теме

Литература

Организация и методика проведения занятия

Теоретическая часть занятия проводится в учебной комнате на отделения ГОИКБ. После введения в тему занятия и обсуждения актуальности данной нозологии в настоящее время, проводится контроль исходного уровня знаний студентов с использованием тестов. Проводится разбор непонятных вопросов, дополнение теоретического материала учебников данными научных статей, монографий, приказов и методических рекомендаций. В ходе занятия используются атласы по инфекционным болезням, в том числе в компьютерном варианте, наглядные пособия в виде плакатов и схем. Практическая часть проходит в отделениях ГОИКБ: проводится демонстрация больного с типичной симптоматикой, составление эпидемиологической цепочки, определение тактики ведения больного с учётом полученных данных. Студенты самостоятельно курируют больных с написанием дневников наблюдения. Важную роль в процессе обучения играет совместное обсуждение преподавателем и студентами полученных данных и формирование клинического диагноза. Преподавателем приводятся другие примеры течения заболеваний из его клинического опыта. В отделениях студенты изучают технику забора материала для бактериологического исследования. Особое внимание уделяется изучению организации эпидрежима в инфекционном отделении, профилактики внутрибольничных заражений и перекрёстной инфекции, что особенно важно для будущих врачей. В конце занятия проводится контрольный опрос, решаются ситуационные задачи, и выставляется оценка, даётся задание (а также тема реферативных сообщений УИРС) к очередному занятию.

Основная:

- Шувалова Е.П. Инфекционные болезни. – М.,2001.– 656 с.

.

Дополнительная:

- Лекционный материал

- Дифференциальная синдромальная диагностика в клинике инфекционных болезней: учебно-методическое пособие / А.А. Самсон, А.П. Демчило, О.В. Кротков, Е.П. Кишкурно. ¾ Минск: БелМАПО, 2009. ¾ 48 с.

- Демчило, А.П. Лабораторная диагностика вирусных гепатитов: Учебно-методическое пособие / А.П. Демчило. – Гомель: Гомельский государственный медицинский университет – 2008. – 29 с.

- Вирусные гепатиты: учеб/ пособие для врачей и студентов медицинских университетов / И.В. Борискин, Е.Л. Красавцев. — Гомель: Гомельский государственный медицинский университет, 2004. — 36с.

- Жаворонок, С.В. Тропические болезни: учеб. пособие / С.В. Жаворонок, В.М. Мицура, Е.Л. Красавцев, И.А. Карпов. — Гомель: Гомельский государственный медицинский институт, 2003. —170с.

- Борискин, И.В.. Неотложные состояния в клинике инфекционных болезней: метод. рекомендации для студентов, врачей-стажеров и клинических ординаторов / И.В. Борискин; Гомельский государственный медицинский институт. — Гомель, 2000.— 35с

- «Ситуационные задачи по инфекционным болезням» Гомель, 2003

- Модель «Печень. Диафрагмальная и висцеральная поверхности».

- Модель «Долька печени макро-микроскопическое строение на разрезе».

Дата добавления: 2014-12-27