Бланк для ответов

В коллективе

Методика оценки психологического климата

(по А. Петровскому)

Цель: диагностика уровня социально-психологического климата в коллективе;

Материал: бланк для ответов;

Форма проведения: индивидуально или фронтально;

Процедура проведения: Необходимо заполнить бланки для ответов в соответствии с инструкцией: «Вам даны 14 утверждений, которые харак­теризуют психологический климат коллектива.

Для оценки утверждений, приведенных в столбце слева, используйте цифры:

7 - явление присутствует всегда;

6 - присутствует в большинстве случаев;

5 - достаточно часто.

Для утверждений в правом столбце:

1 - явление имеет место всегда;

2 - в большинстве случаев;

3 - достаточно часто.

Цифра 4 означает, что трудно отдать предпочтение ут­верждению справа или слева.

Из двух полярных утверждений, характеризующих Ваш педагогический коллектив, выберите одно (левое или пра­вое) и обведите кружком одну из семи цифр, совпадающую с мнением о степени выраженности данного явления.

Цифру 4 можно выбирать не чаще одного раза на три утверждения».

1.В коллективе преобладает жизнерадостное настроение.	7 6 5 4 3 2 1	1.Преобладает пессимистиче­ский тон.
2.Между членами доброжела­тельность в отношениях, взаимные симпатии.	7 6 5 4 3 2 1	2.Между членами конфликты, агрессивность, антипатия.
3.Между группировками в коллективе существует взаимопонимание и располо­жение.	7 6 5 4 3 2 1	3.Группировки внутри коллек­тива конфликтуют между собой.
4.Членам группы нравится участвовать в совместных делах, вместе проводить свободное время.	7 6 5 4 3 2 1	4.Члены группы сторонятся участия в совместных делах, неконтактны между собой.
5.Успехи и неудачи товарища вызывают активное соучастие других.	7 6 5 4 3 2 1	5.Члены группы равнодушны к судьбе своего товарища.
6.Взаимоотношения отлича­ются поддержкой, критика доброжелательна, замечания высказываются с добрыми намерениями.	7 6 5 4 3 2 1	6.Члены группы злорадствуют неудачам другого, критика в виде явных и скрытых выпадов.
7,Члены группы уважают мнение друг друга.	7 6 5 4 3 2 1	7.Члены группы нетерпимы к мнению своих товарищей.
8.В трудных случаях группа выступает по принципу «один за всех и все за одного».	7 6 5 4 3 2 1	8.В трудных случаях, группа «раскисает», становится рас­терянной.
9.Успехи и неудачи группы в целом каждым членом пе­реживаются как собственные.	7 6 5 4 3 2 1	9.Успехи и неудачи группы в целом не находят отклика у каждого обучаемого.
10.Группа активна, полна энергии.	7 6 5 4 3 2 1	10. Группа пассивна, инертна.
11.Новичкам группа помогает освоиться.	7 6 5 4 3 2 1	11.К новичкам нередко прояв­ляется враждебность.
12.Группа быстро откликает­ся, если нужно сделать полез­ное дело.	7 6 5 4 3 2 1	12. Группу невозможно под­нять на совместное дело, у каждого члена свои интересы.
13.В группе справедливое отношение ко всем членам.	7 6 5 4 3 2 1	13.В группе есть привилеги­рованные и пренебрегаемые.
14.Поощрение всей группы, в целом, вызывает чувство гордости у всех.	7 6 5 4 3 2 1	14.К похвалам и поощрениям всего коллектива его члены относятся равнодушно.

Обработка результатов:

Осуществляется в несколько этапов.

6. Проставление баллов

На бланке отмечено
Балл	-3	-2	-1

2. Необходимо сложить все абсолютные величины - сна­чала (+), затем (-) - оценок, данных каждым участником опроса. Затем из большей величины вычесть меньшую. Получается цифра с положительным или отрицательным зна­ком. Так обрабатываются ответы каждого члена коллектива.

3. Все цифры, полученные после обработки ответов каж­дого участника опроса, необходимо сложить и разделить на количество отвечающих. Затем полученную цифру сравни­вают с "ключом" методики.

Такой подсчет можно сделать по каждому свойству.

Интерпретация результатов:

Количество баллов

+22 и более - высокая степень благоприятности социаль­но-психологического климата;

8 - 22 - средняя степень благоприятности социально-пси­хологического климата;

0 - 8 - низкая степень благоприятности социально-психо­логического климата;

0 - (-8) - начальная неблагоприятность социально-пси­хологического климата;

(-8) - (-10) - средняя неблагоприятность социально-пси­хологического климата;

(-10) и ниже - сильная неблагоприятность социально-пси­хологического климата.

Примерное планирование групповых занятий по психологии для разных классов.

V класс

Дата добавления: 2014-12-29