Существуют исключения, которые никогда не изменяются. 1 страница

빼앗다	- отнимать
벗다	- снимать
빗다	- причесывать
웃다	- смеяться
씻다	- мыть,
솟다	- взмывать.

Например:

안경을 벗으면 딴 사람 같이 보입니다.	Если он снимет очки, то будет выгля­деть совсем другим человеком.
손을 깨끗이 씻으면 좋겠는데.	Хорошо, если бы ты вымыл руки.
내가 웃으니까, 그 사람도 따라 웃더 군 요.	Я засмеялся, он тоже вслед за мной, засме­ялся.

8.6. Вспомогательные глаголы.

Вспомогательные глаголы 가다 и 오다 выражают перемещение с места на место. Когда использу­ются непра­виль­ные глаголы, они выражают продолжение действия основ­ного гла­гола.

Если действие относиться к говорящему, то используется 아(어,여) 오다. Если дейст­вие направлено на не говорящего, то используется아(어,여) 가다.

Например:

그 일이 잘 되어 간다.	Эта работа на полном ходу.
문제를 거의 다 풀어 갑니다.	Я почти решил эту проблему.
철수가 학교로 걸어 갑니다.	Чхольсу идет в школу.
어제부터 그 일을 해 오는 중이에요.	Со вчерашнего дня я работаю над этим.
버스가 이쪽으로 달려 옵니다.	Автобус мчится сюда.

Соединительное окончание (으)러 выражает намерение, и употребля­ется ис­ключи­тельно с глаголами движения.

Например:

그 사람은 학교에 공부하러 간다.	Он идет в школу учиться.
아침에는 일하러 가는 사람들로 버스가 만원이에요.	По утрам автобусы полны людей еду­щих на работу.
병원에는 병을 고치러 오는 사람이 많습니다.	Очень многие люди приходят лечить свои не­дуги в больницу.
나는 밥을 먹으러 식당에 가다가 친구를 만났습니다.	По дороге в ресторан я встретил друга.

Конструкция - 아(어,여) 내다. Обозначает, что действие, выраженное ос­нов­ным гла­голом, было доведено до своего завершения.

Например:

철수는 그 책을 끝까지 읽어 내었어요.	Чхольсу дочитал эту книгу до конца.
겅찰이 그 물건을 찾아 내었습니다.	Полиция нашла эту вещь.
그 사람은 결국 그 일을 해 냈어요.	Он, в конце концов, доделал это зада­ние.
그 회사가 이 물건을 만들어 내었어요.	Эта компания произвела эти вещи.

Конструкция - 아(어,여) 버리다. Выражает результат, который не сле­дует из ос­нов­ного глагола.

Например:

그 친구는 미국에 가 버렸어요.	Этот друг насовсем уехал в Америку.
동생이 과자를 다 먹어 버렸어요.	Мой брат доел печенье.
친구와 만날 약속을 잊어 버렸어요.	Я забыл о назначенной встрече с дру­гом.
그 사람이 내 공책을 찢어 버렸어요.	Он порвал мою тетрадь.
어항 속의 고기가 다 죽어 버렸어요.	Все рыбы в аквариуме умерли.
어제 숙제를 다 끝내 버렸어요.	Вчера сделала всю домашнюю ра­боту.
무더운 여름이 지나가 버렸습니다.	Прошло жаркое лето.

Конструкция - 고 말다. Выражает смысл завершения действия, кото­рое про­изошло помимо воли говорящего, или же говорящий сожалеет о факте, что дейст­вие уже завершилось. В противоположность этому, конструк­ция 고야 말다 - вы­ражает сильное желание субъекта завер­шить дей­ствие, выра­женное ос­нов­ным глаголом.

Например:

김 선생은 편지를 찢고 말았습니다.	В конце концов, господин Ким порвал письмо.
제가 꼭 그 일을 하고야 말겠습니다.	Я полностью завершу эту работу.
저 사람은 자기의 소망을 이루고야 말았어요.	В конце концов, этот человек реализо­вал свою мечту.

Конструкции - 아/어/여 + 주다 и 드리다 обозначают, что действие, вы­ражен­ное ос­новным глаголом, совершается в интересах другого лица. При этом 드리다 пока­зы­вает более высокую степень уважения, чем 주다.

Например:

철수는 동생의 숙제를 도와 주었습니다.	Чхольсу помог своему младшему брату с домашней работой.
어머니가 아이에게 밥을 먹여 줍니다.	Мать кормит свого ребенка.
과학은 인간의 생활을 편리하게 해 주었습니다.	Наука обеспечивает человечество удоб­ст­вами.
저는 어제 집에서 어머니를 도와 드렸어요.	Вчера я помог своей матери по дому.

Конструкция - 아(어,여) 보다. Выражает либо попытку действия, либо веж­ли­вую просьбу.

Например:

어려운 일도 잘 해 보면 되는 수가 있어요.	Даже сложное задание может быть выпол­нено, если хорошо стараться.
이 문제를 잘 생각해 보세요.	Внимательно обдумайте эту про­блему.
그 사람의 말을 들어 봅시다.	Давай послушаем его.

Конструкция - 나 보다. Выражает некоторое предположение о данном факте. Ино­гда вместо нее используется конструкция - 는(은)가 보다.

Например:

저 친구에게 무슨 일이 있나 봐요.	Кажется, что-то произошло с ним.
교실에 아무도 없나 봅니다.	Кажется, в классе никого нет.
밖의 날씨가 꽤 추운가 봐요.	Кажется, погода на улице очень холод­ная.
기분이 안 좋은가 본데, 말 사키지 마세요.	Кажется, что он в плохом настроении, пожа­луйста, не говорите с ним.
값이 꽤 비싼가 보다, 아무도 안 사니.	Цена, кажется, очень велика, никто это не покупает.

Конструкция - 대다. Выражает смысл повторения.

Например:

왜 그렇게 떠들어 대니?	Что ты постоянно болтаешь?
그 사람은 괜히 웃어 댑니다.	Он постоянно смеется без причины.
그 학생은 시험 볼 때에도 날마다 놀아 댑니다.	Эти студенты продолжали развле­каться даже во время экзамена.
아이가 계속해서 울어 댑니다.	Ребенок постоянно плачет.
며칠 동안 책을 읽어 대었더니 눈이 아파요.	После того как я читал несколько дней, мои глаза заболели.

Конструкция - 아(어,여) 놓다. Показывает, что действие, выраженное ос­нов­ным глаго­лом завершилось.

Например:

책을 책꽂이에 꽂아 놓았습니다.	Я поставил книгу на книжную полку.
그 사람이 편지를 써 놓았습니다.	Он написал письмо.
나는 부산에 여행할 계획을 세워 놓았어요.	У меня возник план поехать в Пусан.
그 사람이 피아노를 고쳐 놓았습니다.	Он починил пианино.

Конструкция - 아(어,여) 두다. Обозначает, что действие, выраженное ос­нов­ным гла­голом, было завершено, причем сам объект действия был ос­тав­лен без ка­ких-либо изменений.

Например:

이 나무를 옮기지 말고 그대로 심어 두세요.	Пожалуйста, не пересаживайте это де­рево, оставьте, как есть.
이 책을 책상 위에 놓아 두세요.	Пожалуйста, положите эту книгу на стол.
제 말을 잘 들어 두십시오.	Пожалуйста, послушайте внима­тельно, что я скажу.
이런 것을 알아 두면 좋습니다.	Неплохо бы это знать.

Конструкция - 아(어,여) 가지다. Обозначает, что, завершив одно дейст­вие, субъ­ект пе­решел к другому, при этом второе действие не могло быть осуще­ств­лено без за­вершения первого.

Например:

나무를 집어 가지고 불을 피웁니다.	Я набрал дров и развел огонь.
집에서 숙제를 해 가지고 오세요.	Пожалуйста, сделайте свою домаш­нюю ра­боту дома и принесите ее.
그 사람은 정치학을 공부해 가지고 고국에 돌아 왔습니다.	Изучив политологию, он вернулся в свою родную страну.
잘 간수해 가지고 있어.	Охраняй сейф.
집을 잘 지어 가지고 같이 삽니다.	Мы построили хороший дом и вместе жи­вем в нем.

Конструкция - 고 싶다. Обозначает значение “хотеть сделать что-либо“. Упот­ребля­ется с первым и вторым лицом.

Например:

지금 추워서 밖에 나가고 싶지 않습니다.	На улице холодно, поэтому я не хочу выхо­дить.
커피 마시고 싶지 않니?	Не хочешь ли выпить чашечку кофе?
지금도 그 사람을 만나고 싶습니까?	Вы по-прежнему хотите встретиться с ним?

Конструкция - 었으면 싶다. Выражает такое же желание, как и в преды­ду­щем пра­виле. Употребля­ется с первым лицом и вторым ли­цом.

Например:

오늘은 학교에 가지 않았으면 싶다.	Мне бы не хотелось сегодня идти в школу.
때론 여행 갔으면 싶을 때가 있어요.	Иногда мне хочется поехать путешество­вать.
이제 비가 그 만 왔으면 싶다.	Я хотел бы, чтобы дождь прекра­тился сей­час.
그 사람을 만날 수 있었으면 싶다.	Я хотел бы встретить его.
그런 나쁜 일은 빨리 잊어 버렸으면 싶어.	Мне бы хотелось забыть этот плохой слу­чай.

Конструкция - 고 싶어하다. 싶다 в сочетании с 어하다 выражает жела­ние осу­ще­ст­вить действие, выраженное глав­ным глаголом. Употребля­ется с третьим ли­цом.

Например:

철수는 김 선생을 만나고 싶어합니다.	Чхольсу хочет встретить господин Кима.
제 친구가 영화를 보고 싶어합니다.	Мой друг хочет посмотреть кино.
아이들이 책을 읽고 싶어하지 않아요.	Дети не хотят читать книги.
학생들이 일찍 집에 가고 싶어합니다.	Студенты хотят пойти домой по­раньше.
동생은 고향에 계신 어머님을 무척 보고 싶어합니다.	Моя младшая сестра очень хочет уви­деть маму, которая осталась в нашем родном городе.

Конструкция - 나 싶다. Применяется, когда действие главного глагола пред­по­лага­ется говорящим.

Например:

손님들이 오나 싶어서 밖에 나가 봤어요.	Я вышел наружу, думая, что гости уже при­шли.
대구에 도착했나 싶어서 차창 밖을 내다 보았습니다.	Думая, что мы прибыли в Тэгу, я выгля­нул наружу.

Конструкция - 싶다. Может быть использована с любыми глаголь­ными оконча­ниями, выражающими суждения говорящего о данном факте.

Например:

오늘은 친구한테서 전화가 오지 않을까 싶다.	Я думаю, позвонит мне сегодня друг или нет.
비가 올 듯 싶어서 우산을 준비했어요.	Я приготовил зонтик, поскольку все выгля­дело так, как будто будет дождь.
그 사람이 화가 날 성 싶어서 그 말을 하지 않았어요.	Я не сказал ему об этом, поскольку, по­хоже, что он разозлится.
아마 그 친구는 학교에 갔지 싶어요.	Я думаю, что он может пойти в школу.

Конструкция - 고 있다 / 아 (어, 여) 있다. Означает, что действие проис­хо­дит в на­стоящий момент, имеет место сейчас. При использова­нии с дру­гими конструк­циями описывает состояние, последовавшее в ре­зультате за­вер­шивше­гося дейст­вия.

Например:

학생이 의자에 앉아 있습니다.	Студент сидит на стуле.
그 사람이 문 앞에 서 있었어요.	Он стоял перед дверью.
벽에 그림이 결려 있습니다.	Картина висит на стене.
책상에 책이 놓여 있습니다.	Книга находиться на парте.

Специальный вспомогательный глагол -하다. В сочетании с основ­ными глаго­лами об­разует различные значения. Используется от­дельно от гла­голь­ного оконча­ния. Так 아(어,여)야 하다 обозначает должен­ствование.

Например:

학생은 열심히 공부해야 한다.	Студенты должны усердно учиться.
너도 이 약을 먹어야 한다.	Ты должен принять это лекарство.
하루에 여덟 시간은 일해야 한다.	Каждый должен работать, по крайней мере, 8 часов в день.
외국에 가려면 여권을 받아야 합니다.	Если ты собрался ехать за границу, то тебе надо, по крайней мере, получить паспорт.
사람은 마음이 착해야 합니다.	Люди должны быть добрыми.

Конструкции -는(은) 체하다/는(은) 척하다. Обозначают значение “при­тво­ряться кем-либо/каким-либо“

Например:

바쁜 체하고 일찍 집에 왔습니다.	Притворившись занятым, я ушел до­мой рано.
그저 겉으로만 좋은 척하고 지내요.	В жизни мы притворяемся, что все в по­рядке.
슬 폈지만, 기쁜 척하고 웃었습니다.	Мне было грустно, но я смеялся, притво­ря­ясь счастливым.

Конструкция - 는(은,을) 듯하다. Показывает, что действие основного гла­гола только предполагается. 듯싶다 может меняться на - 듯하다.

Например:

비가 올 듯합니다.	Возможно, будет дождь.
그 사람도 내일 미국으로 떠날 듯 합니다.	Возможно, он уедет в Америку.
희일은 몸이 약한 듯합니다.	Хииль выглядит болезненно.
저 사람은 학생인 듯하군요.	Он выглядит как студент.

Конструкция - (으)ㄹ 뻔하다. Показывает, что действие ос­новного гла­гола имеет место в прошлом, взамен чего - либо другого. По­сле того как это дей­ст­вие начинает реализовываться, глагол всегда употреб­ля­ется с прошед­шей фор­мой 았(었,였).

Например:

어제 계단에서 넘어질 뻔했어요.	Вчера я чуть не упал с лестницы.
차에 치일 뻔했습니다.	Меня чуть не сбила машина.
배가 아파서 죽을 뻔했습니다.	Я едва не умер от боли в животе.
그 사람의 거짓말에 속을 뻔했어요.	Я был обманут его ложью.

Конструкция - (으)ㄹ 만하다. Отражает действие основного глагола в значе­ние “дос­тойным уважения“.

Например:

그 분은 믿을 만한 사람입니다.	Он заслуживающий доверия человек.
설악산은 구경할 만했습니다.	На гору Сораксан стоит посмотреть.
그 사람의 기술은 과연 놀랄 만합니다.	Его способности вызывают восхище­ние.
떡이 익어서 이제 먹을 만합니다.	Тток готов, и его можно есть.

Конструкция - (으)려고 하다. Выражает намерение совершить дейст­вие ос­нов­ного глагола.

Например:

저는 다음 주말에 출장 가려고 합니다.	В следующий выходной я собираюсь в дело­вую поездку.
오늘 친구들에게 한턱을 내려고 해요.	Я собираюсь угостить моих друзей сего­дня.
졸업한 후에는 취직을 하려고 합니다.	После окончания вуза я собираюсь найти работу.
이 환자가 의사의 말을 들으려고 하지 않아요.	Этот пациент не собирается слушать док­тора.
무슨 옷을 사려고 합니까?	Какую одежду ты собираешься ку­пить?

Конструкция - 고자 하다. Выражает слабую надежду совершить дейст­вие, вы­ра­женное основ­ным глаголом.

Например:

우리도 경제 성장을 이루고자 한다.	Мы также собираемся увеличить эконо­миче­ский рост.
이 일을 끝내고 쉬고자 한다.	Я хотел бы отдохнуть после этого зада­ния.
누구나 그 회의 결과를 알고자 할 거에요.	Очевидно, все хотят знать о результа­тах этой встречи.
앞으로 잘 살고자 열심히 노력합니다.	Для того, чтобы хорошо жить в буду­щем я должен старательно работать сейчас.
선생님을 뵙고자 하여 찾아 왔습니다.	Я пришел, чтобы увидеться с вами.

Конструкция - 곤 하다. Обозначает, что действие, выраженное глаго­лом, имеет повто­ряющийся характер.

Например:

토요일에는 시내 길이 막히곤 해요.	Центр города по субботам иногда за­бит машинами.
아프면, 이 약방에서 약을 사곤 했어요.	Во время болезни я покупаю лекар­ства в этой аптеке.
김 선생을 만나면 다방에 가곤 했습니다.	Я встречаюсь с Кимом в кафе.
수업이 끝나면 도서관에 가곤 했습니다.	Я хожу в библиотеку после занятий.

Конструкция - 는(은)가 하다. Выражает суждение относительно дейст­вия или состоя­ния. Иногда используется 나 하다.

Например:

주무시는가 해서 전화를 바꿔 드리지 않았습니다.	Думая, что ты уснул, я не позвал вас гово­рить по телефону.
비가 오는가 하면 개이고, 개 이는가 하면 옵니다.	Если я думаю, что идет дождь - то ясно, но если я думаю, что ясно - то идет дождь.
대학에 입학했는가 했더니, 어느새 졸업이군요.	Только поступил в университет, а уже пора заканчивать.
사무실이 조용해서 아무도 안 계시나 했어요.	В офисе было так тихо, что я поду­мал, что там никого нет.

Дата добавления: 2014-12-26