Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Плани семінарських (практичних, лабораторних) занять




Тема 12. Особливості ціноутворення в різних сферах економіки

Тема 11. Кон’юнктурні дослідження в процесі ціноутворення та оцінка цінового ризику

Тема 10. Цінова тактика і оперативне управління цінами на підприємстві

Вивчення теми передбачає засвоєння таких основних понять, характеристик та ознак, які розкривають зміст навчального матеріалу:

Процес формування цінової тактики.

Одноваріантне ціноутворення. Цінова диференціація. Динамічна цінова дискримінація. Ціноутворення за географічною ознакою.

Цінові рішення в межах товарного асортименту. Цінове ув’язування.

Адаптація цін до ринкових умов. Інструменти оперативної зміни ціни: знижки, надбавки, цінове стимулювання збуту, політика кондицій.

Варіювання цінами як інструмент конкурентної боротьби. Ініційована підприємством зміна ціни та конкурентні цінові реакції. Альтернативні дії підприємства на зміни цін конкурентами. Демпінг і цінові війни.

Вивчення теми передбачає засвоєння таких основних понять, характеристик та ознак, які розкривають зміст навчального матеріалу:

Сутність загальноекономічної, галузевої та ринкової кон'юнктури. Економічний цикл.Основні показники кон’юнктури товарного ринку. Кон’юнктурні дослідження та аналіз кон’юнктури ринку. Методи вивчення поточної ринкової ситуації та прогнозування динаміки розвитку товарного ринку. Переваги та недоліки різних методів досліджень. Шляхи підвищення об’єктивності досліджень. Регресійний аналіз у цінових дослідженнях.

Підприємницький ризик. Ціновий ризик. Оцінка інфляційного очікування. Методи оцінювання цінового ризику.

 

Вивчення теми передбачає засвоєння таких основних понять, характеристик та ознак, які розкривають зміст навчального матеріалу:

Ціноутворення і управління цінами в сфері послуг. Ціноутворення і управління цінами в промисловому секторі. Ціноутворення і управління цінами в сфері торгівлі. Ціноутворення і управління цінами в електронній комерції. Інноваційні підходи в ціноутворенні.

Ціноутворення в міжнародному бізнесі.


 

Тема 1. Основи маркетингового ціноутворення (денна форма навчання – 3 год., заочна ф.н. – 0,5 год.)

Перелік компетентностей, на формування яких спрямоване семінарське заняття:

· Фахові компетентності:

- Розуміння економічної та маркетингової сутності ціни.

- Знання економічного та маркетингового змісту ціноутворення.

- Засвоєння основнихнаукових підходів до управління ціноутворенням у ринковому середовищі.

- Розуміння процесу управління цінами на підприємстві.

· Ключові інструментальні компетентності:

- Базові загальні знання.

- Засвоєння основних знань з професії.

- Здатність до аналізу і синтезу.

· Ключові міжособистісні компетентності:

- Здатність до критики та самокритики.

- Міжособистісні навики та уміння.

· Ключові системні компетентності:

- Дослідницькі навички і уміння

- Здатність до навчання.

- Здатність пристосовуватись до нових ситуацій.

Орієнтовний перелік питань:

– визначення ціни,

– роль ціни в успіху підприємства на ринку,

– комплекс маркетингу і місце ціни в ньому,

– ціна як маркетинговий інструмент,

– економічний та маркетинговий зміст ціноутворення,

– характерні риси та принципи маркетингового ціноутворення,

– наукові підходи до управління ціноутворенням у ринковому середовищі,

– правові обмеження ціноутворення,

– процес управління цінами на підприємстві.

Обговорення: проблемних питань сучасного маркетингового ціноутворення, впливу цін на основні показники діяльності підприємства на ринку.

Інформаційне забезпечення: [1], [3], [4], [6], [9].

 

Тема 2. Класифікація та структура цін (денна форма навчання – 3 год., заочна ф.н. – 0,5 год.)

Перелік компетентностей, на формування яких спрямоване семінарське заняття:

· Фахові компетентності:

- Розуміння функцій ціни.

- Знання основних видів цін.

- Засвоєння основнихпринципів формування цінової політики підприємства.

· Ключові інструментальні компетентності:

– Навички управління інформацією (уміння знаходити та аналізувати інформацію з різних джерел).

– Здатність до організації і планування.

– Здатність до аналізу і синтезу.

· Ключові міжособистісні компетентності:

– Здатність до критики та самокритики.

– Міжособистісні навики та уміння.

· Ключові системні компетентності:

– Дослідницькі навички і уміння

– Здатність до навчання.

– Здатність працювати самостійно.

Орієнтовний перелік питань:

– функції ціни;

– основні принципи формування цінової політики;

– класифікація та основні види цін;

– система цін і ознаки, що лежать у її основі;

– оптова ціна підприємства;

– оптові ціни на продукцію промисловості;

– роздрібні ціни;

– трансфертні ціни;

– класифікація цін в залежності від території дії;

– види цін в залежності від врахування транспортних витрат;

– ціни на умовах "Інкотермс";

– класифікація цін відповідно до впливу держави на ціноутворення;

– ціни експорту та імпорту;

– довідкові ціни;

– структура цін.

Аналіз та обговорення статей з проблематики використання маркетингового підходу до ціноутворення у практичній діяльності вітчизняних і зарубіжних підприємств.

Інформаційне забезпечення: [1], [3], [4], [6], [9].

 

Тема 3. Система факторів впливу на цінову політику підприємства (денна форма навчання – 3 год., заочна ф.н. – 0,5 год.)

Перелік компетентностей, на формування яких спрямоване семінарське заняття:

· Фахові компетентності:

- Уміння аналізувати зовнішні і внутрішні фактори впливу на маркетингове ціноутворення.

- Знання основ правового регулювання процесів ціноутворення.

- Здатність формулювати цінові рішення на основі інформації про маркетингове середовище підприємства.

· Ключові інструментальні компетентності:

- Розв’язання проблем.

- Прийняття рішень.

- Здатність до аналізу і синтезу.

· Ключові міжособистісні компетентності:

- Взаємодія (робота в команді).

- Міжособистісні навички та уміння.

- Здатність працювати в міждисциплінарній команді.

· Ключові системні компетентності

- Здатність застосовувати знання на практиці.

- Здатність породжувати нові ідеї (креативність).

- Планування і управління проектами.

Орієнтовний перелік питань:

– ринкові фактори впливу на маркетингове ціноутворення;

– вивчення факторів макросередовища, що впливають на ціни підприємства;

– аналіз внутрішніх ціноутворюючих факторів;

– аналіз зовнішніх ціноутворюючих факторів;

– державне регулювання цін в умовах ринкової економіки;

– правове регулювання процесів ціноутворення на Україні;

– Закон України “Про ціни і ціноутворення”;

– Закон України “Про обмеження монополізму та недопущення недобросовісної конкуренції у підприємницькій діяльності”;

– регулювання цін на експортну продукцію;

– регулювання цін у промислово розвинених країнах.

Обговорення: робота в міні-групах над ситуаційною вправою і презентація отриманих результатів в аудиторії.

Лабораторна робота №1 “Визначення ціни на основі дослідження споживчих характеристик товару”

Завдання:

– обрати 3-4 види будь-яких товарів певної товарної групи, що є досить відомими студентам вашої групи;

– серед обраних товарів обрати один базовий товар, що буде досліджуватися, тобто на який необхідно визначити ціну;

– для обраних товарів визначити 3-4 характеристичні показники;

– провести опитування серед студентів вашої групи, щодо визначення значень та вагомості показників за наведеною нижче методикою. необхідно отримати 10-15 анкет;

– обробити результати досліджень та визначити інтегральний показник кожного товару;

– на базі інтегральних оцінок та цін визначити ціну досліджуваного товару;

– порівняти отриману ціну з реальною ціною, за якою досліджуваний товар пропонується на ринку та пояснити розбіжності.

Інформаційне забезпечення: [1], [3], [4], [6], [9].

 

Тема 4. Формування цінової політики підприємства (денна форма навчання – 3 год., заочна ф.н. – 0,5 год.)

Перелік компетентностей, на формування яких спрямоване семінарське заняття:

· Фахові компетентності:

- Уміння аналізувати сучасні тенденції у формуванні цінової політики підприємства.

- Розуміння логіки формування цінової політики ринковоорієнтованої компанії.

- Знання особливостей ціноутворення на різних типах ринків.

- Знання особливостей ціноутворення брендів.

- Навички розв’язання проблем цінової політики (на прикладі реального підприємства).

· Ключові інструментальні компетентності:

- Здатність до аналізу і синтезу.

- Розв’язання проблем.

- Прийняття рішень.

· Ключові міжособистісні компетентності:

- Здатність до організації і планування.

- Взаємодія (робота в команді).

- Здатність працювати в міжнародному середовищі.

· Ключові системні компетентності

- Здатність застосовувати знання на практиці.

- Дослідницькі навички і уміння

- Ініціативність та дух підприємництва.

Орієнтовний перелік питань:

– сучасні тенденції у формуванні цінової політики підприємства;

– значення цінових рішень для досягнення цілей підприємства;

– маркетингові ситуації, що викликають необхідність прийняття цінових рішень;

– етапи формування цінової політики ринковоорієнтованої компанії;

– ціноутворення на різних типах ринків:

– ринок чистої конкуренції,

– ринок монополістичної конкуренції,

– ринок олігополістичної конкуренції,

– ринок чистої монополії;

– сутність та роль брендів у маркетинговій стратегії підприємства;

– особливості ціноутворення брендів;

– методи ціноутворення брендів.

Робота в міні-групах і обговорення: Розв’язання кейсу з формування маркетингової цінової політики одного з українських підприємств, що діє на міжнародному ринку.

Лабораторна робота №2 “Методи прогнозування цінової динаміки”

Завдання:

– на основі даних минулих періодів розрахувати параметри економетричних моделей;

– за допомогою аналізу значень та обрати оптимальну модель;

– розрахувати прогноз на наступний період;

– розрахувати інтервал можливих значень прогнозу;

– розрахувати прогноз за допомогою стандартних функцій електронної таблиці “Exсel”;

– вміти пояснити на захисті лабораторної роботи процес розрахунку параметрів економетричних моделей, зміст показників та , порядок розрахунку інтервалу можливих значень прогнозу, можливості застосування вбудованих функцій електронної таблиці “Exсel”.

Інформаційне забезпечення: [1], [3], [4], [6], [9].

 

Тема 5. Визначення можливого діапазону ціни товару (денна форма навчання – 4 год., заочна ф.н. – 0,5 год.)

Перелік компетентностей, на формування яких спрямоване семінарське заняття:

· Фахові компетентності:

- Навички розрахунку коефіцієнтів цінової еластичності попиту;

- Уміння аналізувати фактори, що впливають на цінову чутливість споживачів.

- Здатність визначати можливий діапазон ціни товару.

· Ключові інструментальні компетентності:

- Здатність до аналізу і синтезу.

- Розв’язання проблем.

· Ключові міжособистісні компетентності:

- Здатність до організації і планування.

- Здатність спілкуватися з експертами з інших галузей.

- Міжособистісні навички та уміння.

· Ключові системні компетентності:

- Здатність працювати самостійно.

- Здатність застосовувати знання на практиці.

- Здатність до навчання.

Орієнтовний перелік питань:

– типи витрат;

– нижня межа ціни;

– калькуляція витрат на виробництво і реалізацію продукції;

– визначення попиту;

– верхня межа ціни;

– еластичність попиту;

– типи еластичності попиту;

– визначення цінової еластичності попиту;

– еластичний та нееластичний попит;

– фактори, що впливають на цінову чутливість споживачів:

– ефект унікальності;

– ефект витрат на зміну товарної марки;

– ефект оцінки якості через ціну;

– ефект вагомості кінцевого результату;

– міра “справедливості” ціни;

– ефект створення запасів;

– ефект розділення витрат на купівлю;

– ефект високої ціни товару;

– ефект ускладнення порівнянь;

– ефект існування товарів замінників;

– методи визначення цінової чутливості споживачів.

Розв’язання задач.

Лабораторна робота №3 “Дослідження цінової еластичності”

Завдання: Використовуючи вихідну інформацію свого варіанту розрахувати скориговану цінову еластичність та проаналізувати отримані результати з розрахунком цінової еластичності без коригування.

Інформаційне забезпечення: [1], [3], [4], [6], [9].

 

Тема 6. Методичні підходи до ціноутворення на підприємстві (денна форма навчання – 4 год., заочна ф.н. – 0,5 год.)

Перелік компетентностей, на формування яких спрямоване семінарське заняття:

· Фахові компетентності:

- Уміння застосовувати основні методи ціноутворення.

- Розуміння особливостей ціноутворення за географічною ознакою.

- Здатність розробляти заходи непрямого ціноутворення.

· Ключові інструментальні компетентності:

- Навички управління інформацією (уміння знаходити та аналізувати інформацію з різних джерел).

- Здатність до аналізу і синтезу.

- Засвоєння основ базових знань з професії.

- Розв’язання проблем.

· Ключові міжособистісні компетентності:

- Здатність до організації і планування.

- Здатність до критики та самокритики.

- Міжособистісні навики та уміння.

- Етичні зобов’язання.

· Ключові системні компетентності:

- Дослідницькі навики і уміння.

- Здатність до навчання.

- Здатність працювати самостійно.

- Бажання досягти успіху.

Орієнтовний перелік питань:

– витратні методи ціноутворення;

– метод “витрати +”;

– граничне ціноутворення;

– аналіз беззбитковості;

– методи ціноутворення з орієнтацією на попит;

– методи ціноутворення з орієнтацією на конкурентів;

– параметричні методи ціноутворення;

– ціноутворення за географічною ознакою;

– методи адаптації ціни до ринкових умов;

– види знижок.

Розв’язання задач.

Аналіз та обговорення статей з проблематики семінарського заняття.

Інформаційне забезпечення: [1], [3], [4], [6], [9].

 

Тема 7. Основи формування цінової стратегії (денна форма навчання – 4 год., заочна ф.н. – 0,5 год.)

Перелік компетентностей, на формування яких спрямоване семінарське заняття:

· Фахові компетентності:

- Уміння формулювати цілі ціноутворення.

- Уміння аналізувати інформацію, важливу для прийняття цінових рішень.

- Здатність визначати стратегію позиціювання товару за ціною.

- Уміння розробляти цінові заходи для різних етапів життєвого циклу товару.

· Ключові інструментальні компетентності:

- Здатність до аналізу і синтезу.

- Розв’язання проблем.

- Прийняття рішень.

· Ключові міжособистісні компетентності:

- Здатність до критики та самокритики.

- Взаємодія (робота в команді).

- Міжособистісні навички та уміння.

· Ключові системні компетентності

- Здатність до навчання.

- Здатність працювати самостійно.

- Здатність породжувати нові ідеї (креативність).

Орієнтовний перелік питань:

– стратегічні цілі ціноутворення,

– аналіз інформації, важливої для прийняття цінових рішень,

– аналіз даних підприємства,

– аналіз даних про споживачів,

– аналіз даних про конкуренцію,

– типи функції «ціна-збут»,

– методи визначення «ціна-збут»,

– позиціювання за ціною,

– цінові позиції товару: низька, середня, преміальна, люксова,

– альтернативи цінового репозиціювання,

– фактори довгостроково оптимальних цін,

– ціноутворення на різних етапах життєвого циклу товару,

– оцінка економічної ефективності цінових рішень.

Розв’язання задач та ситуаційних вправ.

Інформаційне забезпечення: [1], [3], [4], [6], [9].

 

Тема 8. Розробка і реалізація цінової стратегії підприємства (денна форма навчання – 4 год., заочна ф.н. – 0,5 год.)

Перелік компетентностей, на формування яких спрямоване семінарське заняття:

· Фахові компетентності:

- Розуміння логіки розробки цінової стратегії.

- Навички розробки цінової стратегії

- Знання основних типів цінових стратегій.

- Здатність аналізувати переваги і недоліки різних цінових стратегій за конкретних ринкових умов.

· Ключові інструментальні компетентності:

- Здатність до аналізу і синтезу.

- Розв’язання проблем.

- Прийняття рішень.

· Ключові міжособистісні компетентності:

- Взаємодія (робота в команді).

- Здатність до організації і планування.

- Міжособистісні навички та уміння.

· Ключові системні компетентності

- Здатність застосовувати знання на практиці.

- Здатність працювати самостійно.

- Планування і управління проектами.

Орієнтовний перелік питань:

– процес розробки цінової стратегії;

– етапи розробки цінової стратегії;

– основні типи цінових стратегій;

– оцінювання цінового ризику;

– вибір базової цінової стратегії;

– стратегія преміальних цін;

– стратегія заохочувальних цін;

– стратегія постійних цін;

– стратегія гнучких цін;

– ціноутворення на різних етапах життєвого циклу товару;

– цінові стратегії для нових товарів;

– стратегія “зняття вершків”;

– стратегія проникнення на ринок;

– проблеми при встановлені ціни на принципово новий товар.

Обговорення: презентація розробленої в міні-групах цінової стратегії для обраного товару на певному територіальному ринку (презентація в аудиторії домашнього завдання).

Лабораторна робота №4 “Визначення оптимальної ціни на продукцію підприємства при розробці маркетингових планів”.

Завдання:

– отримати уявлення про загальний порядок визначення оптимальної ціни на продукцію підприємства;

– ознайомитись з порядком застосування головних критеріїв оптимальності ціни – обсягу прибутку та чистої поточної вартості;

– ознайомитись з порядком розрахунку чистої поточної вартості надходжень від реалізації маркетингових планів;

– визначити оптимальну ціну на умовному прикладі та довести її оптимальність.

Інформаційне забезпечення: [1], [3], [4], [6], [9].

 

Тема 9. Психологічні аспекти маркетингового ціноутворення (денна форма навчання – 4 год., заочна ф.н. – 0,5 год.)

Перелік компетентностей, на формування яких спрямоване семінарське заняття:

· Фахові компетентності:

- Уміння аналізувати психологічні аспекти ціноутворення.

- Здатність аналізувати вплив ціни на купівельну поведінку споживача.

- Навички розробки заходів, що позитивно впливають на ставлення покупця до ціни в процесі купівлі.

- Уміння аналізувати вплив ціни на обсяги продажу товару.

· Ключові інструментальні компетентності:

- Здатність до аналізу і синтезу.

- Розв’язання проблем.

- Прийняття рішень.

· Ключові міжособистісні компетентності:

- Міжособистісні навички та уміння.

- Взаємодія (робота в команді).

- Здатність працювати в міждисциплінарній команді.

· Ключові системні компетентності

- Планування і управління проектами.

- Лідерські якості.

- Здатність застосовувати знання на практиці.

Орієнтовний перелік питань:

– психологічне сприйняття ціни споживачем;

– вплив ціни на купівельну поведінку споживача;

– пошук споживачами інформації про ціни, сприйняття та оцінка ціни до етапу купівлі;

– формування ставлення покупця до ціни в процесі купівлі;

– використання споживачем цінової інформації після купівлі;

– вплив ціни на обсяги продажу товару;

– реакція споживачів на зміну цін;

– реакція споживача на перевищення рівня звичайної ціни;

– використання не округлених цін;

– використання нижніх психологічних рівнів цін.

Обговорення: робота в міні-групах над ситуаційною вправою і презентація отриманих результатів в аудиторії.

Інформаційне забезпечення: [1], [3], [4], [6], [9].

 

Тема 10. Цінова тактика і оперативне управління цінами на підприємстві

(денна форма навчання – 4 год., заочна ф.н. – 0,5 год.)

Перелік компетентностей, на формування яких спрямоване семінарське заняття:

· Фахові компетентності:

- Здатність аналізувати переваги і недоліки одноваріантного та диференційованого ціноутворення за конкретних ринкових умов.

- Уміння формувати цінові рішення в межах товарного асортименту.

- Знання особливостей динамічного ціноутворення.

- Навички розробки інструментів адаптації ціни до ринкових умов.

- Розуміння природи демпінгу і цінових війн; навички розробки дій підприємства на зміни цін конкурентами.

· Ключові інструментальні компетентності:

- Засвоєння основних знань з професії.

- Здатність до аналізу і синтезу.

- Засвоєння основ базових знань з професії.

· Ключові міжособистісні компетентності:

- Міжособистісні навички та уміння.

- Здатність до критики та самокритики.

- Здатність працювати в міждисциплінарній команді.

· Ключові системні компетентності:

- Здатність застосовувати знання на практиці.

- Здатність до навчання.

- Здатність пристосовуватись до нових ситуацій.

- Ініціативність та дух підприємництва.

Орієнтовний перелік питань:

– одноваріантне ціноутворення;

– цінова диференціація;

– цінові рішення в межах товарного асортименту;

– цінове ув’язування;

– процес формування цінової тактики;

– динамічне ціноутворення;

– інструменти адаптації ціни до ринкових умов: знижки, надбавки, цінове стимулювання збуту, політика кондицій;

– ініційована підприємством зміна ціни та конкурентні цінові реакції;

– альтернативні дії підприємства на зміни цін конкурентами;

– демпінг і цінові війни.

Обговорення актуальних практичних прикладів тактичного ціноутворення. Дискусія про переваги і недоліки єдиної ціни і багатоваріантної ціни.

Інформаційне забезпечення: [1], [3], [4], [6], [9].

 

Тема 11. Кон’юнктурні дослідження в процесі ціноутворення та оцінка цінового ризику (денна форма навчання – 3 год., заочна ф.н. – 0,5 год.)

Перелік компетентностей, на формування яких спрямоване семінарське заняття:

· Фахові компетентності:

- Уміння аналізувати вплив факторів ринкової кон’юнктури на цінові рішення підприємства.

- Знання основних методів дослідження економічної кон'юнктури та кон'юнктури товарного ринку.

- Уміння застосовувати методи прогнозування динаміки розвитку товарного ринку.

- Розуміння сутності цінового ризику, методів його оцінювання та шляхів його зниження.

· Ключові інструментальні компетентності:

- Навички управління інформацією (уміння знаходити та аналізувати інформацію з різних джерел).

- Здатність до аналізу і синтезу.

- Прийняття рішень.

· Ключові міжособистісні компетентності:

- Здатність до організації і планування.

- Міжособистісні навички та уміння.

- Здатність працювати в міждисциплінарній команді.

· Ключові системні компетентності

- Здатність застосовувати знання на практиці.

- Дослідницькі навички і уміння.

- Здатність працювати самостійно.

Орієнтовний перелік питань:

– визначення поняття “кон’юнктура»;

– вплив ринкової кон’юнктури на цінові рішення;

– циклічні зміни кон'юнктури ринку;

– показники економічної кон'юнктури;

– сутність та показники кон’юнктури товарного ринку;

– аналіз кон’юнктури ринку;

– методи дослідження економічної кон'юнктури;

– методи дослідження кон'юнктури товарного ринку і цінової динаміки;

– методи прогнозування динаміки розвитку товарного ринку;

– сутність ризику;

– ризик при визначенні цін;

– роль оцінки ризику рішень, що приймаються в ціноутворенні;

– методи оцінювання ризику в розрахунках цін;

– оцінка інфляційного очікування;

– економіко-математичне моделювання ризику.

Проведення міні-дослідження кон’юнктури ринку для обраного товару (презентація в аудиторії домашнього завдання).

Лабораторна робота №5 “Індексний метод в аналізі цінової кон'юнктури ринку”

Завдання: Використовуючи інформацію свого варіанту розрахувати необхідні індекси та зробити висновки щодо кон’юнктурної динаміки.

Інформаційне забезпечення: [1], [3], [4], [6], [9].

 

Тема 12. Особливості ціноутворення в різних сферах економіки (денна і форми навчання - 3 год., заочна ф.н. – 0,5 год.)

Перелік компетентностей, на формування яких спрямоване семінарське заняття:

· Фахові компетентності:

- Розуміння особливостей ціноутворення і управління цінами у сфері послуг; у сфері торгівлі; в електронній комерції.

- Знання специфіки ціноутворення і управління цінами в промисловому секторі.

- Знання специфіки ціноутворення в міжнародному бізнесі.

- Уміння аналізувати фактори, що впливають на вибір рівня трансфертної ціни.

· Ключові інструментальні компетентності:

- Здатність до аналізу і синтезу.

- Засвоєння основних знань з професії.

· Ключові міжособистісні компетентності:

- Міжособистісні навички та уміння.

- Здатність працювати в міждисциплінарній команді.

- Здатність спілкуватися з експертами з інших галузей.

· Ключові системні компетентності

- Здатність застосовувати знання на практиці.

- Здатність працювати самостійно.

- Розуміння особливостей різних галузей.

Орієнтовний перелік питань:

– ціноутворення і управління цінами у сфері послуг;

– ціноутворення і управління цінами в промисловому секторі;

– ціноутворення на біржові товари;

– ціноутворення і управління цінами у сфері торгівлі;

– ціноутворення і управління цінами в електронній комерції;

– ціноутворення в міжнародному бізнесі;

– у чому полягає ціль трансфертного ціноутворення;

– які ціни можуть вважатися світовими;

– фактори, що впливають на вибір рівня трансфертної ціни;

– додаткові витрати, що виникають при експорті продукції;

– варіанти зниження експортних витрат.

Обговорення актуальних практичних прикладів ціноутворення в різних сферах.

Інформаційне забезпечення: [1], [3], [4], [6], [9].


 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-01-03; Просмотров: 556; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.19 сек.