В немецком языке

Виды сложноподчиненных предложений

Вопросы	Союзы	Примеры
I. Дополнительные придаточные предложения
Was? Wem? Wofür?	daß ob W-Fragen	Ich weiß, daß unsere Uni drei Studentenheime hat. Frage ihn, ob er nach Frankreich fahren wird. Sie erzählte, wie ihre Familie den Urlaubt verbracht hatte.

II. Придаточные предложения причины

Warum? Aus welchem Grunde?

weil da denn

Die Studenten stellten die Fragen an den Lehrer, weil das Thema sehr schwer war. Da wir gute Freunde sind, sind wir oft der gleichen Meinung. Er muß seine Frage wiederholen, denn wir haben ihn nicht gehört.

III. Определительные придаточные предложения

Welcher?   Was für ein?

M. F. N. Pl. N. der die das die G. dessen deren dessen deren D. dem der dem denen A. den die das die

Mein Freund, dem ich einen Brief geschrieben habe, hat nicht geantwortet. Mit uns fuhr ein Mann, dessen Sohn in Dresden lebt. Die Studenten, denen ich geholfen habe, haben sich bedankt.

IV. Придаточные предложения времени

Wann? Seit wann? Bis wann? Wie lange? Wie oft?	wenn   als   nachdem während sobald solange	Wenn(каждый раз, когда) ich zur Hochschule gehe, treffe ich unterwegs meine Freunden. Als (однажды, когда) wir endlich den Bahnhof erreichten, war der Zug gerade abgefahren. Nachdem sie die Prüfung abgelegt hatte, fuhr sie zu den Eltern. Währenddas Wetter schlecht war, blieben wir zu Hause. Ich werde mir Arbeit suchen,sobald ich die Prüfungen bestanden habe. Solange Sie Temperatur haben, dürfen Sie im Bett liegen.
	V. Придаточные предложения цели
	Wozu? Zu welchem Zweck?	damit   um…zu (инфинит. оборот)	Ich schicke dir Geld, damit du dich ganz auf deine Arbeit konzentrieren kannst. (разные подлежащие) Er nimmt das Wörterbuch, um alle unbekannten Wörter zu übersetzen. (одно подлежащее и инфинитивный оборот)
	VI. Условные придаточные предложения
	Unter welcher Bedingung	wenn falls без союза	Wenn du meine Hilfe brauchst, so rufe mich am Abend an. Du triffst mich noch zu Hause an, falls du rechtzeitig kommst. Hast du Zeit, so komm zu mir.
	VII. Сравнительные придаточные предложения
	Wie?	wie als je...desto = je…umso	Er arbeitete so, wie er es gewöhnt hat. (одинаковые признаки) Du arbeitest seit einer Woche besser, als wir erwartet haben. Je mehr du Sport treibst, desto (umso) besser fühlst du dich.

I. Дополнительные придаточные предложения (Die Objektsätze)

Задание 1. Преобразуйте стоящие в скобках предложения в дополнительные придаточные, обращая внимание на соответствующий порядок слов.

Muster: Eine Frau fragt mich, (dieser Bus fährt zur Stadtbibliothek) –

Eine Frau fragt mich, ob dieser Bus zur Stadtbibliothek fährt.

1. Willst du nicht, (ich helfe dir).

2. Ich finde es wichtig, (man kann in der Schulzeit einen Beruf wählen).

3. Du mußt mir versprechen, (du vergißt meine Bitte nicht).

4. Wissen Sie, (der Film ist interessant).

5. Ich meine, (jeder kann sich in seiner Freizeit mit seinem Hobby beschäftigen).

6. Fragen Sie ihn, (er ist mit der Reise zufrieden).

7. Er hat mich gefragt, (ich interessiere mich für Malerei).

8. Wir hoffen, (sie nimmt an der Olympiade teil).

9. Mein Freund glaubt, (das vegetarische Essen ist gesund).

10. Es tut mir leid, (ich kann in diesem Jahr meine Verwandten nicht besuchen).

Задание 2. Составьте предложения, используя предложенные варианты. Начните предложения так:

Es ist mir bekannt, … Ich glaube, …

Ich bin überzeugt, … Ich bin sicher, …

Es kann sein, … Ich meine, …

1. Deutsch ist die Muttersprache in Luxemburg, Österreich, Lichtenstein und in der Schweiz.

2. Die Hauptstadt der Schweiz ist Bern.

3. Die Schweiz besitzt etwa 20 % der Alpen.

4. Die größte Stadt der Schweiz heißt Zürich.

5. In der Schweiz gibt es 8 Universitäten.

6. Das kleinste deutschsprachige Land ist das Fürstentum Lichtenstein.

7. Weltbekannt ist das Postmuseum Lichtensteins mit seiner einmaligen Briefmarkensammlung.

8. Die österreichische Hauptstadt ist Wien.

9. Österreich ist mit den berühmtesten Komponisten – Mozart, Schubert, Bethoven und Strauß - verbunden.

10. Zu den berühmtesten deutschen Schriftstellern gehören H.Böll, H.Hesse, Schtrittmatter.

II. Придаточные предложения причины (Kausalsätze)

Задание 3. Составьте предложения, используя союз «weil»

Muster: In der Stunde konnte ich nicht antworten. Ich habe meine Hausaufgaben nicht gemacht. –

In der Stunde konnte ich nicht antworten, weil ich meine Hausaufgaben nicht gemacht habe.

1. Ich lese diese Zeitung nicht. Sie gefällt mir nicht.

2. Wir stehen am Sonntag früher auf. Wir wollen Schi laufen.

3. Ich mag den Winter nicht. Es ist kalt.

4. Du mußt dich beeilen. Der Zug fährt in einer Stunde ab.

5. Unterwegs essen wir in einem Café. Unser Weg dauert 6 Stunden.

6. Die Schüler stellten Fragen an den Lehrer. Das Thema war neu und nicht leicht.

7. Die Gäste konnten die Stadt besichtigen. Sie blieben hier einige Tage.

8. Mein Freund kam zum Unterricht zu spät. Er verschlief am morgen.

Задание 4. Замените союз «weil» на «da». Объясните изменение порядка слов в предложениях.

Muster: Ich will meiner Freundin zum Geburtstag einen CD-ROM schenken, weil sie sich für die modernen Computerspiele interessiert. - Da meine Freundin sich für die modernen Computerspiele interessiert, will ich ihr zum Geburtstageine CD-Platte schenken.

1. Alle Schulabsolventen sind sehr aufgeregt, weil sie am ersten Juni ihre Abschlußprüfung haben.

2. Das Neujahr feiert man gern, weil es von den Kindern und Erwachsenen besonders beliebt ist.

3. Mein Bruder trägt Kontaktlinsen, weil er kurzsichtig ist.

4. Wir können noch einiges für unsere Reise kaufen, weil unser Flug erst am Montag ist.

5. Mein Kollege nahm an unserer Wanderung nicht teil, weil er krank war.

6. Er trank gestern keinen Wein, weil er noch Auto fahren muss.

7. Meine Schwester geht jetzt ins Bett, weil sie morgen früh aufstehen will.

8. Viele Deutsche essen kein Fleisch und Fisch, weil vegetarisches Essen ihnen besonders schmeckt.

Задание 5. Выберите союз «weil», «da» или «denn», обращая внимания на структуру предложения.

1. Ich konnte ihn gleich nicht verstehen, … er sehr schnell sprach.

2. Er kann diese Stadt nicht erkennen, … sie hat sich stark verändert.

3. … Berlin die Hauptstadt Deutschlands ist, gehört es zu den wichtigsten Industrie – und Kulturmetropolen der Welt.

4. Seine Schwester konnte gestern nicht zum Unterricht kommen, … sie starke Halsschmerzen hatte.

5. In dieses Restaurant gehe ich nicht mehr, … es ist zu teuer.

6. Meine beste Freundin hat sich schwarze Damenschuhe gekauft, … sie sehr elegant sind.

7. … wir den ganzen Tag an der frischen Luft verbracht haben, essen wir mit grossem Appetit.

8. Er kann die notwendigen Sachen nicht finden, … es in ihrem Zimmer keine Ordnung gibt.

III. Определительные придаточные предложения (Attributsätze)

Задание 6. Вставьте подходящий союз в указанном падеже:

a) в именительном падеже:

1. Sie besuchen bald die Dresdener Gemäldegalerie, … in der ganzen Welt berühmt ist.

2. Hast du Bücher, … auf deinem Tisch liegen, schon gelesen?

3. Die Touristen bewunderten das Gemälde, … den Maler bekannt gemacht hat.

4. Jeder Mensch, … nach Moskau kommt, besucht den Roten Platz.

5. Ich schreibe immer Wörter aus, … unbekannt sind.

6. Ich muss mit einem Bus fahren, … immer voll ist.

7. Das Snowboard, … hier steht, gehört mir.

б) в родительном падеже:

1. Die alte Pinakothek in München, … Säle renoviert wurden, ist wieder geöffnet.

2. Die Hotels, … Zimmr nicht so teuer sind, befinden sich meistens am Stadtrand.

3. Die Schriftstellerin, … Kinderbücher so beliebt sind, schreibt auch für die Erwachsene.

4. Ich möchte die österreichische Hauptstadt Wien besuchen, … Sehenswürdigkeiten viel beschrieben sind.

5. Viele Touristen besichtigen den Kölner Dom, … Schönheit weltbekannt ist.

6. Das war für uns eine schwierige Arbeitswoche, während … wir wenig Freizeit haben.

7. Es war starker Regen, wegen … das Fußballspiel nicht stattfand.

в) в дательном падеже:

1. Mein Freund, … ich in Mathe geholfen habe, legt bald seine Prüfungen ab.

2. Die Menschen, … der Film nicht gefallen hat, verließen den Kinosaal.

3. Ich schickte eine Glückwunschkarte meiner Nichte, … ich zu Weihnachten gratulieren möchte.

4. Der Bus, mit … wir nach Frankfurt fahren, ist gerade angekommen.

5. Die Stadt, in … ich jetzt wohne, ist meine Heimatstadt.

6. Ihre Eltern, zu … sie jedes Wochenende fahren, wohnen am Stadtrand.

7. Das Wettbewerb, an … wir teilnehmen werden, findet in Bremen statt.

г) в винительном падеже:

1. Bringe morgen den Artikel, … du für unsere Zeitung geschrieben hast.

2. Das Buch, … du gewählt hast, finde ich nicht besonders interessant.

3. Habt ihr das Poster gesehen, … ich zum Geburtstag bekommen habe?

4. In der Bibliothek haben wir die Fachliteratur nahmen, … uns der Hochschullehrer empfohlen hatte.

5. Das Rauchen, gegen … die moderne Medizin kämpft, ist für Gesundheit sehr schädlich.

6. Der Weg, durch … wir zur Hochschule gehen, ist am nähesten.

7. Unsere Freundin, auf … wir an der Bushaltestelle warten, verspätet sich wie immer.

Задание 7. Вставьте союзы der, die, das в правильном падеже.

Употребите, где это необходимо, предлог перед союзом.

1. Die BRD, … (sie umfasst ein Gebiet von über 357 000 Quadratkilometer), liegt im Zentrum Europas.

2. Deutschland ist also ein Land, … (es hat etwa 80 Millionen Einwohner).

3. Die meisten Menschen wohnen in den Städten, … (in diesen Städten konzentriert sich die Industrie).

4. Deutschland liegt in einer Klimazone, … (es gibt in dieser Klimazone keine extreme Temperaturen).

5. Deutschlands längster und größter Fluss ist Rhein, … (Er beginnt in den Schweizer Alpen).

6. Die Mittelgebirge, … (Sie sind 600 bis 1000 m hoch), sind Anziehungspunkte für viele Touristen.

7. Die Zugspitze, … (Sie befindet sich an der österreichischen Grenze), ist Deutschlands höchster Berg.

IV. Придаточные предложения цели (Finalsätze)

Задание 13. Соедините предложения, используя союз damit. Определите главные члены предложения в главном и придаточном предложении.

1. Meine Mutter empfahl mir, eine Jacke anzuziehen. Ich konnte mich erkälten.

2. Er öffnete das Fenster. Im Zimmer war es so heiß.

3. Wir nehmen manchmal ein Taxi. Wir sollen uns nicht verspäten.

4. Ich sagte es dir. Du mußt alles wissen.

5. Die Kinder gehen in den Hof. Sie wollen dort spielen.

6. Im vierten Studienjahr gehen wir in die Schulen. Alle Studenten sollen das Schulpraktikum haben.

7. Der Vater wiederholte seine Bitte. Alle müssen darauf aufmerksam machen.

8. Erzähle mir alles! Ich kann dir helfen.

Задание 14. Составьте предложения с союзом damit или инфинитивным оборотом um … zu. Объясните выбор, определив подлежащее в главном и придаточном предложении.

Muster: Mein Freund spart sein Taschengeld. Er möchte sich ein Videospiel kaufen. –

Mein Freund spart sein Taschengeld, um sich ein Videospiel zu kaufen. (действие в главном и придаточном предложении относятся к одному и тому же подлежащему).

Ich spreche langsam. Du kannst mich gut verstehen. - Ich spreche langsam, damit du mich gut verstehen kannst. (в главном и придаточном предложении имеется свое подлежащее).

a) 1. Mein Mitschüler lernt eine Fremdsprache,... eine bessere Arbeit... finden.

2. Er ging ganz leise ins Schlafzimmer,... seine Frau nicht aufwachte.

3. Ich stelle dir viel Fragen,... dich besser... kennen.

4. Das Kind gibt seiner Mutter ein Märchenbuch,... sie ihm ein Märchen liest.

5. Ich gebe dir etwas Geld,... du dir ein schönes Geschenk zum Geburtstag kaufst.

b) 1. Er spricht langsam. Er möchte keine Fehler machen.

2. Ich telefoniere mit den Eltern regelmäßig. Sie müssen sich nicht aufregen.

3. Die Mutter erzählt dem Kind eine Geschichte. Das Kind kann so schnell einschlafen.

4. Die Eltern tun alles. Sie wollen ihre Kinder gut erziehen.

5. Wir müssen uns beeilen. Wir wollen uns nicht verspäten.

V. Придаточные предложения времени (Temporalsätze)

а) одновременность действия

Союз	Временные формы
Главное предложение	Придаточное предложение
wenn (каждый раз) когда	Präsens Imperfekt Perfekt Futurum	Präsens Imperfekt Perfekt Futurum
als (однажды) когда
während в то время как / когда
bis до тех пор как / когда
seitdem с тех пор как / когда

Задание 8. Составьте предложения с союзами wenn или als. При переводе объясните разницу их употребления.

Muster: (Einmal) als die Gäste kamen, war mein Bruder noch nicht zu Hause. - Однажды когда гости уже пришли, моего брата дома еще не было. ( Выражение однократного действия)

(Immer) wenn das Wetter schön ist, gehen wir spazieren. – Всегда когда хорошая, погода мы оправляемся на прогулку. (Выражение многократного действия)

1. Ich kam einmal nach Dresden. Ich konnte die berühmte Dresdener Gemäldegalerie besuchen.

2. Der Schüler kann die Frage des Lehrers nicht beantworten. Der Lehrer fragt einen anderen Schüler.

3. Wir unternahmen eine Reise. Wir bestellten die Fahrkarten im voraus.

4. Man treibt Sport. Man bleibt gesund.

5. Wir sind ins Gebirge im vorigen Jahr gefahren. Die Schulferien haben begonnen.

6. Meine jüngere Schwester hatte Geburtstag. Sie bekam viele Geschenke.

7. Ich gehe zur Hochschule zu Fuß. Ich treffe immer unterwegs meine Freunden.

8. Wir erreichten endlich den Bahnhof. Der Zug fuhr gerade ab.

Задание 9. Выберите соответствующий союз während, bis или seitdem.

1.... wir fernsahen, las meine Schwester ein interessantes Buch.

2. Warte hier,... ich zurückkehre.

3.... ich die deutsche Sprache an er Hochschule lerne, bin ich auf Deutsch verrückt.

4.... das Wetter gut war, blieben wir im Camping.

5.... er diese Frau kennenlernte, fühlte er sich am glücklichsten in der ganzen Welt.

6. Dieser faule Typ!... ich Ski fuhr, lag er im Bett und träumte.

7.... er seine Arbeit beendethat, hat sie erst damit begonnen.

8.... Sie Fieber haben, dürfen Sie auf keinen Fall aufstehen.

б) неодновременность действия

Союз	Временные формы
Главное предложение	Придаточное предложение
nachdem после того как/ когда	Präsens Imperfekt	Perfekt Plusquamperfekt
bevor/ ehe прежде чем
sobald как только

Задание 10. Составьте предложения из двух частей, обращая внимание на согласование времен. Определите временные формы в каждом предложении.

1. Nachdem ich die Prüfung abgelegt habe,...

2. Ich ging schließlich nach Hause,...

3. Bevor mein Freund in Frankreich studieren konnte,...

4. Sie hat in der Schule viele Jahre gearbeitet,...

5. Ich gebe mein Heft ab,...

6. Sobald ich mit dem Professor gesprochen hatte,...

7. Nachdem ich die Prüfungen bestanden habe,...

8. Ehe meine Eltern eine Auslandsreise unternommen hatten,...

__________________________________________________________________

a)... bevor sie eine erfahrene Pädagoge wird.

b)... hatte ich keine Angst vor der Prüfung.

c)... sobald ich den Deutschtest geschrieben hat.

d)... erlernten sie alle europäischen Länder.

e)... werde ich mir Arbeit suchen.

f)... nachdem ich eine Stunde gewartet hatte.

g)... bin ich wieder ruhig.

h)... hatte er eine Sprachprüfung bestanden.

Задание 11 Переведите предложения. Укажите функции als, während, nach (dem): а) союз, б) предлог.

1. Als ich ins Zimmer kam, war schon niemand da.

2. Sowohl ich als auch mein Freund wollten uns diesen Film ansehen.

3. Ich lerne Deutsch schon mehr als zwei Jahre.

4. Es ging während der Geburtstagsparty heute lustig zu.

5. Während mein Opa im Arbeitszimmerarbeitet, stört ihn niemand.

6. Nach dem Unterrich möchten wir mit der Gruppe die Ausstellung besuchen.

7. Ich fühlte mich viel besser, nachdem ich mit dem Chef diese Situation besprochen hatte.

Задание 12. Дополните ответы в данном интервью, используя выражения в скобках.

Interview mit Herrn Weise,

Musiker, 66 Jahre alt.

1. – Herr Weise, wann waren Sie am glücklichsten in Ihrem Leben? (Kind sein)

- Am glücklichsten war ich, als ich noch ein Kind war.

2. – Was haben Sie nach dem Abitur gemacht? (zum Militär müssen)

- Ja also, nachdem...

3. – Und wann haben Sie dann mit dem Musikstudium begonnen? (26 Jahre alt)

- Als...

4. – Das ist ungewöhnlich spät. Wie kam das? (Arzt werden wollen)

- Ja wissen Sie, bevor ich mit dem Musikstudium....

5. – Seit wann spielen Sie überhaupt Klavier? (zur Schule gehen)

- Seit...

6. – Und wann haben Sie Ihre Frau kennengelernt? (aus USA zurückkehren)

- Nachdem ich..., besuchte ich einen alten Schulfreund. Sie ist seine jüngere Schwester.

7. – Waren Sie auch manchmal nervös bei Ihren Konzerten? (auf die Bühne gehen)

- Oh ja, jedesmal wenn..., war ich schrecklich nervös.

8. – Wann haben Sie aufgehört (прекратили), Konzerte zu geben? (den zweiten

Herzinfarkt haben)

- Nachdem...

VI. Условные придаточные предложения (Bedingungssätze)

Задание 15. Ответьте на вопросы, используя союзы wenn или falls. Переведите на русский язык.

Muster: - Kommst mit uns ins Schwimmbad?

- Ja gern, wenn (falls) ich mit der Hausaufgabe fertig bin.

1. - Fahren Sie nächstes Jahr im Urlaub wieder nach Brasilien?

- Ja, wenn... (genug Geld haben)

2. – Schmeckt Ihnen bayerisches Essen?

- Ja, falls... (nicht so fett sein)

3. – Möchtest du gern Chinesisch lernen?

- Ja, wenn... (in China irgendwann arbeiten werden)

4. – Suchst du wieder einen Job als Babysitter?

- Ja, falls... (in Berlin eine gute Stelle finden)

5. – Gehst du morgen Abend ins Theater?

- Ja, wenn... (die Eintrittskarten heute kaufen können)

6. – Kommst du am Samstag mit zum Fußballspiel ins Stadion?

- Ja vielleicht, falls... (dieses Spiel nicht fernsehen können)

7. – Singst du gern?

- Ja, besonders wenn... (in der Badewanne liegen)

8. – Gehen Sie während des Regens gern spazieren?

- Ja, höchstens falls... (mit dem Auto fahren)

Задание 16. Преобразуйте пары простых предложений в бессоюзные сложноподчиненные предложения с придаточным условным.

В этом случае придаточное предложение начинается с глагола в спрягаемой форме и всегда стоит впереди главного. Само главное предложение в этом случае обычно начинается со слов so.

Muster: Ich arbeite viel. Ich kann nur fernstudieren.

– Arbeite ich viel, so kann ich nur fernstudieren.

1. Ich mache das Abitur. Ich kann an der Hochschule studieren.

2. Ich habe mein Auto mit. Ich bringe dich nach Hause.

3. Ich habe einen guten Notendurchschnitt erreicht. Ich kann das Leistungsstipendium bekommen.

4. Mein Bruder hat freie Zeit. Er hilft dir bestimmt.

5. Sie haben immer noch Herzschmerzen. Dann nehmen Sie Arznei mehr pro Tag.

6. Sie kommen nächstes Jahr nach Europa. Sie müssen die europäischen Traditionen vor der Reise erlernen.

7. Ihre Tochter geht jetzt spazieren. Sie soll einen Regenschirm mitnehmen.

8. Ich koche etwas Exotisches. Du kannst mich besuchen.

Дата добавления: 2014-12-25