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Der Bedeutung nach




Das grammatische Geschlecht der substantive

Maskulina sind:

- die Benennungen von Lebewesen männlichen Geschlechts: der Mann, Sohn, Bruder, Onkel, Fuchs, Hund, Gänserich, Kater, Eber u. a. Aber: die Wache.

- viele Benennungen der Vögel: der Adler, Birkhahn, Habicht, StrauB, Schwan, Uhu, Kuckuck, Falke, Rabe, Spatz, Sperling, Geier, Kondor, Pinguin, Storch, Zeisig, Star, Sperber, Specht, Papagei, Pirol, Pelikan, Fink, Kolibri, Segler, Seetaucher u. a. Aber: die Nachtigall, die Drossel, die Krähe, die Möwe, die Lerche, die Schwalbe, die Wachtel, die Meise, die Dohle, die Schnepfe u. a.

- viele Benennungen der Fische: der Aland, Hecht, Hai, Barsch, Wels, Aal, Gründling, Karpfen, Hering, Wal, Zander, Stör, Lachs, Kaulbarsch, Butt, Dorsch, Thunfisch, Steinbutt, Rochen. Aber: die Forelle, die Scholle, die Sprotte, die Brachse, die Karausche, die Plötze, die Sardelle, die Sardine, die Schmerle, die Makrele.

- die Benennungen der Jahreszeiten, Monate, Wochentage, Tageszeiten: der Winter, August, Freitag, Abend, Morgen. Aber: die Woche, das Jahr, das Jahrzéhnt, das Jahrhúndert, das Jahrtáusend, die Nacht.

- die Benennungen der Himmelsrichtungen, der Winde: der Süden, Nordost, der Nahe Osten, Zyklon, Föhn, Passat, Taifun, Monsun, Hurrikan, Mistral, Orkan, Tornado, Tsunami, Schirokko. Aber: die Brise, die Bora.

- die Benennungen der Niederschläge: der Regen, Reif, Tau, Nebel, Hagel, Smog, Dunst.

- die Benennungen der Spirituosen: der Sekt, Wodka, Kognak [ ],

Whisky, Likör, Grog, Rum, Schnaps, Wein, Champagner [ ].

Aber: das Bier.

- die Benennungen der Expresszüge und Automarken: der Hungaria, Wolga, Škoda, Lada, MAN, Mazda.

- die Namen der Mineralien und Gesteine, Edelsteine, Erdarten: der Kies, Marmor, Basalt, Kalk, Malachit, Opal, Sand, Splitt, Granit, Quarz, Schiefer, Lehm, Ton, Rubin, Diamant, Saphir [za'fi: ], Türkis, Topas, Smaragd, Amethyst. Aber: die Gur, die Kreide.

- die meisten Benennungen der Berge, Seen und Vulkane: der Harz, Ural, Elbrus, Brocken, Kaukasus, Pamir, Olymp, Himálaja [auch: hima'la:ja], Altai, Tienschan, Kasbek, Tschomolungma; Baikal, Narotsch; der Vesuv, Ätna, Kilimandscharo. Aber: die Tatra, die Eifel, die Zugspitze. Nur im Plural: die Pyrenäen, die Alpen, die Karpaten, die Kordilleren, die Anden, die Sudeten.

- die Ozeane: der Indik (der Indische Ozean), der Pazifik (der Stille Ozean), der Atlantik (der Atlantische Ozean), der Arktische Ozean (das Nordpolarmeer).

- die Benennungen von Währungen: der Rubel, Euro, Jen, Pfennig, Franken, Schilling, Dollar, Cent [sεnt], Sterling, Zloty ['zl ti, 'sl ti], Lew, Groschen. Aber: die Mark, die Kopeke, die Drachme, die Krone, die Lira, das Pfund.

Feminina sind:

- die Benennungen von Lebewesen weiblichen Geschlechts: die Frau, Braut, Witwe, Gans, Kuh, Sau. Aber: das Mädchen, das Mädel, das Weib, das Fräulein, das Schaf, das Huhn.

- die meisten Benennungen von Insekten: die Biene, Ameise, Mücke, Spinne, Motte, Libelle, Grille, Zikade, Raupe, Wanze, Laus, Drohne, Fliege, Heuschrecke, Hummel, Schabe, Milbe, Wespe, Schnecke. Aber: der Schmetterling, der Käfer, der Floh, der Grashüpfer, der Skorpion, der Kakerlak.

- die meisten Benennungen der Bäume (außer den Substantiven auf -baum): die Akazie, Birke, Eibe, Kiefer, Tanne, Linde, Pappel, Eiche, Erle, Esche, Espe, Palme, Ulme, Rüster, Buche, Lärche, Fichte, Weide, Zyprésse. Aber: der Ahorn, der Baobab, der Lorbeer.

- die meisten Benennungen der Blumen: die Aster, Begónie, Chrysantheme [kryzan'te:m], Dáhlie, Päónie, Geránie, Gladiole, Kalla, Kamille, Kornblume, Lilie, Margerite, Narzisse, Nelke, Rose, Tulpe. Aber: der Kaktus, der Lavendel, der Mohn, der Enzian, der Phlox, der Flieder, der Löwenzahn, das Veilchen, das Maiglöckchen, das Vergissmeinnicht.

- die Benennungen der Beeren, Obst- und Gemüsearten: die Brombeere, Erdbeere, Walderbeere, Hagebutte, Heidelbeere, Himbeere, Johannisbeere, Moosbeere, Preiselbeere, Stachelbeere, Weintraube, Wassermelone; Aubergine [obεr' i:n ] (баклажан), Bohne, Erbse, Gurke, Kartoffel, Möhre, Tomate, Zwiebel; Ananas, Birne, Banane, Kirsche, Pflaume, Kiwi, Zitrone, Mango. Aber: der Knoblauch, der Kohl, der Rettich, der Kürbis, der Paprika, der Zucchino [tsυ'ki:no], der Spargel; der Apfel, der Pfirsich.

- die Benennungen von Zigarettensorten: die Camel [′kε...], Havanna, West, Belomor.

- die Benennungen der Schiffe und Flugzeuge (die Maschine): die “Deutschland“, die „Titanic“; die TU-154, die AN-24, die Boeing. Aber:bei Tierbezeichnungen, die als Schiffsnamen verwendet werden, tritt meist das betreffende Genus dieser Bezeichnungen ein: das „Krokodil“, die „Möwe“.

- die Benennungen der meisten deutschen Flüsse: die Elbe, Oder, Spree, Saale, Neiße, Weser, Havel, Mosel, auch die Donau. Aber: der Rhein, der Main, der Neckar, der Inn, der Lech.

Russische (belarussische) Flussnamen haben meist das Geschlecht, das ihnen in der russischen (belarussischen) Sprache eigen ist: die Swislotsch, der Dnepr, der Don, der Neman. Aber: der Ob.

- die meisten fremdsprachigen Flussnamen auf - e, -a sind Feminina: die Thémse, die Seine [ȳÛ:®(Ù)], die übrigen sind Maskulina: der Amazonas, Nil, Ganges [ȧ¡–§Û³], Kongo, Mississippi, Missouri, Indus, Tigris, Tiber.

- die Benennungen der Wüsten (die Wüste): die Gobi, Sahara, Karakum.

- substantivierte Grundzahlwörter: die Eins, Fünf, Tausend, Million. Aber die Mengenbezeichnungen sind Neutra: das Hundert, Tausend, Dutzend.

 

Neutra sind:

- die Bezeichnungen von jungen Lebewesen: das Kind, Kalb, Lamm, Ferkel, Füllen, Fohlen, Küken. Aber: der Welpe, -n, -n

- die Benennungen von Erdteilen, Ländern, Ortschaften, Städten, Inseln und Halbinseln: (das) Afrika, Haiti, Korsika, Kreta, Zypern, Tschechien, Den Haag. Ausnahmen: die Antarktis; die Schweiz, die Ukraine, die Moldau, die Sowjetunion, die DDR, die Slowakei, die Mongolei, die Türkei, (der) Irak, (der) Iran, der Kongo, der Senegal, der Sudan, der Libanon, der Jemen, der Tschad, die USA (Pl.), die Niederlande (Pl.), die Philippinen (Pl.), die Vereinigten Arabischen Emirate (Pl.); die Arktis, die Pfalz, die Lausitz, die Dobrudscha, die Riviéra [...¶...], die Lombardei, die Normandie; die Champagne [ƒāÈ°¡®ªÙ], die Levante, die Provence [...ȶā:³]; der Haag (Den Haag); die Krim, die Bretagne [¢²¥È´¡®ªÙ], der Balkan, der Peloppenes, die Kurilen, die Bahamas, die Azoren, die Seychellen [º¥'ƒÛÙ®], die Bermudas, die Antillen, die Balearen

- die Benennungen der Metalle, Legierungen, chemischer Elemente (Wurzelwörter): das Gold, Silber, Blei, Kupfer, Platin, Nickel, Messing, Zinn; Chlor, Jod, Brom. Aber: der Stahl, die Bronze [È¢²ō:³], der Tómbak;

der Schwefel, der Phósphor und die Benennungen auf - stoff: der Wasserstoff, der Sauerstoff, der Stickstoff

- die Namen von physikalischen Einheiten: das Kilowatt, Gramm, Kilo, Liter (auch: der), Meter (auch: der), Pfund, Prozent. Aber: der Grad, der Kilometer, der Zentner, die Sekunde, die Stunde, die Tonne.

- die Namen von Wasch- und Reinigungsmitteln: das Klarofix, Persil, Ariel.

- die Namen von Bieren (das Bier): das Pils u. a.

- die Benennungen von Hotels (das Hotel), Cafes (das Cafe), Kinos (das Kino): das Wolgadas Hotel (die Wolgader Fluss, der Wolgadas Auto)

- die Benennungen von Lauten, Buchstaben und Noten: das A, das ABC u. a.

- die Benennungen der Farben, Sprachen, Studienfächer: das Rot ( aber: die Röte), das Grün, das Russisch(e), das Deutsch(e) u. a.

Anmerkung:

a) Das Geschlecht der Zusammensetzungen und Abbreviaturen wird nach dem Geschlecht des Grundwortes bestimmt: der Arbeitstag; die BRDdie Bundes republik Deutschland.

b) Das Geschlecht der Abkürzungen wird nach dem Geschlecht des vollen Wortes bestimmt: das Labor – das Laboratorium, der Pulli – der Pullover, die Unidie Universität, der Trafo – der Transformator, die Lok – die Lokomotive, die Kripo – die Kriminalpolizei, der Akku – der Akkumulator, der Krimi – der Kriminalroman

 

Fragen zur Selbstkontrolle: 1. Wie viele Formen haben das natürliche und das grammatische Geschlecht? 2. Wird das grammatische Geschlecht im Deutschen vom natürlichen oft bestimmt? 3. Welchen Geschlechts sind die Benennungen von Lebewesen? Welche Benennungen bilden die Ausnahmen? 4. Zu welchem Geschlecht gehören die meisten Benennungen von Insekten (Vögeln, Fischen, Bäumen, Blumen, Obst-und Gemüsearten, Geldeinheiten, Erdteilen, Ländern, Inseln, Bergen, Flüssen, Metallen, Mineralien, chemischen Elementen, physikalischen Einheiten)? Nennen Sie die entsprechenden Ausnahmen! 5. Zu welchem Geschlecht gehören die Benennungen von Jahreszeiten (Wüsten, Hotels, Niederschlägen, Cafes, Himmelsrichtungen, Kinos, Automarken, Ozeanen, Seen)? 6. Was bezeichnen folgende Wörter: die Wolga, der Wolga, das Wolga? 7. Welchen Geschlechts sind die Benennungen von Schiffen (Flugzeugen, Farben)? 8. Zu welchen Geschlechtern gehören die substantivierten Wortarten? 9. Wie wird das Geschlecht der Zusammensetzungen (Abbreviaturen und Abkürzungen) bestimmt? 10. Welche Substantive sind der Bedeutung nach Maskulina (Feminina, Neutra)?

Übung 1. Lesen Sie die Gattungsnamen mit dem bestimmten Artikel und ordnen Sie sie in die Tabelle:

  Blumen   Laub- und Nadelbäume   Vögel   Garten-gemüse   Obstarten   Insekten   Metalle

Gold, Pappel, Rettich, Spinne, Nachtigall, Kamille, Fichte, Mango, Blei, Möhre, Kiefer, Spargel, Falke, Löwenzahn, Kupfer, Kürbis, Floh, Tulpe, Pfirsich, Lauch, Apfel, Phosphor, Eiche, Jasmin, Espe, Specht, Begonie, Wespe, Buche, Kobalt, Ahorn, Ulme, Ananas, Lärche, Birne, Geranie, Kolibri, Birke, Kaktus,


Pirol, Tanne, Zinn, Esche, Aubergine, Lavendel, Bohne, Schabe, Kartoffel, Pfeffer, Zwiebel, Drossel, Kohl, Pinie,Tomate, Aster, Dahlie, Veilchen, Nelke, Mohn, Wachtel, Kiwi, Eisen, Aprikose, Schmetterling, Primel, Bronze.

 

Übung 2. Lesen Sie die geographischen Namen mit dem bestimmten Artikel und sagen Sie, was sie bezeichnen (Fluss, See, Meer, Ozean, Gebirge, Land, Stadt, Gebiet, Insel/Halbinsel, Wüste). Ordnen Sie die Nomen in Ihre Tabelle:

Muster: Minsk – das Minsk – Minsk ist die Bezeichnung einer Stadt.

Alpen, Ob, Saale, Tatra, Atlantik, Niagara, Kaukasus, Kurilen, Gobi, Dnepr, Sahara, Baikal, Neckar, Jórdan, Balchaschsee, Brocken, Türkei, Himalaja, Ukraine, Elbrus, Kuba, Havel, Tienschan, Pfalz, Azoren, Seine, Bretagne, Oder, Tigris, Balaton, Krim, Riviera, Indik, Jemen, Malta, Sudeten, Rhein, Nordsee, Pyrenäen, Weser, Champagne, Sudan, Elbe, Haag, Amazonas, Erzgebirge, Philippinen, Provence, Ganges, Anden, Neiße, Schweiz, Karasee, Arktis, Jamaika, Niederlande, Swislotsch, Balkan, Ruhr, Kordilleren, Dobrudscha, Peloppenes, Slowakei, Inn, Irak, Ural, Kongo, Hiddensee, Indus, Tschechei, Bermudas, Zypern, Köln, Ostsee, Themse, Moldau, Bug, Aljaska, Narotsch, Vatikan, Euphrat, China, Korsika, Montblanc, Saar, USA, Neman, Rügen, Weichsel, Nil, Karakum, Tschomolungma, Lausitz, Pazifik, Elsass.

Übung 3. Nennen Sie das passende weibliche Gegenstück:

der Ehemann, der Onkel, der Bräutigam, der Witwer, der Gatte, der Neffe, der Opa, der Schwager, der Cousin, der Gemahl, der Verlobte, der Beamte, der Angestellte, der Postbote; der Hengst, der Hahn, der Stier, der Kater, der Eber, der Wolf, der Gänserich, der Erpel, der Bock.

 

Übung 4. Wie heißt das Junge von:

demSchwein, dem Pferd, dem Schaf, dem Huhn, dem Hund, der Kuh, der Ziege

 

Übung 5. Welches Substantiv passt in die Reihe nicht hinein. Erklären Sie, warum:

a)Uhu, Geier, Adler, Nachtigall, Sperling, Papagei; b) Hummel, Laus, Wanze, Käfer, Raupe, Schnecke; c) Wels, Lachs, Hai, Dorsch, Brachse, Stör; d) Zyklon, Föhn, Bora, Tsunami, Monsun, Orkan; e) Kies, Kalk, Sand, Lehm, Gur, Quarz; f) Harz, Brocken, Tatra, Himalaja, Kaukasus, Altai; g) Euro, Pfund, Dollar, Schilling, Jen, Cent; h) Kartoffel, Zwiebel, Erbse, Paprika, Aubergine; i) Ananas, Pfirsich, Kiwi, Mango, Pflaume, Orange; j) Oder, Weser, Havel, Mosel, Neckar, Donau; k) Silber, Kupfer, Platin, Schwefel, Nickel, Messing; l) Kiefer, Rüster, Buche, Pappel, Lorbeer, Eiche.

 

Übung 6. Füllen Sie die Lücken aus:

Land/Erdteil Einwohner:männlich Einwohner:weiblich Sprache
  der Deutsche    
    die Finnin  
  der Pakistani    
      Polnisch
  der Vietnamese    
    die Asiatin  
      Englisch
  der Chinese    
Kroatien      
    die Russin  
  der Däne    
    die Portugiesin  
  der Kanadier    
    die Spanierin  
      Japanisch
  der Ire    
    die Israeli  
Australien      
  der Bulgare    
Österreich      
      Rumänisch
  der Franzose    
Griechenland      
    die Türkin  
  der Schweizer    
      Holländisch
  der Schwede    
    die Ungarin  
  der Afghane    
Belgien      
    die Libanesin  
      Slowakisch
    die Tschechin  

Übung 7. Setzen Sie den bestimmten Artikel ein:

a)...Teil (Stück eines Ganzen) -...Teil (Ersatzstück; Einzelstück) -... Abteil -... Anteil -... Bestandteil - … Erbteil -... Erdteil -... Gegenteil -... Oberteil -... Unterteil -...Urteil -...Vorteil; b)... Barometer -...Gasometer -...Geometer -... Kilometer -... Millimeter -...Thermometer -... Zentimeter; c)... Anmut -... Armut -... Demut -... Freimut -...Gleichmut -... Großmut -... Hochmut -... Kleinmut -... Langmut -... Missmut -... Sanftmut -... Schwermut -... Übermut -...Wagemut -...Wehmut -...Wankelmut

Übung 8. Welches Nomen mit - mut entspricht dem in den Klammern stehenden Substantiv?

1. Es ist erstaunlich, mit welchem... er die Vorwürfe hinnahm. (die Gelassenheit) 2. Die... der jungen Tänzerin entzückte die Zuschauer. (die Grazie) 3. Ganz ohne... kann man keinen Erfolg haben. (die Risikobereitschaft)

4. Sie dachte mit leichter... an die Hoffnungen ihrer Jugend. (die Trauer) 5. Ich finde, sein... wird langsam unerträglich. (die Überheblichkeit) 6. Die... ihrer Antwort reizte ihn noch mehr. (die Milde) 7. Stellen Sie meine... nicht auf eine allzu harte Probe! (die Geduld) 8. Bei seinem... konntest du doch gar nichts Anderes erwarten. (die Unzuverlässigkeit) 9. Er machte sich mit... an die ihm aufgezwungene Arbeit. (die Verdrossenheit) 10. Wir dürfen seine... nicht ausnutzen. (die Großzügigkeit) 11. Es herrschte damals im Land drückende.... (die Mittellosigkeit).

Übung 9. Unterscheiden Sie zwischen der Teil und das Teil. Füllen Sie die Lücken aus:

1.... untere Teil des Motors muss gründlich gereinigt werden. 2. Bevor die Produkte in den Handel gehen, wird jed... Teil einzeln geprüft. 3. Wie heißt... Gegenteil von „oft“? 4. Es war... große Vorteil für alle, dass einer von uns die Landessprache beherrschte. 5.... Abteil war leider schon besetzt. 6.... Anteil der Frauen in diesem Betrieb ist nicht groß. 7. Er erhob seinen Anspruch auf... Erbteil. 8. Afrika ist... Schwarze Erdteil. 9.... Urteil lautet auf 7 Jahre Freiheitsstrafe.

 

Übung 10. Setzen Sie den bestimmten Artikel und die Adjektivendung ein:

(magisch) Sieben, (neu) Honda, (mineralreich) Ural, (vielseitig verwendbar) Silber, (duftend) Aster, (für Kurzstrecken geeignet) AN-24, (in der Natur weit verbreitet) Phosphor, (meistens in der Mittagspause überfüllt) Esperanto (Café), (viel geraucht) West, (für die Waschmaschine geeignet) Ariel, (selten) Ypsilon, (arbeitsfrei) Sonnabend, (komfortabel) Orbita, (heiß) Monsun, (halb) Kilowatt, (leuchtend) Rot, (luxuriös) Titanic, (weiß) Marmor, (für Filmpremieren vorgesehen) Capitol, (groß) Drossel, (dicht belaubt) Ahorn, (heilig) Olymp, (griechisch) Omega, (armenisch) Kognak, (knirschend) Schnee, (zerstörerisch) Taifun, (wertvoll) Gold, (modern) Arabisch, (hoch) Cis, (schneebedeckt) Pamir, (prickelnd) Sekt, (fern) Osten, (halb) Million, (glitzernd) Quarz, (stachelig) Barsch, (rot) Mohn, (vorig) Jahrhundert, (deutsch) Bier, (schimmernd) Opal, (laut) Hurra, (gefährlich) Blei, (alt) Pappel, (saftreich) Kürbis, (hoch) Tatra.

 

Übung 11. Füllen Sie die Lücken aus:

1. Die Eichel ist die Frucht... Eiche. 2. Ganz oben in... Pappel ist ein Vogelnest. 3. Mir gefällt... Rot deines Kleides. 4. Der neue Film erlebt seine Erstaufführung in... „Casino“. 5. Wann hört... Regen endlich auf? 6. Ist... Brillant ein geschliffener Diamant? 7.Von allen Blumen mag ich am liebsten... Mohn,... Vergissmeinnicht und... Aster. 8. Oft verarbeitet man ein... Saphir zusammen mit einem Brillanten. 9. Die Linie nach Moskau wird heute mit... TU-134 beflogen. 10. Aus... Lavendel macht man einen Riechstoff. 11.... Hagel hat viel Schaden verursacht. 12. Beim Kochen oder beim Backen benutzt man manchmal entweder nur... Eiweiß oder nur... Eigelb. 13. Wir fuhren in... Nebel durch das Gebirge. 14. Er schenkte ihr ein... hübsch... Türkis. 15.... Schirokko ist ein heißer Mittelmeerwind. 16. Dein neu... Rubin ist von einem intensiven Rot. 17. Du musst... Fuchsie und... Geranie täglich gießen. 18.... Fiat ist ein moderner Mittelklassenwagen. 19. Sie möchte sich eine Kette mit ein... Aquamarin oder ein... Amethyst kaufen. 20. Wir fuhren mit... „Europa“... Rhein aufwärts. 21. Wir sind in... „Hilton“ abgestiegen. 22. Vorsicht mit... Maiglöckchen; es ist giftig! 23. Wir haben uns in... „Sacher“ (Café) bequem gemacht. 24. Auf... Mississippi kann man noch mit alten Raddampfern fahren.

 

Übung 12. Ersetzen Sie die kursiv gedruckten Substantive:

1. Er ist vor zwanzig Jahren aus der Schweiz ausgewandert. (Турция, США, Судан, Словакия, Словения) 2. Die Rose ist eine Blume. (астра, пион, фиалка, мак, подснежник) 3. Ich habe mich an eine Birke angelehnt. (клен, тополь, сосна, дуб) 4. Die Raupe ist ein Insekt und hat also 6 Beine. (жук, шмель, кузнечик, таракан, клещ) 5. Der Kürbis ist eine Gemüsesorte. (зеленый лук, репчатый лук, капуста, редиска, перец, помидор) 6. Die Dobrudscha ist eine kleine Ortschaft. (Шампань, Лаузиц, Пфальц) 7. Diesen Sommer erholte er sich in dem Ural. (Кавказ, Карпаты, Татры, Гарц, Альпы) 8. Der Hai ist ein Raubfisch. (окунь, щука, сом) 9. Im nächsten Sommer fährt er auf die Krim. (Филиппины, Пелопоннес, Ривьера) 10. Die Sage führt uns an den Rhein. (Одер, Майн, Везер, Обь) 11. Der Urlaub am Königssee ist in allen Orten recht billig. (Нарочь, Боденское озеро, Байкал) 12. Er fährt seit langem seinen Mercedes. (Хонда, Ауди, Лада).

Übung 13. Setzen Sie den bestimmten Artikel ein:

1. Eine Reise in... Alpen oder in... Tatra, in... Schweiz oder in... Türkei ist reich an herrlichen Bildern. 2. Der höchste Berg in Norddeutschland ist... Brocken in... Harz. 3. Das internationale Schiedsgericht tagt in... Haag,... Niederlanden. 4. Die Umgebung Berlins ist reich an Wasser: dort fließen... Spree und... Havel. Beide sind seenartig erweitert und bilden... Wannsee,... Müggelsee und... Tegeler See. 5. Der höchste Berg Deutschlands ist... Zugspitze in... Alpen. 6. Er hat eine Reise in... Tschechei und nach Ungarn angetreten, und im nächsten Jahr will er in... Nahen Osten fahren, darunter nach Ägypten, in... Irak und... Iran. 7. Viele Urlauber fahren auf... Krim, an... Don und an... Wolga, in... Kaukasus mit... Elbrus, manche über... Ural nach Sibirien. 8.... Arktis ist im Gegenteil zu... Antarktis kein Erdteil. 9. Er möchte von Bratislava aus auf... Donau nach Budapest fahren und von dort... Balaton einen Besuch abstatten. 10. In... USA gibt es viele große Industriestädte. 11. An... Nord- und Ostsee liegen bekannte deutsche Handelsstädte: das reiche Bremen an... Weser, das alte Hamburg an... Elbe, das lange Zeit selbständige Danzig an... Weichsel und das kleinere Memel an... Memel. 12. Prshewalski bereiste... Tienschan, Tibet und... Pamir.

 

Übung 14. In den folgenden Wendungen bzw. Sprichwörtern kommen Bezeichnungen von Tieren, Vögeln und Insekten mit dem unbestimmten Artikel vor. Ordnen Sie die richtigen Substantive zu: Adler, Bär, Aal, Storch, Laus, Bock, Elefant, Floh, Gans, Mücke, Wolf, Lerche:

jmdm. einen... aufbinden; aus einer... einen... machen; einen... schießen; wie eine... singen; Hunger haben wie ein...; ein... kann auch beißen; aus einer... wird kein...; jmdm. eine... in den Pelz setzen; wie ein... im Salat gehen; sich drehen und winden wie ein...

Übung 15. Spiel “Was es nur in der Natur gibt!“ Spielregeln: Die Gruppe wird in 2 Mannschaften eingeteilt. Die Spieler aus verschiedenen Mannschaften bilden Paare. Sie werden reihum aufgefordert, möglichst mehr Benennungen von Tieren, Fischen, Vögeln, Insekten, Blumen, Bäumen, Flüssen u.a. aufzuschreiben. Punkte für seine Mannschaft erhält jeweils derjenige, der die meisten Substantive zu Papier gebracht hat. Die Mannschaft mit der höchsten Punktzahl gewinnt das Spiel.

Übung 16. Lassen Sie Ihre Fantasie spielen! Entwerfen Sie ein Kreuzworträtsel zum Thema „Das Geschlecht der Substantive der Bedeutung nach“. Passen Sie auf korrekte Umschreibungen der jeweiligen Wörter auf! Z. B.: tropischer Wirbelsturm (bes. in Ostasien) – der Taifun; ein Mineral, roter wertvoller Edelstein – der Rubin u. a. Tauschen Sie nachher in der Gruppe Ihre Blätter mit Kreuzworträtseln aus und versuchen Sie diese zu Hause zu raten.

Übung 17. Beantworten Sie die Fragen, gebrauchen Sie dabei die Substantive im Singular mit dem bestimmten Artikel:

1. Welche Fische leben im Süßwasser (im Meerwasser)? 2. Welche Früchte werden im heißen Klima gezüchtet? 3. Welche Bäume wachsen in einem Mischwald? 4. Welche Gebirge (Berge) befinden sich in Amerika (Europa, Asien)? 5. Welche Vögel sind Zugvögel? 6. Welche Vögel bleiben bei uns überwintern? 7. Welche Gartenblumen (Topfblumen) kennen Sie? 8. Welche Flüsse fließen durch Deutschland? 9. Welche Mineralien und Gesteine werden als Schmuck verwendet?

Übung 18. Assoziationen! Mit welchem Tier, Vogel oder Insekt vergleicht man:

einen listigen, schlauen Menschen; einen ungeschickten Menschen; einen feigen Menschen; einen trotzigen, sturen Menschen; einen arbeitsamen Menschen; einen scharfsichtigen Menschen; einen treuen Menschen; einen langsamen Menschen; einen geschickten Menschen; einen prahlerischen Menschen; einen hungrigen Menschen; einen sehr dünnen Menschen; einen fleißigen Menschen; einen aufdringlichen lästigen Menschen; einen raffinierten, hinterhältigen Menschen; einen tapferen Menschen; einen schön singenden Menschen; einen frommen Menschen; eine anmutige schlanke Frau; eine dumme Frau; eine lieblose, hartherzige Mutter.

 

Übung 19. Fügen Sie die Satzteile rechts den Satzteilen links zu, so dass die Sprichwörter bzw. Wendungen den richtigen Sinn erhalten. Füllen Sie dabei die Lücken aus:

1.... Elster kommt 2. Von Worten wird 3. Wer's Glück hat, 4. wie... Made im Speck 5. Wenn es... Esel zu wohl wird, 6. Das weiß 7.... Storch 8. Das Ei will klüger sein als 9. Er liegt auf seinem Geld 10.... Ziegenbock 11. BessereinSpatz in der Hand 12.... Wolf 13. Ein... Schwalbe macht 14.... Hecht a) noch keinen Sommer. b) ernähren seine Beine. c) durch ihr Schwatzen um. d) im Karpfenteich. e) leben. f)... Henne. g) gibt weder Milch noch Wolle. h)... Geier! i) als ein... Taube auf dem Dach. j) hat sie ins Bein gebissen. k) wie... Hund auf dem Heu. l) geht er aufs Eis tanzen. m)... Nachtigall nicht satt. n) dem legt... Hahn Eier.

Übung 20. Übersetzen Sie:

a) эмигрировать в Швейцарию; белая глина; остановиться в представительной "Астории"; наслаждаться ароматной сиренью; необходимый для человеческого организма йод; английский фунт; зубастая щука; огромный Боинг-747; красное золото; опасный хлор; ездить на комфортабельной "Мазде"; высокая сосна; универсальный "Ариель"; работать на Дальнем Востоке; французский коньяк; длинная Амазонка; цветущая липа; терпкое вино; ярко-красный цвет; нежная незабудка; латинская F; полмиллиарда; маленький жеребенок; белая ворона; красный рубин; французская Ривьера; уверенное "нет"; прибыть в Гаагу; по праву заслуженная "девятка"; мохнатый шмель; лететь через Атлантику; посадить фиалку и кактус; смертоносная Этна; бурная Эльба; изучать древний хинди; срубить старый клен во дворе; предпочитать палтус осетру; кольцо с изумрудом; ходить босиком по росе; отдыхать в Крыму.

 

b) 1. Урал отделяет Азию от Европы, а Пиренеи – Францию от Испании. 2. Эльбрус – самая высокая гора на Кавказе. 3. Воды глубокого Нила делают Египет плодородным. 4. Есть 2 Франкфурта: один расположен на Майне, другой – на Одере. 5. Неккар протекает по красивой долине. 6. Значительная часть Северного Ледовитого океана покрыта льдом не только зимой, но и летом. 7. Филиппины – островное государство в Тихом океане. 8. Балканы в конце 20 века были опасным очагом напряженности. 9. Бретань – полуостров на западе Франции, а Нормандия – историческая провинция и область на северо-западе Франции. 10. В Лаузице живет национальное меньшинство – сорбы. 11. Климат Арктики характеризуется долгой зимой и коротким летом. 12. Резиденция папы Римского находится в Ватикане. 13. Высокие Татры – горы в Чехии – являются излюбленным местом туристов. 14. Крайний Север России богат полезными ископаемыми. 15. Ближний Восток до сих пор остается горячей точкой. 16. На юге Африки есть уникальное место, где встречаются 2 океана – холодный Атлантический и теплый Индийский.

 

Übung 21. Hören Sie sich die Texte an und erzählen Sie sie nach:

1. Lehrer Bauer fragt: "Wer kann mir sagen, zu welcher Familie der Wal gehört? Vielleicht du, Thomas?" – Die Antwort: "Ich kenne keine Familie, die einen Wal hat."

2. P a u l. Warumertrinkt der Schwan bei Hochwasser nicht? M o n i k a. Weil er so einen langen Hals hat.

3. "Warum hat der Elefant rote Augen?" – "Damit er sich besser in einem Kirschbaum verstecken könnte." – "Aber ich habe noch nie einen Elefanten in einem Kirschbaum gesehen". – "Da siehst du, wie gut er sich versteckt".

4. Der Lehrer spricht über die Vögel der Heimat: "Das letzte Mal haben wir den Raben und die Eule durchgenommen, heute kommen wir zum Storch. Kann mir vielleicht jemand etwas über den Storch erzählen?" Maria meldet sich: "Ich, Herr Müller, aber das ist eigentlich kein Thema für die 5. Klasse."

5. „ Ein Floh ist mutiger als du!“ − "Wieso?" – "Traust du dich, einen Bären zu beißen?" – "Nein". – "Siehst du! Aber ein Floh traut sich!"

6. Ein Angler saß an einem Teich und beobachtete eine Schönheit, die ins Wasser steigen wollte: " Das Baden ist hier verboten, Fräulein!" −"Warum haben Sie mir das nicht gesagt, bevor ich mich ausgezogen habe?"− "Ausziehen ist nicht verboten".

Übung 22. Gebrauchen Sie das Sprichwort " Wer ein Kalb stiehlt, stiehlt eine Kuh" in einem kleinen Zusammenhang.

Übung 23. Rätsel- und Scherzfragen! Erfinden Sie scherzhafte Rätsel, in denen die Benennungen von Fischen, Vögeln, Insekten, Blumen, Bäumen u. a. vorkommen würden. Lassen Sie Ihre Studiengefährten diese raten. Z. B.: Was wird ein Schaf nach 5 Jahren? (Ein Schaf von 6 Jahren); Was hat 2 Beine und macht kra-kra? (die Krähe) – Und was hat 4 Beine und macht kra-kra? (2 Krähen); Es steht auf der Wiese und macht miau. Was ist es?(Eine Kuh mit Sprachfehler); Was bedeutet 999 tick und einmal tack? (der Tausendfüßler mit einem Holzbein); Welcher Hahn kräht nicht? (der Wasserhahn) u. a.

Übung 24. Sprechen Sie zum Thema "Schön ist unsere Republik!"




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Дата добавления: 2014-12-26; Просмотров: 956; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


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