Доступность образования

Качество образования

Ожидаемые результаты реализации доктрины

— создание демократической системы образования, гарантирующей необхо­димые условия для полноценного качественного образования на всех уровнях;

— индивидуализация образовательного процесса за счет многообразия видов и форм образовательных учреждений и образовательных программ, учитываю­щих интересы и способности личности;

— конкурентоспособный уровень образования как по содержанию образова­тельных программ, так и по качеству образовательных услуг.

Всем гражданам Российской Федерации независимо от пола, расы, националь­ности, языка, происхождения, места жительства, отношения к религии, убеждений,

принадлежности к общественным объединениям, возраста, состояния здоровья, социального, имущественного и должностного положения обеспечивается:

— общедоступное и бесплатное школьное образование;

— обязательное и бесплатное основное общее образование;

— общедоступное и бесплатное среднее (полное) общее образование, включая возможность выбора основных профилей обучения;

— общедоступное и бесплатное начальное профессиональное образование;

— общедоступное и бесплатное среднее профессиональное образование;

— бесплатное высшее профессиональное образование на конкурсной основе;

— бесплатное послевузовское образование на конкурсной основе в аспиран­туре, докторантуре;

— дополнительное образование, для детей — на бесплатной основе;

— общедоступное и бесплатное специальное образование для лиц с ограни­ченными возможностями здоровья.

Закон Российской Федерации «Об образовании» (в извлечениях)

(В редакции изменений и дополнений, внесенных Федеральными законами от 13 января 1996 года № 12-ФЗ, от 16 ноября 1997 года № 144-ФЗ, от 20 июля 2000 года № 102-ФЗ, от 7 августа 2000 года № 122-ФЗ и от 27 декабря 2000 года № 150-ФЗ, от 30 декабря 2001 года № 194-ФЗ, от 13 февраля 2002 года № 20-ФЗ, от 21 марта 2002 года № 31-ФЗ, от 25 июня 2002 года № 71-ФЗ, от 25 июля 2002 года № 112-ФЗ. Учтено постановление Конституционного Суда Российс­кой Федерации от 24 октября 2000 года № 13-П.)

Под образованием в настоящем Законе понимается целенаправленный про­цесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства, сопро­вождающийся констатацией достижения гражданином (обучающимся) установ­ленных государством образовательных уровней (образовательных цензов).

Под получением гражданином (обучающимся) образования понимается до­стижение и подтверждение им определенного образовательного ценза, кото­рый удостоверяется соответствующим документом.

Право на образование является одним из основных и неотъемлемых кон­ституционных прав граждан Российской Федерации.

Образование в Российской Федерации осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и нормами международного права.

Глава I. Общие положения

Дата добавления: 2015-03-31