Тема: Педагогика как наука. Тема: Образование как общественное явление и педагогический процесс

Тема: Образование как общественное явление и педагогический процесс

Тема: Основные принципы обучения

Принцип прочности усвоения знаний достигается при соблюдении следующего правила …

новый учебный материал связывается с прежними знаниями, опирается на сложившиеся представления

используются однообразные подходы, методы, формы, средства обучения

процесс усвоения не сопровождается систематическим контролем за его качеством

обучающийся не проявляет интеллектуальную познавательную активность

ЗАДАНИЕ N 17

Внутреннее единство всех компонентов образования при их относительной автономности трактуется как __________ образования.

целостность

диалектичность

непрерывность

процессуальность

ЗАДАНИЕ N 18

Прогностическая функция педагогики состоит в(во) …

обоснованном предвидении развития педагогической реальности теоретическом анализе закономерностей педагогического процесса теоретическом изучении передового педагогического опыта

внедрении достижений педагогической науки в образовательную практику

Решение:

Прогностическая функция педагогики состоит в обоснованном предвидении развития педагогической реальности. На базе научно обоснованного прогноза становится возможным более уверенное планирование. В области воспитания значимость научных прогнозов исключительно велика, ибо по своей природе воспитание обращено в будущее.

Педагогика: учеб. / Л. П. Крившенко [и др.]; под ред. Л. П. Крившенко. – М.: ТК Велби, Проспект, 2008. – С. 11.

ЗАДАНИЕ N 19

Дата добавления: 2015-03-31