Семейной изоляции

Гиперкинезами

Обеспечивается высокая точность результатов

Психопатии

Длительности

К критериям, определяющим _____________, относятся тотальность патологических черт личности, их малая обратимость.

Использование термина «классический аутизм» связано с синдромом … Каннера

Психический инфантилизм проявляется прежде всего в … незрелости эмоционально-волевой сферы

Основными характеристиками прогредиентной формы умственной отсталости являются … прогрессивность и малообратимость

В специальной педагогике и психологии используются как синонимы понятия «_____________ нарушения» и «____________ нарушения». сложные и комплексные

По параметру времени наступления зрительного дефекта выделяют две категории детей – … слепорожденные и ослепшие

Развитие различных подсистем специального образования, включающих формирование остаточного слуха, обучение жестовому языку и устной речи, является одной из задач … сурдопедагогики

Целью специальной психологии как отрасли психологической науки и практики является изучение … индивидуально-типических особенностей при нарушениях развития

Способы сотрудничества педагога и ребенка с целью развития социальных, коммуникативных, поведенческих навыков и личностных качеств не только в учебной деятельности, но и во всех элементах жизнедеятельности ребенка относят к … методам воспитания

Одно из достоинств метода эксперимента заключается в том, что …

Светостимуляция, представление изображений на световом табло и т.д. относится к ______________ методам восстановления зрения. психофизическим

Непроизвольные насильственные движения, обусловленные переменным тонусом мышц, с наличием неестественных поз и незаконченных движений, называются …

Психологический синдром ______________ – это застревание ребенка в системе отношений, характерных для детей более раннего возраста, неспособность адаптироваться в детской группе, что приводит к выраженной дезадаптации.

В российской системе обозначений степени нарушения интеллекта понятие «имбецильность» соответствует понятию _____________ умственная отсталость. умеренная

Такие симптомы речевого нарушения, как носовой оттенок голоса и нарушение произношения многих звуков, характерны для … ринолалии

Важнейший процесс усвоения и активного воспроизводства человеком многогранного социального опыта жизни в обществе и во все усложняющихся социальных отношениях носит название … социализации

Раздел специальной педагогики, изучающий теоретические и практические аспекты образования лиц с нарушением слуха, называется … сурдопедагогикой

Способность к компенсации основана на важнейшей особенности нервной системы, которая заключается в ______________: чем меньше ребенок, тем более он раним, но в то же время его нервная система обладает большими резервами. пластичности

Основным требованием к использованию метода наблюдения является разработка соответствующей … схемы и способов фиксации

Критерием классификации, разработанной Боскис Р. М. и учитывающей своеобразие развития детей с нарушенным слухом, не является … причина нарушения слуха

Общая стратегия коррекции речи ребенка и вид специального учреждения определяются …

типом ведущего (первичного) дефекта в структуре речевого нарушения

  Дидактический материал в виде рисунков, серий картинок, схем, чертежей, предметных карт, способствующий развитию наблюдательности и внимания, называется …изобразительным

С целью восполнения недостающих у детей с ограниченными возможностями жизнедеятельности знаний и представлений об окружающем мире предусматривается оригинальное содержание общеобразовательных предметов и …пропедевтические разделы

Содержание специальных коррекционных занятий при нарушении зрения определяется наличием или отсутствием …зрительной ориентации

Дети с ____________ зачисляются в специальное (коррекционное) образовательное учреждение V вида (I отделение). алалией

Причиной поведенческих отклонений у детей при синдроме _____________ становится невозможность овладения правилами поведения и социальными нормами, а не их сознательное нарушение.

социальной дезориентации

В специальной педагогике и психологии используются как синонимы понятия «_____________ нарушения» и «____________ нарушения». сложные и комплексные

Специальная педагогика разрабатывает и реализует программы профориентации, профконсультирования, профессиональной подготовки, социально-трудовой адаптации детей … с ограниченной трудоспособностью

Значимый для специальной педагогики __________ подход предполагает исследование социальной ситуации конкретного человека и ее влияния на накопление и развитие вторичных нарушений и отклонений, а также исследование индивидуального опыта взаимодействия ребенка с окружающей средой. интерактивный

Основная цель __________ социально-реабилитационной работы – предупреждение вторичных дефектов у детей с нарушениями развития. ранней

Общие закономерности развития и общие подходы воспитания и обучения детей с отклонениями в развитии определяет принцип …генетического подхода

В подгруппе _____________ методов на начальных этапах обучения детей с отклонениями в развитии приоритетное положение получают практические и наглядные методы, формирующие сенсомоторную основу представлений и понятий о познаваемой действительности. Перцептивных

В соответствии с Международной классификацией болезней 10-го пересмотра (МКБ-10) выделяют __________ степени(-ей) умственной отсталости. 4

Для психопатии _____________ типа характерно избегание трудностей в сочетании с «сенсорной жаждой», что является частой причиной побегов из дома, школы, стремления к бродяжничеству. неустойчивого

Применение _____________ является одним из средств компенсации утраченной или нарушенной слуховой функции, позволяющим вернуть слух в самых сложных случаях. Кохлеарного импланта

К диагностическим критериям умственной отсталости не относится …сочетание дефицитарных функций с сохранными

Использование термина «коррекционная педагогика» на современном этапе развития системы общего и специального образования в наилучшей степени отражает понятие «коррекция _____________». неблагоприятной среды и образовательных условий

Основными характеристиками прогредиентной формы умственной отсталости являются …прогрессивность и малообратимость

Дата добавления: 2015-04-24