Этапы проведения практического занятия. Выберите все правильные ответы

Выберите все правильные ответы. Антиоксидантами считают витамины

Выберите один правильный ответ. Витамин, суточная потребность в котором для человека наименьшая

Выберите один правильный ответ. Недостаток витамина D у взрослого человека может вызвать

1. рахит

2. остеопороз

3. ксерофтальмию

4. макроцитарную анемию

5. цингу

2. Выберите все правильные ответы. Назовите витамины-антиоксиданты:

А) нафтохинон

Б) рибофлавин

В) аскорбиновая кислота

Г) токоферол

Д) ретинол

Е) ПНЖК

Ж) тиамин.

1. А

2. В₁

3. С

4. D

5. Е

1. Н

2. В₆

3. А

4. Е

5. С

5. Выберите один правильный ответ. Ретиноевая кислота – активная форма витамина

1. А

2. С

3. D

4. Е

5. К

Ориентировочная основа действия (ООД) для проведения самостоятельной работы студентов в учебное время: Выполнить задание

Ответить на каждый вопрос однозначно: «да» или «нет»

1. Каротин является предшественником витамина А.

2. Витамины Е и К представляют собой производные стеринов.

3. Викасол растворим в воде.

4. Кобальт входит в состав витамина В₁₂.

5. Биотин (витамин Н) участвует в фиксации двуокиси углерода ферментами.

6. В состав флавинмононуклеотида (ФМН) входит витамин В₂.

7. Участвует ли витамин К в процессе свертывания крови?

8. Известны ли антивитамины В₁?

9. Входит ли витамин В₆ в состав кофермента А?

10. Участвует ли фолиевая кислота в синтезе пуриновых нуклеотидов?

11. Известна ли точно суточная потребность витамина К для человека?

12. Достаточна ли для детей суточная доза витамина D в количестве 5 мкг?

Задания для контроля уровня сформированности компетенций в учебное время

Выполнить индивидуальные задания по вопросам модуля VII

№ п/п	Название этапа	Цель этапа	Время
XLV. Вводная часть занятия	5-10 %
	Организация занятия	Мобилизовать внимание студентов на данное занятие
	Определение темы, мотивации, цели, задач занятия	Раскрыть практическую значимость занятия в системе подготовки к профессиональной деятельности, сформировать мотив и, как следствие, активизировать познавательную деятельность студентов
XLVI. Основная часть занятия	80-106 %
	Контроль исходных знаний, умений и навыков	Проверка готовности студентов к занятию, выявление исходного уровня знаний, умений и навыков
	Общие и индивидуальные задания на СРС в учебное время	Дифференцированное ориентирование студентов к предстоящей самостоятельной их работе
	Управляемая СРС в учебное время	Овладение необходимыми общекультурными, профессиональными компетенциями, исходя из конкретных целей занятия
	Реализация планируемой формы занятия	Контроль результатов обучения и оценка с помощью дескрипторов
XLVII. Заключительная часть занятия	5-10 %
	Подведение итогов занятия	Оценка деятельности студентов, определение достижения цели занятия	5 мин
	Общие и индивидуальные задания на СРС во внеучебное время	Указание на самоподготовку студентов, ее содержание и характер

Учебно-материальное обеспечение:

Литература:

а) обязательная

Биохимия: Учебник/Под ред. Е.С. Северина. - М.: «ГЭОТАР-МЕД», 2003 – 784 с.

Николаев А.Я. Биологическая химия. – М.:«Медицинское информационное агентство». – 2004. -566 с.

Северина Е.С. Биохимия. Под ред. 2007 г.,М.

Северин Е.С., Алейникова Т.А. Осипов Е.В. Биохимия. 2005 г. «Медицина»

Биохимия. Тесты и задачи: учебное пособие Под редакцией Северина Е.С. 2010 г. М. «ВЕДИ»

б) дополнительная

Филиппович Ю.Б., Коничев А.С., Севастьянов Г.А., Кутузова Н.М. / Биохимические основы жизнедеятельности человека: учеб. Пособие/ М.:ВЛАДОС, 2005.-404

Хасина М.А., Хасина М.Ю. Словарь-справочник по клинической биохимии. 2008 г. «Медицина ДВ»

Хасина М.А., Артюкова О.А., Хасина М.Ю. Витамины и минеральные вещества в жизни человека. 2008 г. «Медицина ДВ»

Лекции по дисциплине

http://www.xumuk.ru/biologhim/252.html

http://www.biokhimija.ru/

Материальное обеспечение:

а) наглядные пособия (таблицы, слайды)

б) приборы, аппараты, оборудование и др.

в) технические средства обучения (проектор, компьютер)

Оценивание уровня сформированности компетенций обучающихся проводится по балльно – рейтинговой системе.

Дата добавления: 2014-12-27