КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Мета і завдання виробничої технологічної практикиЗАВДАННЯ З виробничої технологічної практики Щоденник-звіт Итоговый этап практики Итак, Вы завершили производственную педагогическую практику. Но впереди – итоговая конференция по педагогической практике.
Задачи итоговой конференции: · обобщение и систематизация знаний об организации учебно-воспитательного процесса в университете и на факультете; · формирование представления о целостном педагогическом процессе; · анализ собственной деятельности в период практики.
На итоговой конференции выступают руководители практики, заслушиваются Ваши отчеты о деятельности в период практики.
При подготовке к итоговой конференции Вы должны глубоко проанализировать всю собранную на практике информацию, а также свою деятельность и сделать выводы, в том числе и о результатах опытно-экспериментальной работы.
Желательно выступления сопровождать презентацией.
Характеристика работы студента руководителем практики __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка __________________
Характеристика исследовательской работы студента руководителем магистерской диссертации __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка __________________
Студента ________________________________________________________ (Прізвище, ім’я по батькові)
фах. 5.05110101 «Виробництво авіаційних ЛА»
група _____________
Київ 20__ р. Мета технологічної практики: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Індивідуальне завдання студенту _______________________________ Термін практики з _____________ по ________________________ База практики ________________________________________________ Керівник від бази практики ____________________________________ Керівник від технікуму________________________________________
Начальник цеху (відділу) _________________________________ (підпис)
РЕЄСТРАЦІЯ ВИКОНАНИХ ПРОГРАМНИХ РОБІТ
КИЇВСЬКИЙ АВІАЦІЙНИЙ ТЕХНІКУМ
ЗАТВЕРДЖУЮ Заступник директора з НР ____________ Бабашова О.П. “____” ___________ 2012 р.
з виробничої технологічної практики для спеціальності 5.05110101 “ Виробництво авіаційних літальних апаратів”
Студенту ________________________________________________ Група ______ (П.І.Б.)
Дублер професії
ТЕМА КУРСОВОГО ПРОЕКТУ: Розробити технологічний процес та вибрати засоби технологічного оснащення для ____________________________________________________ ________________________________________________________________________________
Мета: закріплення і поглиблення отриманих теоретичних знань зі спеціальних дисциплін; формування навичок за спеціальністю щодо організації технологічного процесу виробництва деталей, складання вузлів, панелей, секцій, відсіків, агрегатів; удосконалення практичних навичок під час виконання виробничих завдань на відповідному робочому місці дублера.
Завдання практики: закріплення і поглиблення теоретичних знань, отриманих студентами при вивченні наступних предметів «Теоретична механіка», «Аеродинаміка», «Матеріалознавство», «Технологічне оснащення», «Технологія складання и випробування авіаційних ЛА», «Основи охорони праці; вивчення взаємодії між структурними підрозділами Державного підприємства “АНТОНОВ” та його філіалом «Серійний завод «АНТОНОВ»; знайомство з організацією виробничих процесів щодо виробництва деталей, складання вузлів, панелей, секцій, відсіків, агрегатів; отримання умінь щодо розробки робочих технологічних процесів у заготівельно-штампувальному механообробному, зварювальному, агрегатно-складальному, випробувальному виробництві операцій; поглиблення знань з охорони праці на підприємствах авіаційної галузі України та техніки безпеки під час користування відповідними засобами технологічного оснащення.
2 ЗМІСТ РОБІТ, ТЕМИ ТА ПРОГРАМНІ ПИТАННЯ
Дата добавления: 2015-04-25; Просмотров: 365; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |