Суффиксы, обозначающие абстрактные понятия, процессы, действия, качество или состояние

UNIT 1 NOUN-BUILDING SUFFIXES

Словообразование

Оценка динамики вкладов граждан в банках

Периоды	Вклады граждан в банках	Абсолютное отклонение	Индекс роста	Темп роста, %	Темп прироста, %
цеп.	баз.	цеп.	баз.	цеп.	баз.	цеп.	баз.
01.01.2003	445,3	-	-	-	-	-	-	-	-
01.04.2003	580,6	135,3	135,3	1,304	1,304	130,384	130,384	30,384	30,384
01.07.2003	754,8	174,2	309,5	1,3	1,695	130,003	169,504	30,003	69,504
01.10.2003	850,3	95,5		1,127	1,909	112,652	190,95	12,652	90,95
01.01.2004	986,4	136,1	541,1	1,16	2,215	116,006	221,514	16,006	121,514
Итого	3617,4	541,1	541,1	2,22	2,22	221,51	221,51	121,51	121,51
В среднем	723,48	135,28	135,28	1,22	1,22

Вывод: в целом за период с 01.01.2003 по 01.01.2004 вклады граждан в банках города выросли в 2,22 раза, что составило прирост на 121,51%, обеспечив тем самым увеличение вкладов граждан в банках с 445,3 до 986,4 у.е. или на 541,1 у.е. Таким образом, прирост вкладов граждан в банках в среднем составил 22% или 135,28 у.е., то есть вклады в банках увеличивались в среднем в 1,22 раза.

В английском языке существует несколько способов словообразования:

1) аффиксация (т.е. прибавление к корню слова суффикса или префикса);

2) конверсия (образование новых слов посредством изменения их написания и произношения);

3) словосложение (образование нового слова путём сложения двух слов в одно);

4) образование нового слова, относящегося к другой части речи путём изменения ударения в слове.

Слова, образованные с помощью префиксов (приставок) или суффиксов, называются производными. Префиксы и суффиксы могут присоединяться к различным частям речи, изменяя при этом значение основы слова, например:

happy (счастливый) – un happy (несчастный) – happ iness (счастье) – happ ily (счастливо);

to from (формировать) – form al (формальный) - formal ity (формальность) – forma tion (формирование) – form less (бесформенный).

1 Суффиксы, обозначающие действующее лицо или предмет:

-er/-or   -ist -ian/an -ess

to teach to inspect to conduct to tour biology history Russia actor

yчить инспектировать проводить совершать турне биология история Россия актёр

teacher inspector conductor tourist biologist historian Russian actress

учитель инспектор проводник турист биолог историк русский актриса

-ism	hero	герой	heroism	героизм
-ment	to achieve	достигать	achievement	достижение
-hood	child	ребенок	childhood	детство
-ship	dictator	диктатор	dictatorship	диктатура
-age	to marry	жениться, выходить замуж	marriage	брак, супружество
-al	to arrive	прибывать	arrival	прибытие
-ing	to cross	пересекаться	crossing	пересечение
-ence	to differ	различаться	difference	различие
-ency	to depend	зависеть	dependency	зависимость
-ance	to resist	сопротивляться	resistance	сопротивление
-tion	to dictate	диктовать	dictation	диктант
-sion	to decide	решать	decision	решение
- sion	to permit	разрешать	permission	разрешение
-dom	king	король	kingdom	королевство
-ness	kind	добрый	kindness	доброта
-ity	real	реальный действительный	reality	реальность действительность
-ancy	constant	постоянный	constancy	постоянство

1.1 Form nouns by means of the suffix – er / -or. Translate them.

Model: to work – worker (работать – рабочий)

to read, to lecture, to convert, to visit, to compose, to use, to teach, to support, to design, to dry, to ventilate, to heat, to inspect, to print, to translate, to generate, to act, to lead, credit, to drive, to interpret, to murder, to edit, to buy, to travel, to sail, to admire, to ski, to rob, to supply

1.2 –er / -ee

-er usually has an active meaning e.g. examiner (a person who sets an examination)

-ee usually has a passive meaning e.g. examinee (a person who takes an examination)

Put each of the following words in its correct place in the sentences below.

interviewer / trainer / employer / interviewee / trainee / employee

1 I was given a pay rise of £1,000 by my ________.

2 A football team normally has a ________ to keep the players fit.

3 A television ________ should always give the ________ a proper chance to express his or her opinions.

4 That company has 200 people working in its factory. My brother works there and I, too, am an ________.

5 At the moment he’s a management ________. If he’s successful, he’ll be given his first responsible position in January.

1.3 Form nouns by means of the suffix – ing. Translate them.

Model: to draw – draw ing

to read, to begin, to kidnap, to kill, to gather, to mean, to broadcast, to build, to coat

1.4 Form nouns by means of the suffix – ist. Translate them.

Model: telegraph – telegraph ist

special, social, geology, ecology, natural, style, cycle, strategy, physics, human, economy

1.5 –ist / -ian From the nouns below make other nouns describing people by adding – ist or –ian to the end and making any other necessary spelling changes.

Model: Brazil – Brazil ian violin – violin ist

motor, electricity, Paris, piano, history, art, politics, economy, bicycle, journal, magic, science, comedy, flower, music, archaeology, tobacco, terror

1.6 Form nouns by means of the suffix – tion /-sion /-ssion. Translate them.

Model: to combine – combina tion

to inform, to divide, to decide, to convert, to construct, to interact, to collect, to penetrate, to gasify, to impress, to transmit, to permit, to express, to discuss

1.7 Form nouns by means of the suffix – ment. Translate them.

Model: to attach – attachment

to measure, to move, to treat, to state, to improve, to agree, to equip, to announce, to pronounce, to require

1.8 Form nouns by means of the suffix – ness. Translate them.

Model: black – blackness

thick, great, rough, guilt, bright, cold, exact, hard, effective

1.9 Define the root of the following words. Translate them.

Model: production - product

scientist, reporter, operator, attachment, measurement, multiplication, beginning, division, radiator, relationship, brotherhood, illustration, leadership, kindness, shortage, difference, mixture, realist, relativity, leakage, usage, judgement, conclusion

1.10 Find the equivalents of these nouns.

отражение, отблеск (reflect, reflector, reflection, reflective),

академик (academic, academical, academician, academy),

несчастный случай (accidentally, accidental, accident),

деятельность (activity, action, actionable, active, activate),

путешествие, поездка (tourist, tourism, tour, tourer)

забота, внимание (careless, careful, carefree, carefully, care)

истребитель, искоренитель (exterminatory, exterminator, exterminate, extermination)

Дата добавления: 2014-12-24