Как пользоваться пособием?

ИСТОЧНИКИ ИНФОРМАЦИИ.

1. Лекция по данной теме

2. Гистология. Учебник, 4-е издание. Под ред. Ю.И. Афанасьева и Н.А. Юриной. М.: Медицина 1989г.

3.Лабораторные занятия по курсу цитологии, гистологии и эмбриологии. Под ред. Ю.И. Афанасьева - М.: Высшая школа 1990г.

4. Гистология. Введение в патологию. Учебник под ред. Э.Г. Улумбекова и Ю.А. Челышева. - М.: ГОЭТАР 1997г.

5. Эмбриогенез и возрастная гистология внутренних органов человека. О.В. Волковой, М.И. Пекарский - М.: Медицина 1976г.

6. Общая цитология. Ю.С. Ченцов. - М.: МГУ 1996г.

7. Основы общей цитологии. А.А. Заварзин, А.Д. Харазова - Л.: ЛГУ, 1982г.

8. Гистология. Н.А. Юрина, А.И. Радостина. - М.: Медицина 1996г.

9. Функциональная морфология тканей. Е.А. Шубникова - М.: МГУ, 1981г.

10. Гистология. А. Хем, Д. Кормак - М.: Мир, 1-5 том, 1982-83г.

11. Основы эмбриологии по Петтену. Карлсон - М.: Мир, 1984г.

12. Гистология и эмбриология органов полости рта человека. В.Л. Быков. - С.-Пб., 1996г.

13. Общая и частная гистология человека. 1 –2 том. В.Л. Быков.- С.-Пб., 1997г.

14. Тестовые задания для проверки знаний студентов по курсу цитологии, эмбриологии и гистологии. Под ред. Ю.И. Афанасьева. - М., 1997г.

14. Гистология и эмбриология органов полости рта человека. Учебное пособие. В.Л.Быков. - Санкт-Петербург. Спец. лит-ра,1998

15. Практикум по гистологии, цитологии и эмбриологии. Под ред. Н.А. Юриной, А.И. Радостиной.- М. Изд. Ун-та Др. Народов,1989

16. Материалы для аттестации студентов по гистологии и эмбриологии. - Ижевск,1995.

ОГЛАВЛЕНИЕ

ПРЕДИСЛОВИЕ ……………………………………………………………………... 4

1. ВВЕДЕНИЕ В ОРГАНОЛОГИЮ…………………………………………………..5

2. РАЗДЕЛ: ОРГАНЫ КРОВЕТВОРЕНИЯ И ИММУННОЙ ЗАЩИТЫ……………6

2.1. ТЕМА: КРАСНЫЙ КОСТНЫЙ МОЗГ, ТИМУС…………………………………6

2. ТЕМА: ЛИМФАТИЧЕСКИЕ УЗЛЫ, СЕЛЕЗЕНКА, МИНДАЛИНЫ…………11

3. РАЗДЕЛ: СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТАЯ СИСТЕМА……………………………..13

3.1. ТЕМА: СЕРДЦЕ …………………………………………………………………...13

4. ТЕМА: КРОВЕНОСНЫЕ СОСУДЫ……………………………………………...15

4. РАЗДЕЛ: НЕРВНАЯ СИСТЕМА……………………………………………………20

4. ТЕМА: ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА………………………………20

4.2. ТЕМА: ПЕРИФЕРИЧЕСКАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА……………………….…..25

5. РАЗДЕЛ: ОРГАНЫ ЧУВСТВ………………………………………………………28

5.1. ТЕМА: ОРГАН ЗРЕНИЯ И ОБОНЯНИЯ…………………………………………29

5.2. ТЕМА: ОРГАНЫ СЛУХА, РАВНОВЕСИЯ, ВКУСА……………………………33

6. РАЗДЕЛ: ЭНДОКРИННАЯ СИСТЕМА…………………………………………...38

7. ТЕМА: ЦЕНТРАЛЬНЫЕ ОРГАНЫ ЭНДОКРИННОЙ СИСТЕМЫ…………..38

6.2. ТЕМА: ПЕРИФЕРИЧЕСКИЕ ОРГАНЫ ЭНДОКРИННОЙ СИСТЕМЫ………..44

7. РАЗДЕЛ: ПОЛОВАЯ СИСТЕМА……………………………………………………48

7.1. ТЕМА: МУЖСКАЯ ПОЛОВАЯ СИСТЕМА ……………………………………..48

7.2. ТЕМА: ЖЕНСКАЯ ПОЛОВАЯ СИСТЕМА………………………………………55

1. РАЗДЕЛ: ПИЩЕВАРИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА…………………………………….64

8.1. ТЕМА: ОРГАНЫ ПОЛОСТИ РТА…… ……………………………………………64

8.2. ТЕМА: ПИЩЕВОД. ЖЕЛУДОК…………………………………………………..67

8.3. ТЕМА: ТОНКАЯ И ТОЛСТАЯ КИШКА…………………………………………..70

8.4. ТЕМА: ПЕЧЕНЬ. ПОДЖЕЛУДОЧНАЯ ЖЕЛЕЗА………………………………...76

9. РАЗДЕЛ: ДЫХАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА……………………………………………..81

10. РАЗДЕЛ: КОЖА И ЕЁ ПРОИЗВОДНЫЕ……………………………………………85

11. РАЗДЕЛ: Мочевыделительная система…………………………………..88

В любой науке есть базовые понятия, фундаментальные знания. Гистология даёт знания о микроскопическом строении клеток, тканей, органов, систем. У человека более 120 типов клеток основных дифферонов. Клетки формируют структурно-фукциональные композиции – ткани. Аранжировка тканей закладывается генетически и лежит в основе формирования органов. Каждый орган или органное образование имеет закреплённые в эволюции принципы взаимодействия клеток, межклеточных структур. Межклеточные, межтканевые отношения могут иметь индивидуальные, половые отличия и эти отличия в рамках установленной нормы. Менее предсказуемы варианты отличий в ходе развития заболеваний, поскольку каждая болезнь имеет свою историю, а врачу, исследователю сложно с высокой точностью прогнозировать изменения в органах в момент исследования. Главным ориентиром для анализа структурно-функциональных изменений в ходе развития заболевания являются знания о структуре неизменённых (здоровых) клеток, тканей, органов, систем. База данных о структурно-функциональных параметрах указанных структур может быть эффективно использована врачом только при алгоритмическом познании. Выделение главных, специфических структур органа позволяет использовать логический аппарат сравнения. Наличие избыточной детализации делает сравнительный анализ громоздким и несостоятельным.

Поэтому мы выделили в этом пособии базовую информацию, преимущественно о структуре органов и систем. Эта информация может быть дополнена данными из учебников, руководств. Дополнительные сведения будут предоставлены и другими кафедрами. Наличие такого персонального справочника будет способствовать успешному освоению патологической анатомии, эта информация будет востребована на клинических дисциплинах.

В пособии выделен базовый материал подготовки к лабораторным занятиям. После проработки этого материала темы изучите материал лекции, рекомендуемых учебников, практикумов. Выполните раздел: «Задание и контрольные вопросы». Выпишите вопросы, которые требуют объяснения преподавателя. После этого можно приступать к лабораторной работе, к изучению микропрепаратов, фотограмм.

В пособие включены темы по основным разделам курса частной гистологии. Надеемся, что это издание поможет студентам эффективнее орга­низовать самостоятельную работу.

Дата добавления: 2015-04-30