Целевая установка. Гражданское право является одной из базовых отраслей российского законодательства

Гражданское право является одной из базовых отраслей Российского законодательства. В современных условиях развития экономической системы, введения новых форм хозяйствования, кардинальных изменений в формах и видах собственности становиться очевидной необходимость осмысления базовых теоретических положений гражданского права. Активное формирование специальных принципов гражданского права, развитие гражданско-правовых институтов и принятие в новой редакции части 3 Гражданского кодекса РФ, принятие части 4 ГК РФ обуславливает насущную потребность системного анализа и оценки содержащихся в нем правовых понятий.

Изучение курса должно привести к развитию способностей студента по овладению теоретическими и практическими знаниями гражданского права, умению проведения анализа и систематизации сложных нормативных актов, регулирующих имущественные и тесно связанные с ними неимущественные отношения, формированию собственной точки зрения по основным вопросам гражданского права и умению применять полученные знания на практике.

В связи с огромной значимостью гражданского права, когда проблемы регулирования имущественных и связанных с ними личных неимущественных отношений охватывают интересы всех граждан Российской Федерации, знание основных положение гражданского права является необходимым, прежде всего, для специалистов юридического профиля.

В курсе «Гражданское право» изучаются теоретические вопросы имущественных отношений, а так же отношений, хотя и не являющихся имущественными, но тесно связанными с ними.

Знание курса «Гражданское право» является составной частью высшего юридического образования. Дисциплина «Гражданское право» последовательно реализует следующие задачи:

Образовательная – получение профессиональных знаний в сфере гражданского права

1.усвоение основных принципов действия гражданского законодательства.

2.изучение субъектного состава участников гражданских правоотношений.

3.изучений объектного состава гражданских правоотношений.

4.ознакомление с особенностями права собственности и других вещных прав в РФ.

5.изучение таких важных правовых институтов гражданского права, как обязательства, сделки, наследование, патентные и авторские права.

6.формирование понятий о видах и особенностях гражданско-правовой ответственности.

7.выработка умений и навыков применения полученных знаний на практике.

Развивающая – приобретение навыков практической работы в сфере гражданского права.

Воспитательная – выявление, воспитание личностных свойств, отношения к будущей профессиональной деятельности во благо личности, общества и государства.

Курс состоит из двух частей: общей и особенной.

В процессе преподавания и самостоятельного изучения студентами данного курса на основе комплексного подхода к обучению достигаются следующие цели:

-усвоение теоретических положений о предмете, методе, системе, источниках и принципах гражданского права, правового статуса физических и юридических лиц, порядке приобретения, использования и прекращения права собственности, порядке заключения, изменения, расторжения сделок, порядке исполнения обязательств и привлечении субъектов к гражданско-правовой ответственности;

-получение знаний о порядке осуществления наследования в РФ, способах приобретения наследства, очередности наследования и правильности применения нормативно-правовых актов, при участии в гражданских правоотношениях иностранных граждан и лиц без гражданства;

-умение толковать и применять нормы гражданского законодательства, юридически правильно оценивать и квалифицировать факты и обстоятельства при решении спорных вопросов, а также в случае пробела в законодательстве и при коллизии гражданско-правовых норм.

Студенты должны быть ознакомлены:

-с учебной литературой;

-нормативно-правовыми актами;

-теоретическими трудами ученых-цивилистов;

- судебной практикой Конституционного Суда РФ, Верховного Суда РФ, Высшего Арбитражного Суда РФ, а также судов общей юрисдикции и федеральных арбитражных судов по вопросам, связанным с применением гражданского законодательства РФ.

Преподавание дисциплины осуществляется кафедрой гражданско-правовых дисциплин Ижевского юридического института (филиала).

Основными видами аудиторной работы студентов являются лекции и практические занятия.

В ходе лекций преподаватель излагает и разъясняет основные понятия темы, связанные с ней теоретические и практические проблемы, дает рекомендации к самостоятельной работе.

Изучая предмет, студенты на основе полученных знаний, понимая основные принципы действия гражданского законодательства, на основе практических примеров должны выработать навыки и умения в правоприменительной сфере. Для этой цели им предлагается курс практических занятий. По каждой теме, выносимой на практическое занятие, дается план ее изучения, которого целесообразно придерживаться. Задачи, включенные в план занятий, сформулированы таким образом, что содержат все фактические обстоятельства, необходимые для ответа на поставленные вопросы. При решении задач студенты должны опираться на нормативные акты изучаемой темы и уже пройденный материал.

При подготовке к практическому занятию студентам необходимо решить теоретические задачи и ответить на оставленные вопросы. Задачи решаются по пособию «Практикум по гражданскому праву»: Учеб. Пособие для студентов и преподавателей /Под ред. Н.Д.Егорова, А.П. Сергеева М.,2009. Часть 1 для занятий 1- 10. «Практикуму по гражданскому праву»: Учеб. Пособие для студентов и преподавателей /Под ред. Н.Д.Егорова, А.П. Сергеева М.,2007. Часть 2 для занятий 11-17. При решении задач необходимо подтверждать решение ссылкой на конкретный нормативно-правовой акт.

Необходимые для подготовки нормативные акты включены в перечни литературы по каждой теме. При пользовании этими перечнями следует иметь в виду, что нормативно-правовая база постоянно обновляется. Поэтому необходима работа с такими изданиями как: «Собрание Законодательства РФ», «Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти», «Бюллетень Верховного Суда РФ», «Вестник Высшего Арбитражного Суда РФ» и другие. Также целесообразно следить за публикациями в периодической печати («Российская газета», «Экономика и жизнь», «Адвокат», «Государство и право», «Российская юстиция» и др.).

Промежуточной формой контроля по курсу гражданское право является курсовая работа, которую студенты выбирают из предложенного перечня. План курсовой работы носит рекомендательный характер и может быть расширен по желанию студента. Курсовая работа выполняется в соответствии с требованиями образовательного стандарта, Положения о курсовых работах и методического пособия, разработанного Институтом.

Курсовая работа является самостоятельной работой студента. Написание курсовой позволяет студенту познакомиться с одной из тем курса «Гражданское право», приобщиться к гражданско-правовой проблематике, уяснить некоторые из ключевых категорий и фактически начать подготовку к зачету (экзамену).

Курсовая работа объемом до 25-30 страниц, должна иметь план, введение, изложение содержания темы, заключение, а также список используемой литературы. Во введении кратко излагается: актуальность темы, оценка степени ее разработанности, раскрытие основных подходов и позиция самого автора. В заключении студент обобщает изложенное. Список литературы должен включать фундаментальные работы по теме и последние публикации. Цитаты должны иметь соответствующие выходные данные (точное наименование работы, год и место издания, страница).

Важнейшей частью научно-исследовательской деятельности является определение актуальности темы, т.е. определение места предмета исследования в общей совокупности гражданско-правовых проблем, его места в общей совокупности знаний составляющих содержание учебной дисциплины.

Выполнение второго этапа работы должно оформиться в развернутый обзор с личными персональными оценками отобранных для раскрытия темы работ предшествующих авторов, наиболее аргументировано, полно, оригинально, рассматривающих ранее тему исследования. При этом особое внимание следует обратить на соответствие поставленных авторами перед собой задачи и полнотой их достижения. Важной характеристикой является также степень раскрытия темы в каждом из выявленных и отобранных для использования в работе источников. Анализ источников и литературы является обязательной частью написания работы и его результаты оформляются в виде самостоятельного раздела.

Следующим этапом исследования является изложение на основе анализа литературы, а при возможности и практического опыта, авторских выводов по теме работы. При этом следует последовательно, разбив на пункты, аргументировать каждый вывод. В целом данный самостоятельный раздел должен иметь целостное, логически выдержанное построение, позволяющее проследить авторский подход в раскрытии темы исследования.

В заключении автором курсовой работы формируются общие выводы результатов проведенного исследования, обобщающие частные выводы, полученные на предыдущих этапах работы

Обязательным является составление списка использованных источников. В список должны быть включены работы, упомянутые и цитируемые автором курсового проекта в процессе отбора источников и изложения результатов проведенного исследования.

Изучение курса заканчивается экзаменом, проводимым по всему содержанию курса. Подготовка к экзамену осуществляется по вопросам, представленным в данной программе.

Самостоятельная работа студентов является важным фактором в усвоении учебной дисциплины, в связи, с чем в программе дается перечень дополнительной литературы по каждой теме, а также в тематическом плане указано примерное количество часов, необходимых для самостоятельной работы студентов по каждой теме. Кроме того, студентам предлагаются темы рефератов, для более глубокого изучения отдельных институтов гражданского права. Реферат по гражданскому праву – это самостоятельная письменная работа, в которой анализируются и обобщаются нормативно-правовые акты и публикации по заданной теме, предполагающая выработку и обоснование собственной позиции автора в отношении рассматриваемых вопросов. Работа над рефератом активизирует развитие самостоятельного и творческого мышления. Темы рефератов предлагаются преподавателем, однако студенты могут, по согласованию с преподавателем, выполнить рефераты на другие интересующие их темы.

Дата добавления: 2015-05-10