Подготовка итогового отчета по результатам аттестации (по организации в целом)

III. Составление заключений на аттестационных.

II. Проведение аттестации.

Организация аттестации персонала

Проходит в 4 этапа:

I. Подготовка к проведению аттестации;

II. Проведение аттестации;

III. Составление заключений на аттестационных;

IV. Подведение итогов аттестации.

I. Подготовка к проведению аттестации:

) Выбор методов и типовых форм оценки сотрудников и самой процедуры оценки;

) Подготовка инструкций для менеджеров подразделений, проводящих аттестацию;

) Утверждение графика проведения аттестации;

) Подготовка типовых форм, теоретических вопросов, критериев оценки, формы проведения практической оценки сотрудников;

Мероприятия:

Проведение совещания менеджеров подразделений для постановки целей аттестации и методов оценки аттестуемых.

Документация:

Подготовка и утверждение высшим руководством стандартных форм, которые будут использоваться при проведении аттестации:

1. Теоретические вопросы по специфике каждого подразделения.

2. Практические критерии оценки.

3. Стандартизованные личностные опросники деятельности сотрудника:

) для менеджеров

) для менеджеров подразделений.

4. Аттестационный лист сотрудника.

Мероприятия:

) Оповещение сотрудников о сроках проведения аттестации.

) Проведение возможного дополнительного обучения для сотрудников менеджерами подразделений.

) Разъяснение целей и содержания программы аттестации для сотрудников менеджерами подразделений.

) Проведение теоретических экзаменов и практической оценки сотрудников.

) Фиксация результатов.

) Сбор и проверка информации на аттестуемых.

) Проведение встреч менеджеров подразделений с фитнесс – директором по подготовке заключений каждого аттестованного сотрудника.

) Согласования оценок, полученных в ходе аттестации.

) Итоговое обсуждение и утверждение результатов оценки персонально с каждым менеджером подразделений.

IV. Проведение итогов аттестации:

1. Подготовка отчетов менеджерами подразделений по итогам аттестации:

) Краткое изложение результатов сотрудника за год, степень достижения поставленных целей перед ним целей;

)

) Профессиональные знания, потребность в повышении квалификации, в обучении.

) Сильные и слабые стороны сотрудника, оказывающие влияние на его профессиональную деятельность. Мотивация;

) Использование профессионального потенциала и других человеческих ресурсов в интересах развития организации и сотрудника.

) Способность взаимодействовать в команде.

) Рекомендации по вопросам оплаты труда.

Предоставление высшему руководству отчета по итогам аттестации сотрудников:

) Слабые сильные стороны профессионального уровня сотрудников в целом.

) Определение трудностей и проблем, которые мешают сотрудникам в достижении требуемого профессионального уровня и эффективности применения специальных знаний.

) Постановка целей работы на будущее.

) Разработка плана мероприятий, направленных на улучшение качества работы и повышение эффективности труда. Повышение квалификации сотрудников. Выдвигаемые требования к сотрудникам.

) Недостатки в коммуникации.

) Контроль за деятельностью подчиненных и делегирование полномочий.

) Предоставление информации эффективности использования человеческих и профессиональных ресурсов.

) Предложения по оплате труда.

Дата добавления: 2014-12-23