VI. Вопросы к зачету по арттерапии

V. Темы рефератов

1. Использование искусства в системе психолого-педагогической работы с детьми с проблемами развития;

2. Арттехнологии в подготовке специалистов помогающих профессий.

3. Музыкотерапия в коррекции эмоциональных расстройств у детей с проблемами развития;

4. Танцетерапия как средство коррекции проблем в коммуникации;

5. Арттехники в работе с семьей;

6. Куклотерапия (марионетка) в работе над образом «Я» ребенка;

7. Арттерапия в системе психокоррекционной помощи ребенку с проблемами развития;

8. Психотерапевтическая работа со страхами методами арттерапии.

9. Арттерапия в работе с психосоматическими расстройствами.

10. Арттерапия в работе с травмой и кризисными состояниями.

11. Арттерапия в лечении зависимостей и созависимостей.

12. Арттерапия в работе с детьми и подростками.

13. Арттерапия в коррекции детско-родительстких отношениях.

14. Работа с группой в арттерапии.

1. История развития арт-терапии.

2. Психологические механизмы и теории арттерапии: компенсаторная, сублимационная, изоляционная.

3. Основные направления и виды арт-терапии (работа с рисунком и глиной, музыкотерапия, библиотерапия, драматерапия и т.д.)

4. Диагностические возможности арт-терапии.

5. Психотерапевтические возможности арт-терапии.

6. Основные факторы психотерапевтического воздействия в арт-терапии.

7. Работа с рисунком в индивидуальном и групповом режиме (цели, диагностические и терапевтические возможности; специфика работы с карандашами, акварелью, гуашью и т.д.)

8. Работа с глиной и пластилином в индивидуальной и групповой арт-терапии (цели, специфика работы с материалом, варианты работы).

9. Работа с масками в индивидуальном и групповом режиме: изготовление различных масок, психотерапевтические возможности в работе с масками.

10. Работа с гримом в арт-терапии: парное и индивидуальное гримирование, ресурсное гримирование, «фантазийный грим» и т.д.

11. Психотерапевтические возможности работы с куклами: пальчиковые куклы, марионетки и и.д.

12. Работа с коллажами в индивидуальном и групповом режиме.

13. Диагностическое и психотерапевтическое использование «мандал» в различных направлениях арт-терапиии.

14. Диагностические и терапевтические возможности метода рисования пальцами (finger-painting).

15. Музыкотерапия. Цели, основные направления музыкотерапии, диагностические и терапевтические возможности.

16. Библиотерапия. Цели, основные направления библиотерапии, диагностические и терапевтические возможности.

17. Драматерапия. Базовые принципы, основные направления драматерапии, области применения.

18. Арт-терапия в работе с глубинным бессознательным. Техники ведомого рисования, рисование руками (finger-painting), рисование праформ и и.д.

19. Групповая арт-терапия. Факторы психотерапевтического воздействия в группе.

20. Техники групповой арт-терапии.

VII. Литература

Основная литература

1. Копытин А.И. Теория и практика арт-терапии – СПб.: Питер, 2002 (Серия «Золотой фонд психотерапии»)

2. Лебедева Л.Д. Практика арт-терапии: подходы, диагностика, система занятий. – СПб.: Речь, 2003. – 256 с.

3. Практикум по арт-терапии // Под ред. А.И. Копытина. – СПб: Издательство «Питер», 2000.

Дополнительная литература

4. Аллан Дж. Ландшафт детской души. СПб, - Минск, 1997.

5. Арнхейм Р. Новые очерки по психологии искусства. М., Прометей, 1994.

6. Арнхейм Р. Искусство и визуальное восприятние. М., Прогресс, 1979.

7. Арт-терапия / Сост. И общая редакция А.И.Копытина. – СПб.: Питер, 2001. – 320 с. (Серия «Хрестоматия по психологии»)

8. Ассаджиоли Р. Психосинтез. М., 1997.

9. Бурно М.Е. Терапия творческим самовыражением. М., Медицина. 1989

10. Бурно А.А., Бурно М.Е. Краткосрочная терапия творческим рисунком. М., 1993.

11. Бурно М.Е. Творческое самовыражение при психотерапии психопатических личностей. М., 1997.

12. Бердяев Н.А. Кризис искусства. М., 1918

13. Брусиловский Л.С. Музыкопсихотерапия. Ташкент, 1979

14. Вачнадзе Э.А. Некоторые особенности русинка душевнобольных. Тбилиси, 1972

15. Вачнадзе Э.А. О некоторых особенностях художества душевнобольных и сюрреалистического искусства. Тбилиси, 1979

16. Вачнадзе Э.А. Рисунки детей, больных шизофренией и эпилепсией. Тбилиси, 1975.

17. Вальдрес Одриосола М.С. Арттерапия в работе с подростками. Психотерапевтические виды художественной деятельности. Методическое пособие, 2007.

18. Венгер А.Л. Психологические рисуночные тесты: Иллюстрированное руководство. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2002.

19. Выготский Л.С. Психология искусства. М., 1968

20. Гройсман А.Л., Росляков А.Ф. Теория и практика театрализованной и ролевой психокоррекции. М., 1993.

21. Диагностика в арт-терапии. Метод «Мандала» / Под ред. А.И.Копытина. – СПб.: Речь, 2002. – 80 с.

22. Дрешер Ю.Н. Библиотерапия. – Изд-во ФАИР, 2007. – 560 с.

23. Зинкевич – Евстигнеева Т.Д., Кудзилов Д.Б. Психодиагностика через рисунок в сказкотерапии. – СПб.: Речь, 2004. – 144 с.

24. Зыкова М.Н. Фольклоротерапия: Учебное пособие. – М.: Издательство Московского психолого – социального института; 2004.

25. Кипнис М. Драмотерапия. Театр как инструмент решения конфликтов и способ самовыраженияы. – М.: Ось – 89, 2002

26. Кокоренко В.Л. Арт-технологии в подготовке специалистов помогающих профессий. – СПб.: Речь, 2005. – 101 с.

27. Колошина Т.Ю., Тимошенко Г.В. Марионетки в психотерапии. – М.: Изд-во Института Психотерапии, 2001. – 192 с.

28. Копытин А.И. Теория и практика арт-терапии – СПб.: Питер, 2002 (Серия «Золотой фонд психотерапии»)

29. Лебедева Л.Д. Практика арт-терапии: подходы, диагностика, система занятий. – СПб.: Речь, 2003. – 256 с.

30. Миллер А.М. О реабилитационном аспекте библиотерапии при неврозах // Вопросы психотерапии. Тез. докл. Всесоюн. науч. конф. М., 1977, с. 128–132;

31. Назлоян Г.М. Портретный метод в психотерапии. – М.: ПЕР СЭ, 2001

32. Назлоян Г.М. Концептуальная психотерапия: Портретный метод. – М.: 2002

33. Оганесян Н.Т. Библиотерапия: Самоактуализация психических состояний через поэзию. – М.: «Ось – 89», 2002

34. Остер Дж., Гоулд П. Рисунок в психотерапии. Методическое пособие. Москва, «Маркетинг», 2004

35. Практикум по арт-терапии // Под ред. А.И. Копытина. – СПб: Издательство «Питер», 2000.

36. Проективная психология /Пер.с англ. – М.: Апрель Пресс, 2000

37. Рудестам К. Групповая психотерапия, М., 1990

38. Реабилитация больных психозами. Л., 1981

39. Смирнова Н.И. Искусство играющих кукол. М., 1983

40. Серов Н.В. Лечение цветом. СПб, 1993

41. Серов Н.В. Хроматизм мифа. СПб., 1990.

42. Серов Н.В. Эстетика цвета.СПб.,1997.

43. Хайкин Р.Б. Художественное творчество глазами врача. СПб, 1992

44. Шевченко Ю.С., Крепица А.В. Принципы арттерапии и артпедагогики в работе с детьми и подростками. Балашов, 1998.

45. Шипулин Г.П. Лечебное влияние музыки. Вопросы современной психоневрологии. Т.3, Л.

46. Шуберт А.М. Изучение личности ребенка по его рисунку \\Психология и психопрофилактика детского возраста. М., 1929

47. Шоттенлоэр Г. Рисунок и образ в гештальттерапии. СПб., 2001.

Дата добавления: 2015-01-03