Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Ігри дітей у таборі




Фестиваль однакових прізвищ та імен

Чергова гвардія

Чергова гвардія - це нічна охо­рона табору. Два рази на зміну (а може й більше) діти заступають на нічне чергування на території та­бору. Нічне чергування - не роз­вага, а висока відповідальність. Уночі чергують по черзі всі заго­ни, крім наймолодших. У нічному наряді одночасно перебувають кілька «гвардійців», по троє на по­сту, один - розвідний. «Гвардія» озброєна дерев'яними піками та свистками. Завдання нічних сто­рожів - берегти спокій табірної зміни, охороняти державне майно, нести вартову службу. Хлопці обо­жнюють усе мужнє та ризиковане. Як вітамінів у березні, їм не вис­тачає вправ на сміливість, на мужність і самостійність. Нічне чергування дає їм таку можливість. Хлопці чергують по дві-три годи­ни. Вони обходять свої ділянки, перевіряють корпуси, комори. На їхніх постах усю ніч горять неве­ликі багаття. Звичайно, дещо страшнувато й ризиковано сидіти вночі біля багаття, тим більше -патрулювати величезну територію темного табору, але зате як ціка­во й корисно побути в ролі справ­жнього вартового. Що не кажіть, а в ролі нічного гвардійця варто побувати. Чи потрібна підстраховка? Потрібна.

Цього дня в таборі у встанов­лених місцях збираються діти з однаковими прізвищами та імена­ми. Діти можуть об'єднуватися тільки за іменами та змагатися одне з одним. Галі виступлять про­ти Наталок на конкурсі кільцівки пісень про нещасливу любов. Ігорі проведуть шаховий турнір із Во­лодями на завоювання солодкого призу. В таборі відбудеться зма­гання хорових «капел», усі члени яких або Тетяни, або Ольги, або Марини. Можна організувати ве­селий турнір на найдовше та найкоротше прізвище. А можна про­вести конкурси на найвищого Пет­рова, найсильнішого Ільїна. Мож­на зібрати в одну «зв'язку» Івано­вих, Іванищевих, Іваненків, Іваношвілі. Справа, звичайно, не стільки в тому, хто з них найрозум­ніший, найсильніший, найвинахідливіший. Головна користь у тому, що в наш не дуже добрий час діти зможуть трішки подобрішати одне до одного, а Галі, Віри або Олеги просто приятелюватимуть одне з одним.

Гра - невід'ємна частина ди­тинства. Літній табір - місце на­громадження досвіду ігрової прак­тики. Гра в таборі - обов'язкова розвивальна діяльність школярів. За допомогою ігор вихователь легко перевірить організаційні здібності дітей, їхній розумовий і фізичний розвиток, їхню сумісність і ставлення одне до одного. Гра - найкоротший шлях впливу на ди­тину. На прогулянці в лісі, біля ба­гаття, на масовці гра допоможе вам реалізувати потреби спілку­вання дітей одне з одним, позна­йомити дітей, встановити добрий клімат людських взаємин.

Виховний потенціал гри відоб­ражено в її правилах. Правила ж підказують і методику організації гри.

Пропонуємо вам, вихователі, «ланцюжки» ігор певного виховно­го призначення. Добираючи ігри для дітей, орієнтуйтеся на конк­ретні ситуації життєдіяльності за­гону. Рухливі ігри забезпечують радість руху, дають заряд бадьо­рості, знімають утому й водночас забезпечують дружні контакти, формують дитячий колектив. Пізнавальні ігри - гімнастика для розуму, вони перевіряють і збага­чують знання дітей. Музичні ігри розвивають ритміку та пластику, розширюють музичний світогляд. Ігри-забави дають простір для творчого самовираження. Ігри на місцевості дають радість колек­тивних зусиль. Ігри-вправи пере­віряють можливості дітей, форму­ють загальнолюдські якості та прояви.

Рекомендуємо звернутися до особистого ігрового досвіду дітей, дати можливість кожній дитині спробувати себе в ролі організа­тора гри. Порадьте дітям записа­ти в блокноти всі ігри, які розучу­ватимуть у загоні. Збагатіть досвід дітей народними іграми, про які справедливо сказано: «Набудеш у грі - знадобиться в житті».




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-12-27; Просмотров: 2403; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.008 сек.