Методичне забезпечення. Методи навчання: лекції та семінарські заняття з використанням методів активного навчання (індивідуальні

Методи контролю

Методи навчання

Методи навчання: лекції та семінарські заняття з використанням методів активного навчання (індивідуальні, групові та фронтальні форми); консультації; самостійна робота в бібліотеках та комп’ютерних мережах.

Самостійна робота студентів включає опрацювання наукової та методичної літератури та джерел вдома та у бібліотеках, пошук інформації в мережі Інтернет.

Важливим елементом підготовки до семінарських занять є самостійна робота з науковою літературою. Списки рекомендованої літератури орієнтують студента на ознайомлення з найновішими досягненнями у розвитку юридичних досліджень, найбільш актуальними і дискусійними проблемами курсу. Виступи студентів на семінарах мають бути віддзеркаленням насамперед їх власної точки зору та висновків щодо проблемних питань, винесених на обговорення.

Робота в комп’ютерних мережах. Робота з програмами пакету Microsoft Office (Word, Exel, Paint, Power Point тощо) та у мережі Інтернет, що забезпечується засобами навчально-методичного кабінету історико-юридичного факультету, покликана надати студентові додаткову інформацію при підготовці до лекцій та семінарських занять та написанні реферату.

Робота на семінарських заняттях та лекціях, поточне письмове тестування, захист реферату, залік.

12. Розподіл балів, які отримують студенти

Розподіл балів, що присвоюються студентам

Підсумкова (загальна) оцінка з курсу є сумою рейтингових оцінок (балів), одержаних за окремі оцінювані форми навчальної діяльності, обрані студентом:

В заліковому кредиті так оцінюються робота студента:

– робота на семінарах – 0-40 балів (по 0-5 балів заняття);

– навчальний проект – 0-7 балів;

– модульний контроль (тести) – 0-23 бали.

Розподіл балів, що присвоюються студентам у заліковому кредиті

Змістовий модуль 1 (поточне тестування

Змістовий модуль 2 (поточне тестування)

Змістовий модуль 3 (поточне тестування)

Змістовий модуль 4 (поточне тестування)

Мо дуль 2 ІНДЗ

Екзамен

Сума

Ткма

Сем..

-

-

-

-

-

-

-

-

--

-

-

-

-

-

КР.

Шкала оцінювання: національна та ECTS

Сума балів за всі види навчальної діяльності	ОцінкаECTS	Оцінка за національною шкалою
для екзамену, курсового проекту (роботи), практики	для заліку
90 – 100	А	відмінно	зараховано
82-89	В	добре
74-81	С
64-73	D	задовільно
60-63	Е
35-59	FX	незадовільно з можливістю повторного складання	не зараховано з можливістю повторного складання
0-34	F	незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни	не зараховано з обов’язковим повторним вивченням дисципліни

Опорні конспекти лекцій, інтерактивний комплекс навчально-методичного забезпечення дисципліни (ІКНМЗД), нормативні документи МОН України, ілюстративні матеріали.

14. Рекомендована література

Дата добавления: 2015-05-10