Перечислите четыре группы методов, используемых в научной работе

Знания, соответствующие своему предмету, правильное отражение действительности.

Философское направление, считающее, что мир познаваем.

Соответствие понятия тезису

Дайте определение, что такое наука.

Этап научного познания, включающий непосредственное опытное изучение объекта.

Процесс обобщения действительности на основе чувственных данных, выраженный в системе абстракций, связан с речью, т.к. результат фиксируется в языке.

Вариант 2

1. Оперирование абстракциями на основе жёсткого стандарта:

а. рассудок;

б. понятие;

в. суждение;

г. умозаключение

2. Направление, считающее, что в процессе познания надо опираться на органы чувств:

а. эмпиризм;

б. сенсуализм;

в. рационализм;

г. агностицизм

3. Способы отражения действительности посредством абстракций:

а. формы чувственного познания;

б. уровни мышления;

в. формы мышления;

г. уровни научного знания

4. Научно обоснованное предположение о характеристиках изучаемого объекта, которое не противоречит известным научным фактам и открытым законам:

а. научный факт;

б. научная проблема;

в. научная гипотеза;

г. научная теория

5. Форма мышления, отражающая общие закономерные связи, существенные стороны, признаки явлений, закрепляется в определениях:

а. понятие;

б. суждение;

в. умозаключение;

г. абстрагирование

6. Создание обобщённого образа предмета, не воспринимаемого в данный момент:

а. ощущения;

б. восприятие;

в. представление;

г. разум

1.художественное познание	а. знания, предполагающие наличие высших сил, способных влиять на людей, и поклонение им
2. религиозное познание	б. элементарные сведения о людях, обществе и природе
3.мифологическое познание	в. знания о природе и человеке, отражённые в художественных образах
4. научное познание	г. фантастические знания о мире, природе и человеке
	д. знания о природе и человеке, направленные на преобразование окружающей действительности

Вариант 3

1. Сторонники познаваемости мира:

а. рационалисты;

б. эмпиристы;

в. гностики;

г. агностики

2. Форма познания, включающая знания о природе и человеке, направляемые на преобразование окружающей действительности:

а. научное;

б. художественное;

в.религиозное;

г. обыденное

3. Совокупность доказанных и приведённых в систему положений, обобщённо отражающих объект научного познания:

а. научный факт;

б. научная проблема;

в.научная гипотеза;

г. научная теория

4. Цель науки и познания:

а. новые знания;

б. истина;

в.абсолютная истина;

г. правда

5. Форма чувственного познания:

а. понятие;

б. суждение;

в. восприятие;

г. умозаключение

6. Одна из форм научного познания:

а. научная гипотеза;

б. представление;

в.рассудок;

г. разум

Дата добавления: 2014-12-25