КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Менеджер з персоналу: посадова інструкція
Посада – штатна одиниця організації, первинний елемент у структурі управління нею, що характеризується сукупністю прав, обов’язків і відповідальності робітника, виконуваними ним трудовими функціями, межами компетенції, правовим положенням. Посадова особа – після персонального юридичного закріплення. Має право здійснювати в межах компетенції владні дії, що приводять до правових наслідків (грошові документи, реєструвати правові акти). Право підпису посадовою особою документів – можливість розпоряджатися людськими, матеріальними та інформаційними ресурсами; право візувати документи, право брати участь у розробці документу, перевіряти виконання рішень.
Функції посади повинні відповідати середнім здібностям і можливостям людини, чітко сформульованими, поєднуватися з функціями інших робітників.
Посада має назву – відображає зміст і характер роботи. Складається з базового елементу й додаткових відомостей про сферу діяльності, її зміст, місце і час здійснення. Напр., «інженер-наладчик».
Посада має певні повноваження – сукупність офіційно визнаних прав і обов’язків щодо самостійного прийняття рішення.
Види повноважень:
- Розпорядницькі – надають право приймати рішення, обов’язкові для виконання. Можуть бути лінійними (прямий зв'язок між керівником і виконавцем) та функціональними - Рекомендаційні повноваження – право давати поради керівникам і виконавцям - контрольно-звітні, координаційні, узгоджувальні.
Планування – перший етап процесу управління персоналом. Реалізується концепція довгострокової, орієнтованої на майбутнє кадрової політики.
Система комплексних рішень і заходів з реалізації цілей організації і кожного працівника
Три етапи:
Сутність – створення для надання робочих місць, в необхідній кількості відповідно до здібностей, і умов бізнесу. Планування – як в інтересах орг-ї, так і персоналу. Потреба: поточна (на даний час), пов’язана з рухом персоналу, звільнення за власним бажанням, відпусткою (декрет) Довгострокова – потреба на майбутні періоди, прогноз – аналіз вікової структури, плинності кадрів. Завдання: - Кількість працівників, кваліфікація, де і коли потрібні - Використання персоналу відповідно до його здібностей - Оптимізація чисельності - Розвиток кадрів і підтримка їх знань - Витрати на кадрові заходи
Прогнозування чисельності (потреб у персоналі) Внутрішньорганізаційні та зовнішні фактори
Законодавче регулювання – КзпП України, інші нормативно-правові акти.
Принципи: - Науковості (на основі наукових даних і нормативів) - Економічності (оптимізація витрат) - Безперервності (з урахуванням перспектив) - Масовості (залучення співробітників) - Повноти (охоплення всіх питань) - Точності (вузького місця) Плани з питань (стратегічне, тактичне та поточне планування)
Проф. розвиток – набуття нових компетенцій, знань, умінь і навичок, для використання у професійній діяльності; процесс формування в працівників нових проф. навичок і знань.
Завдання: - Конкретні і специфічні - орієнтують на отримання практичних навиків - піддаються оцінюванню
Навчання потрібне коли:
Ефективність навчання залежить від
На робочому місці: Індивідуальне навчання – інструктаж і коачинг (учнівство), стажування, наставництво. Самостійне навчання – індивідуальний характер Ротація – тимчасове переміщення працівника на іншу посаду (Японія) Групове навчання Лекції – найстаріший і найбільш традиційний метод навчання; застосовується коли учні ще не обізнані у питанні Аналіз практичних ситуацій Ділові ігри – найбільш близький до реальної професійної діяльності учнів. Моделювання реальної ситуації. Стажування Перепідготовка (освоєння нових і суміжних професій з врахуванням потреб виробництва)
Кейс-стадіз – аналіз і групове обговорення реальної проблеми, яка існує на підприємстві, і прийняття відповідного рішення.
Дата добавления: 2015-01-03; Просмотров: 538; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |