Характер: типы, свойства

Темперамент: типы, свойства. Индивидуальные особенности проявления в поведении, деятельнсти и общении

Структура направленности личности

Психология личности: от биологического к социальному. Человек как индивид, личность, индивидуальность, субъект деятельности.

Психологическая структура личности. Активность личности. Развитие и воспитание личности (биогенетическая теория развития, социогенетическая концепция развития). Структура психических свойств личности. Саморегуляция. «Я»-концепция. Понятия «человек», «индивид», «личность», «индивидуальность». Основные типологии и классификации личности. Три стороны личности: индивидуально-психологическая, мировоззренческая, социально-психологическая. Психологическая структура личности. Личность: от биологического к социальному (по К.К.Платонову): биологическая подструктура, подструктура форм отражения, подструктура опыта, подструктура направленности. Самооценка.

Психологическая структура направленности личности. Направленность как динамическая тенденция (С.Л.Рубинштейн); как смыслообразующий мотив (А.Н.Леонтьев); как доминирующее отношение (В.Н.Мясищев); как основная жизненная направленность (Б.Г.Ананьев). Структура и особенности потребностей личности. Психологическая характеристика мотивов, интересов личности Потребности: материальные, социальные, духовные. Иерархия (пирамида) потребностей человека (по А.Маслоу и Ж.Годфруа). Мотивы: низшие (влечения, желания, хотения, стремления); высшие (интересы, идеалы, убеждения). Психологические теории мотивации. Мотивация деятельности: внутренняя и внешняя. Параметры мотивационной сферы: широта, гибкость, иерархизированность. Основные закономерности развития мотивационной сферы. Мотивированное поведение как характеристика личности. Мировоззрение: моральный и нравственный облик личности. Установки. Цели. Ценности личности.

История учения о темпераменте. Темперамент как биологическая основа личности. Физиологические основы темперамента. Свойства темперамента. Психологическая характеристика типов темперамента. Роль темперамента в трудовой и познавательной деятельности человека. Индивидуальный подход в воспитании, обучении, подборе кадров и отборе персонала. Типы высшей нервной деятельности (И.П.Павлов). Сила, уравновешенность, подвижность нервных процессов. Психофизиологическая совместимость. Взаимосвязь с другими психологическими свойствами.

Понятие о характере. Особенности характера как психологического феномена. Характер как прижизненное образование. История учения о характере. Природное и приобретенное в характере. Структура характера. Закономерности формирования характера. Понятие о чертах характера и их классификация. Типы характера. Типология характера как центральная проблема экспериментальных исследований и теоретических поисков. Различные направления характерологии. Формирование характера и возрастные особенности (трансоформация черт характера в течение жизни). Индивидуальное и типическое в характере. Самовоспитание. Роль труда в формировании характера. Стратегия жизненного пути человека.

Понятие «акцентуированные» личности. Явная и скрытая акцентуации. Концепция К.Леонгарда. Типология акцентуаций по К.Леонгарду. Классификация А.Е.Личко. Смешанные типы акцентуаций. Возрастные особенности формирования и проявления акцентуаций. Влияние акцентуаций на формирование личности и их отражение на психической деятельности. Акцентуированные свойства личности и профессиональная деятельность, карьера.

Социальные группы. Психология малых социальных групп. Классификация малых социальных групп

Понятие и виды малых социальных групп, их структура и динамика. Возникновение и развитие малой неформальной группы. Социально-психологические характеристики сложившейся группы. Классификация малых групп: условные и реальные, формальные и неформальные, первичные и вторичные, референтные и нереферентные, примитивные, слаборазвитые и высокоразвитые.

Дата добавления: 2015-03-31