Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Конкретность - обобщенность 5 страница




2) молекуланың қанықпаған құрылысы бар

3) молекуланың симметриялық емес құрылысы бар

4) молекула ароматты сипатта болады

5) +молекула реакциялық қабілетті емес

19. Подагра кезінде буындарда зәр қышқылының мононатрийлі тұзының жинақталуынан қабыну процестері пайда болады. Натрийлі тұздардың түзілу реакциясында зәр қышқылы қандай таутомерлік формада қатысады?

1) +лактамді

2) иминді

3) циклді

4) енольді

5) тізбекті

20. Қандай-да бір қосылысты минеральды қышқыл қатысында 1:1:1 қатынаста фосфор қышқылы, дезоксирибоза, гуанин алынды. Осы қосылыс қалай аталады?

1) дезоксигунозинмонофосфат

2) +гунозинмонофосфат

3) дезоксигуанозин

4) гуанозин

5) гуанин

21.Реакция нәтижесінде қандай өнім түзіледі: пиррол + 2 [Н] →

1) пирролидин

2) пиридин

3) +пирролин

4) пиримидин

5) пиперидин

22.Реакция нәтижесінде қандай өнім түзіледі:пиррол + 4 [Н] →

1) +пирролидин

2) пиридин

3) пирролин

4) пиримидин

5) пиперидин

23. Реакция нәтижесінде қандай өнім түзілед:пиридин + 6 [Н] →

1) пирролидин

2) пиримидин

3) +пиперидин

4) пирролин

5) пиррол

24. Никотин қышқылы төмендегі қосылыстардың қайсысының туындысы?

1) пиран

2) +пиридин

3) май қышқылы

4) пиримидин

5) пиразол

25. Конденсирленген гетероциклдарға қандай гетероцикл жатады?

1) +пурин

2) пиран

3) пиразол

4) имидазол

5) пирролидин

26. Реакция өнімі қандай: пиридин + күкірт қышқылы →?

1) пиридин-2-сульфо қышқылы

2) +пиридин-3-сульфо қышқылы

3) пиридин-4-сульфо қышқылы

4) пиридин-2,4-дисульфо қышқылы

5) пиридин-3,4-дисульфо қышқылы

27.Тиминнің құрылымы мен қасиеттеріне қай тұжырымдар сәйкес келмейді?

1) + гидролизденгенде тимидин түзеді

2) пиримидиннің туындысы болып табылады

3) лактам-лактим таутомериясы бар

4) қышқылдық ортада гидролизденеді

5) ДНҚ нуклеотидтық фрагментінің құрамына кіреді

28. Пирролды иодтану реакциясының механизмі қандай?

1) SN

2) SR

3) +SE

4) AN

5) AE

29. Төмендегі қосылыстардың қайсысы гетероциклдің құрылымдық формулалар атауларына сәйкес келмейді?

1) 2)+ 3) 4) 5)

пиррол пирролин фуран тиофен пиперидин

30. Қосылыстардың қайсысы амфотерлі қосылыс?

1) пиридин

2) пиримидин

3) +пиразол

4) пиррол

5) тиазол

Қауіпсіздік техникасы бойынша сұрақтар

1. Лабораторияда тілім-тілім кесілген натрийді қалай сақтайды?

1) +керосин және вазелин майы қабатының астында

2) су қабатының астында

3) қышқыл және нафталинніңқабатының астында

4) мүсәтір спирті және кастор майы қабатының астында

5) дихлорэтан және камфор май қабатының астында

2. Өнеркәсіптік санитарияда химиялық заттарды жұмыс зонасының ауасындағы зиянды заттардың шекті жіберілетін концентрация (ШЖК) мәндерімен сипатталады. ШЖК (формальдегид үшін) = 0,5 мг/м3,қауіптілік класы – 2 нені білдіреді.

1) төтенше қауіпті заттар

2) шекті қауіпті заттар

3) +қауіптілігі жоғары заттар

4) іс жүзінде қауіпсіз заттар

5) қауіптілігі аз заттар

3. Күшті қышқылдармен күйік алғанда алғашқы көмек көрсетудің қандай шаралары көрсетіледі?

1) +күйік алған жерді натрий гидрокарбонатының 1%-дық ерітіндісімен тез арада шаю керек, одан кейін осы ерітіндіге батырылған компресс басу қажет

2) ешқандай шара қоладнудың қажеті жоқ, жедел медициналық көмектің келгенін күту қажет

3) шұғыл арада калий перманганатының ерітіндісімен құстыру керек

4) күйік алған жерді сірке қышқылының 1%-дық ерітіндісімен тез арада шаю керек, одан кейін осы ерітіндіге батырылған компресс басу қажет

5) зақымдалған жерді иодтың спирттегі ерітіндісімен тез арада жағу керек

4. Егер бірден қан тоқтамай жатырса, қан тоқтататын мақтаның бір уысын жапсырады. Оны лабораторяда қалай дайындайды?

1) +гигроскопиялық мақтаны 10% -дық темір (III) хлоридінің немесе 3%-дық сутек пероксидінің ерітіндісіне батырады

2) гигроскопиялық мақтаны 10% -дық темір (III) хлоридінің немесе 3%-дық сутек пероксидінің ерітіндісіне батырады

3) бинтті этил спиртінің 10% -дық ерітіндісіне батырады

4) гигроскопиялық мақтаны 10% -дық глицериннің немесе 3%-дық мүсәтір спиртінің ерітіндісіне батырады

5) бинтті бор қышқылының 10% -дық ерітіндісімен шылайды

5.Қандай қосылыстармен уланғанда антидоттар – меркаптоқосылыстар (унитиол, димеркаптоянтарь қышқылы және т.б.) қолданылады?

1) кальций, сілтілік-жер металдарының қосылыстарымен уланғанда

2) +күшән, ауыр металдарының қосылыстарымен уланғанда

3) натрий, сілтілік металдарының қосылыстарымен уланғанда

4) бром, галогенидтер қосылыстарымен уланғанда

5) алкалоидтардың қосылыстарымен уланғанда

 

Житейские психологические знания конкретны; они приурочены к конкретным ситуациям, конкретным людям, конкретным задачам.

Официанты и водители такси, как правило, хорошие житейские психологи, но, как правило, только в рамках своей профессии.

Дети - профессора психологии, С мамой он один, с отцом - другой, с бабушкой - совсем третий: в каждом конкретном случае ребенок хорошо знает, как надо себя вести, чтобы добиться желаемой цели. Но за рамками своей семьи дети, как правило, наивны и беспомощны. Их знания так далеко не распространяются.

Научная же психология, как и всякая наука, стремится к обобщениям. Она ставит себе такие задачи и к этим задачам, пусть постепенно, но движется.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-04-24; Просмотров: 675; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.016 сек.