Общие положения

Контрольных работ

Методические рекомендации по выполнению и оформлению

Тема 30. Третейское разбирательство

Тема 29. Основы нотариата и нотариального производства

Тема 28. Общая характеристика зарубежного гражданского процесса

Тема 27. Производство по делам с участием иностранных лиц

1. Нормы, регулирующие деятельность судов по рассмотрению гражданских дел с иностранным элементом.

2. Гражданские процессуальные права иностранных граждан, лиц без гражданства, иностранных организаций. Их правовая регламентация.

3. Подсудность дел с участием иностранного элемента.

4. Исполнение судебных поручений иностранных судов и обращение с поручениями к иностранным судам.

5. Признание и исполнение решений иностранных судов в РФ.

6. Принудительное исполнение решений иностранных судов.

7. Признание и исполнение решений иностранных третейских судов.

1. Основные системы зарубежного гражданского процесса. Типы гражданского процесса.

2. Источники зарубежного гражданского процессуального права. Принципы осуществления правосудия в зарубежных странах.

3. Гражданский процесс в странах СНГ.

1. Сущность нотариата. Задачи и принципы нотариального производства.

2. Правовое положение нотариусов.

3. Предметная и территориальная компетенция нотариусов.

4. Понятие нотариального действия. Классификация нотариальных действий.

5. Основные правила совершения нотариальных действий.

6. Отказ в совершении нотариальных действий.

7. Обжалование действий нотариусов и оспаривание нотариально удостоверенных действий.

8. Расходы, связанные с совершением нотариальных действий.

1. Понятие третейских судов и их место в системе гражданской юрисдикции.

2. Основные источники законодательства о третейском суде.

3. Виды органов третейского разбирательства.

4. Подведомственность дел третейскому суду.

5. Особенности третейского разбирательства.

6. Производство по делам об оспаривании решений третейских судов.

7. Производство по делам о выдаче исполнительных листов на принудительное исполнение решений третейских судов.

Контрольная работа представляет собой выполняемые в письменной форме задания и решение (разработку) задачи. Контрольная работа выполняется по варианту, который определяется по первой букве фамилии студента:

А, З, П, Ц, Е, Н, Д – первый вариант;

Б, И, Р, Ч, Ф, Ю, М – второй вариант;

В, К, С, Ш, Ж, О, У – третий вариант;

Г, Щ, Э, Л, Х, Т, Я – четвертый вариант.

Студент обязан давать ссылки на автора и источник, откуда заимствованы отдельные результаты и положения (ст. 19 Закона РФ «Об авторском праве и смежных правах»; ст. 1274 Гражданского кодекса РФ). В случае использования их без ссылки на имя автора произведения и источник заимствования, а также в случае выполнения контрольной работы по другому варианту, – контрольная работа не принимается на рецензирование и подлежит повторному выполнению. При повторной сдаче контрольной работы, имеющей аналогичные недостатки, – контрольная работа не зачитывается.

Контрольная работа должна:

– выполняться с использованием действующих нормативных правовых актов, материалов судебной и иной правоприменительной практики;

– отвечать требованиям логичного и четкого изложения материала;

– отражать способности студента правильно пользоваться нормативными правовыми актами, литературой;

– быть надлежащим образом оформлена (четкая структура, завершенность, правильное оформление библиографических ссылок, списка источников (нормативных правовых актов, литературы, материалов практики) аккуратность исполнения).

Каждый вариант состоит из 2 заданий и задачи. Задание ориентировано на проверку и закрепление теоретических знаний студента по отдельному вопросу курса. При выполнении задания не нужно ограничиваться простым переписыванием положений из учебной и иной литературы. Изучив соответствующие источники, важно раскрыть задание логично, обоснованно, с достаточной полнотой. Задания должны выполняться в соответствии со сформулированными в них указаниями.

При решении задач необходимо, прежде всего, уяснить содержание задачи, чтобы определить соответствующую тему курса. Для определения места проблемы в системе гражданского процессуального права, а также в механизме правового регулирования, желательно использовать также метод дедукции (от общего к частному). Важно обращать внимание на институты общей части гражданского процессуального права, учитывать действие общеправовых, межотраслевых, отраслевых принципов процесса. Следует изучить соответствующую учебную и специальную литературу, нормативные правовые акты, решения Конституционного Суда РФ и материалы судебной практики (постановления Пленума Верховного Суда РФ). Необходимо самостоятельно сформулировать вопросы, связанные с правами и обязанностями субъектов правоотношений; если в задаче приведено решение суда или иного органа – требуется оценить его обоснованность и законность. Решение задачи должно быть основано на анализе всех фактических обстоятельств, указанных в ее условии, содержать выводы со ссылками на конкретные правовые нормы.

Требования к содержанию контрольной работы

Контрольные работы по учебной дисциплине «Гражданское процессуальное право» должны соответствовать следующим требованиям, предъявляемым к структуре, к оформлению, к цитированию.

Структура контрольной работы

Контрольная работа структурно состоит из следующих элементов: титульного листа; плана работы; основной части; решения задачи; списка использованных источников. В структуре работы не выделяются введение, главы, заключение, приложения.

Титульный лист – структурный элемент (1-я страница) работы, где размещаются следующие данные: организационно-правовая форма, полное название учебного заведения; название факультета; полное название кафедры, по которой выполняется работа; номер варианта и название дисциплины; фамилия, имя, отчество студента с указанием факультета, курса, номера группы, специальности; сведения о проверяющем преподавателе, место и год выполнения работы (приложение 1).

План работы – структурный элемент (2-я страница) работы, содержащий перечень заголовков параграфов основной части, других структурных элементов работы (решения задачи, списка использованных источников) с указанием номеров страниц, на которых они размещаются (приложение 2).

Основная часть – структурный элемент работы, в котором раскрывается задание, отражаются существующие в науке основные определения понятий, проводятся их анализ, соотношение; отмечаются достоинства и недостатки той или иной позиции (приложение 7). В основной части обязательно использование положений нормативных правовых актов, основной учебной литературы, материалов практики. В основной части выделяются параграфы; каждый параграф начинается с новой страницы. Параграф может содержать подпараграфы.

Решение задачи – структурный элемент работы, отражающий предложенное студентом решение практически ориентированной ситуации. Решение должно быть обоснованным (обязательны ссылки на действующие нормы материального и процессуального права, на материалы судебной практики), полным (учет всех изложенных в фабуле обстоятельств и их оценка).

Список использованных источников – структурный элемент работы, представляющий собой упорядоченную совокупность записей, отражающих сведения об источниках (нормативных правовых актах, специальной литературе (учебниках, учебных пособиях, комментариях, научных статьях), материалах судебной и иной правоприменительной практики, электронных ресурсах), использованных в работе (приложение 3). Нормативные правовые акты располагаются в зависимости от их юридической силы, решения Конституционного Суда РФ – сначала постановления, затем – определения. Нормативные правовые акты, решения Конституционного Суда РФ, материалы судебной практики приводятся в хронологической последовательности, начиная с более позднего акта (решения). В список включаются записи о тех источниках, на которые в работе хотя бы однажды была сделана прямая ссылка. Общее количество записей не должно быть менее десяти.

Оформление контрольной работы

Контрольная работа оформляется в соответствии с требованиями, предъявляемыми к оформлению курсовой работы, с учетом следующих особенностей:

– объем контрольной работы должен быть в пределах 20–25 страниц разборчивого рукописного текста или 15–20 страниц текста, отпечатанного с помощью печатной машинки или принтера;

– заголовки параграфов оформляются как заголовки глав курсовой работы, а заголовки подпараграфов – как заголовки параграфов курсовой работы;

– в списке использованных источников не выделяются разделы.

Цитирование и ссылки в контрольной работе

Цитирование и ссылки в контрольной работе осуществляются в соответствии с требованиями, предъявляемыми к цитированию и ссылкам в курсовой работе.

Контрольные работы для студентов
заочной формы обучения

Вариант 1

1. Понятие о гражданском судопроизводстве. Характеристика видов гражданского судопроизводства. Понятие, система, классификации источников гражданского процессуального права.

2. Пересмотр судебных постановлений в порядке надзора: понятие, значение, основания, порядок.

Задачи

1. Постановлением контролера-ревизора от 3 апреля 2004 г. Серов был подвергнут административному наказанию по ст. 11.18 ч. 1 п. 1 и ч. 4 КоАП РФ в виде административного штрафа в размере 1,5 минимального размера оплаты труда за безбилетный проезд его и ребенка в возрасте 8 лет в пригородном поезде. 13 апреля Серов обратился в районный суд с жалобой на действия контролера-ревизора, считая, что правонарушения, предусмотренного ст. 11.18 КоАП РФ, он не совершал. В судебное заседание контролер-ревизор, надлежащим образом извещенный о месте и времени рассмотрения дела, не явился. Судья на основании ч. 4 ст. 246 ГПК РФ подвергнул контролера-ревизора штрафу.

В каком порядке (гражданского судопроизводства или по правилам главы 30 КоАП РФ) должно быть рассмотрено это дело? Возможно ли в данном случае применение штрафа за неявку должностного лица?

2. Петрова обратилась с иском к Никитину о возмещении материального ущерба, причиненного ее имуществу, в размере 30 000 руб. и компенсации морального вреда в размере 50 000 руб. В обоснование исковых требований истица указала, что Никитин, управляя принадлежащей ему автомашиной «Нива», совершил наезд на забор, огораживающий земельный участок, принадлежащий на праве собственности Петровой, сломал посаженные рядом с забором редкие сорта роз, чем причинил истице имущественный ущерб. Моральный вред выразился в душевных страданиях, которые перенесла Петрова в связи с гибелью выводимых в течение нескольких десятков лет растений.

Решением районного суда г. Оренбурга исковые требования Петровой удовлетворены частично. Суд взыскал с ответчика в пользу истицы 30 000 руб. в возмещение вреда, причиненного повреждением имущества, и 20 000 руб. компенсации морального вреда. В остальной части иска Петровой было отказано. Не согласившись с решением районного суда, истица обратилась в Судебную коллегию по гражданским делам Оренбургского областного суда с кассационной жалобой, в которой просила решение суда первой инстанции изменить и взыскать компенсацию морального вреда в ее пользу в полном объеме.

Какое определение должен принять областной суд? Может ли суд кассационной инстанции при проверке судебного решения по делу ухудшить положение лица, обратившегося с жалобой?

Вариант 2

1. Иск: понятие, классификации. Право на иск.

2. Производства в судах апелляционной и кассационной инстанций: характеристика, основания, порядок.

Задачи

1. Школьник Погодин (13 лет) и ученик слесаря ООО «Автосервис» Симонов (16 лет) в сентябре 2004 г. причинили вред имуществу ОАО «Драйф». ОАО обратилось в суд с иском о возмещении ущерба. Погодин находился на воспитании матери. Отец Погодина с женой и сыном не проживал, участия в воспитании сына не принимал. В момент причинения вреда Погодин должен был присутствовать на занятиях в школе. Симонов воспитывался в интернате, так как его родители были лишены родительских прав: мать – в ноябре 2001 г., отец – в марте 2001 г.

В ходе судебного разбирательства суд поставил на обсуждение вопрос о привлечении родителей Погодина к участию в деле в качестве соответчиков. Истец против этого возражал.

Какое процессуальное положение должны занять названные в задаче лица и почему?

2. Суворов обратился в суд с иском к Кислову о возмещении вреда в сумме 2500 руб., причиненного дорожно-транспортным происшествием. В обоснование своих требований он указал, что в результате аварии его автомобилю были причинены технические повреждения. Виновным в ДТП признан водитель Кислов, управлявший автобусом.

Решением суда первой инстанции от 10 февраля 2003 г. иск удовлетворен полностью. 21 февраля 2003 г. Кислов подал апелляционную жалобу. При рассмотрении дела в суде апелляционной инстанции выяснилось, что собственником автобуса является предприниматель Яковлев, а Кислов управлял автобусом по доверенности. Оставляя без изменения решение мирового судьи, суд апелляционной инстанции руководствовался тем, что у Кислова имеется доверенность на управление автобусом, а в день дорожно-транспортного происшествия он самовольно выехал на линию, в связи с чем он и должен нести ответственность за причиненный вред.

Правильно ли поступил суд апелляционной инстанции? Вправе апелляционный суд принимать и исследовать новые доказательства, устанавливать новые факты? Назовите полномочия суда апелляционной инстанции.

Вариант 3

1. Субъекты гражданского процесса: понятие, классификации.

2. Судебный приказ и заочное решение: основания, процедуры вынесения, последствия.

Задачи

1. Демин заключил договор с ООО «Системы связи 21» о предоставлении ему услуг связи для выхода в международную сеть Интернет. В договоре содержалось условие, что в случае возникновения любых споров, связанных с исполнением договора, стороны приложат все усилия для их разрешения путем проведения переговоров между уполномоченными представителями сторон. Если споры не будут разрешены путем переговоров, то они будут подлежать разрешению в порядке, предусмотренном законодательством РФ.

По вине поставщика услуг связи Демин был лишен оплаченного выхода в Интернет на протяжении 10 дней. Считая свои права нарушенными, Демин предъявил в районный суд иск к ООО «Системы связи 21» с требованием о вычете абонементной платы за 10 дней, а также о компенсации морального вреда. Районный суд исковое заявление принял, рассмотрел спор по существу.

Правильно ли поступил суд? Подведомственно ли данное дело судам?

2. Проверьте правильность следующих записей в резолютивной части решения:

а) «Взыскать с Трунова Степана Петровича в пользу Дьякова квартирную плату за 2 месяца (август и сентябрь) по установленным ставкам»;

б) «Признать за Ермаковым Петром Ивановичем право собственности на домовладение № 24 по Лесной улице поселка Дружба. Взыскать с Ермакова 600 000 руб. в пользу Сергачевой Ирины Романовны в случае, если она освободит жилую площадь, занимаемую в доме Ермакова П. И.»;

в) «Разделить все совместное имущество супругов Алексеевых общей стоимостью 900 000 руб. пополам, выделив Алексеевой Раисе Павловне мебель и другое имущество домашнего обихода, а Алексееву Павлу Трофимовичу – автомашину марки «Москвич», набор удочек и другие рыболовные принадлежности».

Составьте заново резолютивные части указанных решений.

Вариант 4

1. Судебные доказательства: понятие, классификации.

2. Правовые основы деятельности нотариата и третейского суда в РФ.

Задачи

1. В районный суд по почте поступило исковое заявление, составленное и подписанное от имени гражданина Елькина адвокатом Пироговым. К заявлению была приложена доверенность, выданная Пирогову на ведение данного дела во всех судебных инстанциях. В доверенности также было указано, что адвокат Пирогов вправе от имени представляемого совершать все процессуальные действия, в том числе перечисленные в ст. 54 ГПК РФ. Федеральный судья возвратил исковое заявление на основании п. 4 ч. 1 ст. 135 ГПК РФ, мотивировав свое определение тем, что полномочия адвоката на ведение дела в суде оформляются не доверенностью, а ордером адвокатского образования.

Правильно ли определение судьи?

2. М. Соколова, Е. Соколова, а также двое детей Е. Соколовой (Ольга, 1992 года рождения и Алексей, 1998 года рождения) проживали в квартире жилой площадью 37,3 кв. м в г. Москве. Данная квартира состояла из трех комнат – двух смежных площадью 17,7 кв. м., 11,5 кв. м и изолированной – 8,1 кв. м.

М. Соколова обратилась в суд с иском к Е. Соколовой, префектуре Северо-Западного административного округа г. Москвы по инициальному округу «Хорошево-Мневники» о заключении отдельного договора жилищного найма на комнату размером 8,1 кв. м., ссылаясь на то, что после смерти в 1999 г. ее сына и мужа Е. Соколовой между ней и снохой сложились неприязненные отношения. В связи с этим между Соколовыми было заключено соглашение о порядке пользования квартирой, согласно которому М. Соколова длительное время пользовалась изолированной комнатой, а Е. Соколова и двое ее детей – двумя смежными комнатами. Истица также предлагала ответчице произвести обмен занимаемой квартиры, но она отказалась.

Хорошевский районный суд г. Москвы в удовлетворении иска отказал. Суд мотивировал это тем, что квартира имеет кухню размером менее 6 кв. м и совмещенный санузел; размер изолированной комнаты, на которую претендует истица, менее нормы предоставления жилой площади. В кассационном порядке дело не рассматривалось. М. Соколова обратилась в Хорошевский районный суд с надзорной жалобой.

Имеются ли основания для подачи жалобы в порядке надзора? Куда должна быть подана надзорная жалоба? Каковы полномочия суда надзорной инстанции?

Дата добавления: 2015-05-10