Горно-Алтайск - 2012

НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ФОЛЬКЛОРНАЯ ПРАКТИКА

Коллективный анализ организации воспитательной работы

АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ

11.1. Анализ реализации поставленных целей и задач на период практики (см. п. 6. Целеполагание)

11.2. Самооценка развития профессиональных компетентностей (см. п.3)

(проводится совместно с детьми и при желании с участием родителей)

Вопросы для обсуждения	Используемые приемы	Основные высказывания детей	Выводы студента

Деятельность по собственной инициативе

[1] Байбородова Л.В., Кириченко Е.Б., Паладьев С.Л., Харисова И.Г. Технологии педагогической деятельности. − 2 часть. Организация деятельности: учебное пособие / под ред. Л.В. Байбородовой. – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. - С.9-52. Режим доступа: http://pedtechnology.ucoz.com

[2] Байбородова Л.В., Кириченко Е.Б., Паладьев С.Л., Харисова И.Г. Технологии педагогической деятельности. − 2 часть. Организация деятельности: учебное пособие / под ред. Л.В. Байбородовой. – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. - С.93- 121. Режим доступа: http://pedtechnology.ucoz.com

[3] Байбородова Л.В., Кириченко Е.Б., Паладьев С.Л., Харисова И.Г. Технологии педагогической деятельности. − 2 часть. Организация деятельности: учебное пособие / под ред. Л.В. Байбородовой. – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. - С. – 159-203. Режим доступа: http://pedtechnology.ucoz.com

(для студентов филологического факультета)

Печатается по решению редакционно-издательского совета Горно-Алтайского государственного университета

Фольклорная практика: научно-методические рекомендации (для студентов филологического факультета) / автор-составитель к.ф.н., доц. Юрченко Т.Н. - Горно-Алтайск: РИО ГАГУ, 2012.

Методические рекомендации предназначены для успешного прохождения фольклорной практики. Рекомендации включают в себя указания по собиранию фольклорного материала, правила и образцы оформления фольклорных записей, вопросник для беседы с информантами, список литературы.

Методические рекомендации рассчитаны на студентов первого курса филологического факультета.

Научный редактор: кандидат филологических наук, доц. Драчева С.И.

Рецензенты: кандидат филологических наук, доц. Линьков В.Д. (Горно-Алтайский государственный университет); кандидат филологических наук, доц. Островских И.Н. (Барнаульская государственная педагогическая Академия).

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………

ОФОРМЛЕНИЕ ФОЛЬКЛОРНЫХ ЗАПИСЕЙ (НЕОБХОДИМЫЕ МАТЕРИАЛЫ И ОБРАЗЦЫ)

Титульный лист (ПРИЛОЖЕНИЕ 1)

Отчет о прохождении фольклорной практики (ПРИЛОЖЕНИЕ 2)

Топографическая карточка (План смотри в ПРИЛОЖЕНИИ 3)

Паспорта информантов (ПРИЛОЖЕНИЕ 4)

Опись материалов (ПРИЛОЖЕНИЕ 5)

Собранный в таблице фольклорный материал (ПРИЛОЖЕНИЕ 6)

ВОПРОСНИК

Необрядовые лирическая песня

Частушки

Несказочная проза

Заговоры

Детский фольклор

Студенческий фольклор

Молодежные субкультуры

СПИСОК ЧАСТО ВСТРЕЧАЮЩИХСЯ ПЕСЕН ЛИТЕРАТУРНОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ

ЛИТЕРАТУРА

Дата добавления: 2014-12-29