Деятельность

Тест.

Анкетирование.

Беседа.

Беседа как психологический метод предусматривает прямое или косвенное, устное или письменное получение от изучаемого сведений о его деятельности.

Виды бесед:

* непринужденная беседа,

* интервью,

* опросники,

* психологические анкеты.

Интервью — вид беседы, при которой ставится задача получить ответы опрашиваемого на определенные (обычно заранее приготовленные) вопросы. В этом случае, когда вопросы и ответы представляются в письменной форме, имеет место анкетирование.

Существует ряд требований к беседе как методу. Первое — непринужденность. Нельзя превращать беседу вопрос. Наибольший результат приносит беседа в случае установления личного контакта исследователя с обследуемым человеком. Важно при этом тщательно продумать беседу, представить ее в форме конкретного плана, задач, проблем, подлежащих выяснению. Метод беседы предполагает наряду с ответами и постановку вопросов обследуемыми. Такая двусторонняя беседа дает больше информации по исследуемой проблеме, чем только ответы испытуемых на поставленные вопросы.

Анкетирование – метод, предназначенный для получения общей информации, касающейся истории жизни человека, его интересов, предпочтений, мнений и т.д.

Метод тестов — метод испытаний, установления определенных психических качеств человека. Тест — кратковременное, одинаковое для всех испытуемых задание, по результатам которого определяется наличие и уровень развития определенных психических качеств человека. Тесты могут быть прогностические и диагностирующие. Тесты должны быть научно обоснованны, надежны и выявлять устойчивые психологические характеристики.

Тест (от англ.- испытание)- стантартизированный метод, где задания, оценка, условия проведения строго регламентированы и единообразны. Они бывают: тесты достижений (на интеллект), тесты личности (изучение интересов, потребностей и т.д.

6.Методы, применяемые практическими психологами в образовательных учреждениях.

Методы психологического исследования, применяемые практическими психологами в образовательных учреждениях – это в основном – тесты, анкетирование, анализ продуктов деятельности, беседа или интервью.

1) Психологические тесты - это стандартизированные методы, т.е. предлагаемые в них задания, оценка, условия проведения строго регламентированы и единообразны, унифицированы. Их результаты не должны зависит от того, кто проводит тесты и обрабатывает результаты.

Тесты бывают: проективные, тесты личности, тесты достижений.

2) Анализ продуктов деятельности написанных текстов (тетрадей, школьных сочинений, рисунков и т.д.). Этот метод дает ценную информацию и часто используется совместно с другими методами – наблюдением, беседой, экспериментом, тестом.

3) Анкетирование – анкеты предназначены для получения общей информации, касающейся истории жизни человека, его интересов, предпочтений, мнений по тому или иному вопросу.

4) Беседа или интервью – это основной метод, она может быть стандартизированной, т.е. состоять из заранее сформированных вопросов, которые задаются в строго определенном порядке.

Свободный тип беседы ориентирован на свободную формулировку вопросов в зависимости от того, как складывается разговор.

Раздел «ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ».

Дата добавления: 2014-12-27