Дискуссионные вопросы

Темы рефератов

Темы докладов и сообщений

План

Первое занятие. Темперамент

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ

Список дополнительной литературы

Александровский, Ю. А. Познай и преодолей себя / Ю. А. Александровский. – М., 1992.

Андреева, И. В. Педагогика и психология / И. В. Андреева. – СПб.: Нева, 2004.

Голубаева, Э. А. Способности. Личность. Индивидуальность / Э. А. Голубаева. – Дубна: Феникс, 2005.

Грецов, А. Г. Выбираем профессию: советы практического психолога / А. Г. Грецов. – СПб.: Питер, 2005.

Джем, М. Рожденные выигрывать / М. Джем, Д. Джонгвард. – М., 1992.

Крупнов, A. M. Психологические проявления и структура темпера­мента / А. М. Крупнов. – М., 1992.

Леонгард, К. Акцентуированные личности / К. Леонгард. – М., 1980.

Личность и ее структура / под ред. Н. Я. Мороз. – Витебск: ВОИУУ, 1996.

Лобанова, А. П. Познание и самопознание личности / А. П. Лобанова. – Витебск, 1997.

Маслоу, А. Г. Мотивация и личность / А. Г. Маслоу. – СПб.: Евразия, 1999.

Левитов, Н. Д. Психология характера / Н. Д. Левитов. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Просвещение, 1969.

Первин, Л. Психология личности: теория исследования / Л. Первин, О. Джон. – М.: Аспект Пресс, 2000.

Психология индивидуальных различий. Тексты / под общ. ред. Гиппенрейтер., В. Я. Романова. – М.: МГУ, 1982.

Психология и психоанализ характера. Хрестоматия по психологии и типологии характеров / сост. Д. Я. Райгородский. – Самара: Изд. дом "Бахрах", 1997.

Сизанов, А. Н. Познай себя: тесты, задания, тренинги, консультации / А. Н. Сизанов. – Мн.: Полымя, 2001.

Сластенин, В. А. Психология и педагогика: учеб. пособие для вузов / В. А. Сластенин, В. П. Каширин. – М.: Академия, 2001.

Теплов, Б. М. Проблемы индивидуальных различий / Б. М. Теплов. – М., 1961.

«СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ САМОДИАГНОСТИКА»

1 Биологическая и социальная подструктуры личности и их проявления.

2 Темперамент – биологический фундамент личности.

3 Определение темперамента участников практикума на основе опросника Айзенка.

Контрольные вопросы

1 Что изучает психология?

2 Дайте определение психики с точки зрения современного системного подхода.

3 Перечислите основные высшие психические функции в порядке их усложнения.

4 Как взаимосвязаны высшие психические функции с сознанием человека?

1 Функции левого и правого полушария головного мозга.

2 Учение Гиппократа о видах темперамента.

3 И. Павлов о высшей нервной деятельности.

4 Взаимодействия людей с различными темпераментами. Закон совместимости людей.

5 Особенности темперамента и их влияние на продуктивность работы человека.

1 Понятие "темперамент" в трудах И. Канта

2 Типология темпераментов у Г. Юнга.

3 Исследование темперамента в трудах З. Фрейда

1 Надо ли переучивать левшу, чтобы правая рука была у него ведущей? Сможет ли переученный левша «блоху подковать»?

2 Может ли человек с любым темпераментом выполнять функцию руководителя коллектива?

3 Как с точки зрения закона совместимости людей должна строиться команда руководителей трудового коллектива?

Дата добавления: 2014-12-27