II. Изложение программного материала

I. Повторение пройденного материала.

Ход урока

IV. Итог урока.

III. Практическая работа.

Выполнение заданий:

1. Произвести резку металла заготовок нагубников для слесарных тисков по разметке, выполненной на предыдущем уроке.

2. Рассчитать длину заготовки из проволоки для изготовления подставки под паяльник.

3. Отрезать необходимый кусок заготовки.

4. Удалить образовавшиеся при резании заусенцы с помощью напильника, закрепив заготовку в тисках.

Заготовка должна выступать не более 5-8 мм над губками тисков. (См. Приложения, рис. 61.)

5. Окончательную зачистку заготовки произвести шлифовальной шкуркой.

При окончательной зачистке напильником:

"надежно закреплять заготовку в тисках;

"работать только исправным напильником;

"не проверять качество зачистки рукой.

При зачистке заготовки шкуркой надеть рукавицу на руку, держащую заготовку.

Учитель проверяет готовое изделие каждого учащегося (нагубники), оценивает их работу, анализирует допущенные ошибки.

Правка заготовок из тонколистового металла и проволоки. Разметка.

Цель: научить учащихся приемам правки листового металла и проволоки.

Оборудование: киянка, правильная плита, слесарный верстак, заготовки листового металла и проволоки, разметочный инструмент.

1.Беседа по вопросам:

"Как изображаются на чертежах центр окружности, диаметр, радиус?

"Что такое развертка?

"Какую информацию содержит описание технологического процесса?

2.Сообщение темы и цели урока.

Иллюстрированный рассказ.

Учитель. Правка - слесарная операция по выравниванию заготовок. (См. Приложения, рис. 55, 56.)

Тонкие листы металла правят двумя способами (см. Приложения, рис. 55):

1. киянкой по правильной плите. В этом случае удары наносят с края листа, постепенно приближаясь к выпуклости;

2. с помощью деревянного бруска (листы толщиной до 0,2 мм);

3. фольгу правят с помощью ватных тампонов.

Правку проволоки осуществляют несколькими способами в зависимости от толщины проволоки и состава металла. (См. Приложения, рис. 56.)

Вспомните, что называется разметкой. (Разметка - нанесение контуров будущего изделия на заготовку.)

Основными инструментами для разметки являются:

"масштабная линейка;

"слесарный угольник;

"чертилка;

"разметочный циркуль;

"кернер. (См. Приложения,рис. 57.)

Учитель объясняет учащимся назначение каждого инструмента и показывает приемы работы с инструментами для разметки.

Разметку выполняют по чертежу и по шаблону.

Разметку по чертежу начинают с проведения базовой линии. Нанесение линий чертилкой следует делать только один раз. При нанесении окружности циркулем основное усилие нужно сосредоточить на ножке, находящейся в центре окружности.

Разметку по шаблону выполняют, если необходимо изготовить несколько одинаковых изделий.

Изготавливают шаблоны на предприятиях слесари-инструментальщики.

При работе с разметочным инструментом следует придерживаться некоторых правил:

1. чертилку и циркуль нельзя класть в карман халата;

2. при передаче инструментов необходимо держать их ручкой от себя.

Дата добавления: 2014-12-26