Теория структуры черт

Представление о том, что личность может быть представлена в виде набора центральных черт, или сравнительно устойчивых поведенческих тенденций, в значительной степени структурировало традиционную, непсиходинамическую теорию личности и проводимые в ее рамках измерения и исследования.

Самой первой моделью черт личности была модель Гордона Олпорта, который в своей работе «Структура и развитие личности» предложил понятие черт как центральных структурных единиц личности. Черта характеризовалась как «широкая система сходных поведенческих тенденций», охватывающая понятия «эквивалентности стимулов» и «эквивалентности реакций»; т. е. любая из множества ситуаций, эквивалентных по смыслу для индивидуума, приводит в действие определенную диспозицию, которая, в свою очередь, вызывает любой из вариантов поведения, эквивалентных по смыслу для данного индивидуума. В более формальных терминах черта описывалась как «нервно-психическая структура, обладающая способностью придавать множеству стимулов функциональную эквивалентность и инициировать и направлять эквивалентные (осмысленно согласующиеся) формы адаптивного и экспрессивного поведения». Он признавал, что «теория черт не может претендовать на признание, если она не допускает и не объясняет изменчивости поведения человека»; т. е. давление окружения, роли и антагонистические интрапсихические факторы могут откладывать, искажать или тормозить выражение черт.

Олпорт различал общие черты, или измерения, по которым могут сравниваться между собой большинство принадлежащих к одной культуре людей, и личные диспозиции, которые обладают теми же самыми действующими характеристиками, что и общие черты, но являются «специфичными для индивидуума». Он считал, что личные диспозиции «точно отображают личность, тогда как общие черты являются категориями, под которые конкретный чел. подгоняется принудительным образом». Эти личные диспозиции можно выявить только путем всестороннего изучения всей его жизни. После того как они идентифицированы, их можно каталогизировать исходя из сравнительной выраженности следующим образом: главная диспозиция, для которой характерно всепроникающее влияние; центральные диспозиции, которые обычно указываются в письменных рекомендациях, или менее важные и менее согласованные второстепенные диспозиции. Личные диспозиции также рассматриваются как варьирующие по степени интенциональности. Олпорт характеризовал «черту» как общий термин, относящийся к «кортикальным, субкортикальным или постуральным диспозициям, обладающим способностью запускать или направлять специфические фазическии реакции. Лишь фазическая реакция доступна наблюдению; тонические реакции относятся к все еще таинственной области нейродинамической структуры».

Др. важный подход с позиции черт развивался Раймондом Б. Кэттеллом. Этот подход, в к-ром черты уподобляются генеральным тенденциям поведения, связан с подходом Олпорта через исходное допущение Кэттелла о том, что языковая сфера личности (т. е. те 4500 наименований черт, выделенных Олпортом из английского языка) исчерпывающе описывает личность.

Еще одна релевантная модель была представлена Дж. П. Гилфордом, к-рый определял черту как «любой устойчивый образ действий (way), которым один человек отличается от других». В опубликованной в 1975 г. статье он предложил трехуровневую иерархическую модель, основанную на десяти факторах черт.

Дэвид Мак-Клелланд предоставил последний образец модели личности, в к-рой черты играют центральную, хотя и не исключительную, роль. Мак-Клелланд предположил, что для описания личности необходимы три класса конструктов: мотивы, схемы и черты. Мак-Клелланд определял черту как «приобретенную тенденцию индивидуума реагировать так, как он уже реагировал с большей или меньшей степенью успешности в прошлом в сходных ситуациях со сходной мотивацией». Он выделил 15 базовых черт, сгруппированных соответственно следующим системам реагирования: движение, мышление, исполнение, проявление эмоций, взаимодействие и подчинение требованиям. Это понятие черты как согласованной системы реакций сходно с олпортовским понятием экспрессивных черт и кэттелловским понятием черт темперамента. Заметим тж, что, несмотря на различия в определениях, везде исключается возможность наивного ожидания, что личность будет вести себя сходным образом во всех ситуациях и при любых обстоятельствах.

Росс Стегнер во многом согласуясь с Олпортом и Мак-Клелландом говорит о том, что «черту следует понимать как схему, или когнитивное правило, которое руководит поведением в разнообразных ситуациях, воспринимаемых как связанные с этой схемой или подпадающие под действие этого правила; как когнитивный процесс, который уравнивает различные в др. отношениях ситуации по их атрибутам или последствиям». Стегнер называет черту «когнитивно-аффективной «глубинной структурой» (т. е. исходной чертой), к-рая может трансформироваться в многообразие открытых поведенческих совместимостей (т. е. поверхностную черту). Кроме того, полезность понятия черты, по мнению Стегнера, состоит в том, что «поведение часто прогнозируется более точно на основе знания об установленных структурах черт, чем на основе информации о специфической ситуации».

ОПРОСНИК ЧЕРТ ЛИЧНОСТИ — измеряют выраженность черт — устойчивых личностных признаков. Один из самых известных — шестнадцатифакторный личностный опросник Кеттелла. Под фактором понимается глубинная личностная характеристика, определяющая группу устойчивых поведенческих проявлений, относительно независимая от других характеристик того же ряда. У Кеттелла факторы имеют «технические» и «бытовые» названия; каждый фактор именуется парой полярных характеристик, например, смелость — робость.

Личностные черты

Когда мы говорим о личностных чертах, мы обычно имеем в виду определенные характеристики общего облика человека. Эти характеристики рассматриваются как черты, или личностные черты. Они способствуют тому, что каждый из нас является тем, кто мы есть.

Сегодня многие психологи признают, что черты имеют биологическую основу.

Наши личностные черты относительно стабильны, но не полностью неподвижны. Как и в случае со многими темами, которые мы обсуждаем в этой книге, наше окружение влияет на развитие наших черт и взаимодействует с биологическими факторами.

Дата добавления: 2015-04-24