Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Причина (бо, тому що)




Двокрапка

Ü

:. (кілька дій відбуваються одночасно).

пояснення (а саме?)

Я не можу творити чудеса: (тому що) коли ти так говориш, ти уявляєш речі і їх властивості такими, якими я не можу їх уявляти; я взагалі не уявляю їх, бо знаю: (що саме знаю?) якщо буду це робити, то не зможу зробити нічого такого, що може бути для тебе незвичним.

4. Тире. Þ

4.1. -.

причина Þ наслідок

умова Þ висновок

Привезли на автомобілі пальне – і закипіла робота.

4.2. -. - протиставлення, зіставлення.

Не встигли зайти – уже розповідай.

4.3. -. - швидка зміна подій.

Життя людське, як свіча: горить вона, а дмухнеш злегка – погасне

вона, наче й не було тепла й світла.

4.4. -. - несподіваний результат дії.

Збиралися батько з кумом на полювання довго, наче на цілу зиму, вийшли за поріг – і через

півгодини назад повернулись: через хурделицю й двері з трьох метрів не побачиш..

4.5. -. - порівняння (інтонаційно виділене).

Для вовка чи іншого хижого звіра сорока – немов найлютіший ворог, від якого ні сховатися, ні

втекти.

Вітер – ніби кіннота в чистому полі, пронизливий, лютий.

Вправа 1. Розставте розділові знаки і поясніть їх уживання.

1. Коли ми кажемо що нам буде боляче якщо інша людина близька чи далека не буде жити по-нашому ми п’ємо її кров.

2. Повертатися назад нам як і вчора зовсім не хотілося море було тихе ласкаве пісок теплий а шлях назад довгий і спекотний.

3. Не існує такої проблеми у якій не було б беззаперечного подарунка для тебе ти створюєш собі проблеми бо знаєш ці дарунки тобі вкрай потрібні.

4. Коли ми кажемо що нам буде боляче якщо інша людина близька чи далека не буде жити по-нашому ми п’ємо її кров.

5. Ще розважається час від часу холодний вітер, граючись снігом проліски вже тягнуться назустріч сонцю.

6. Зовсім несподівано для себе він відчув себе щасливим саме тут, в тундрі ніщо мабуть так не розкриває людей як тяжка праця в екстремальних умовах.

7. Вимушена посадка, яка сталася у безлюдних районах включаючи й пустелю це не тільки пригода а й дуже серйозне випробування для екіпажу літака.

8. Наше життя як фільми ми беремо білети на ці фільми платячи за вхід тим що погоджуємося вірити в реальність простору і реальність часу ні те ні інше не є істиною але той хто не хоче платити цю ціну не може з’явитися на цій планеті чи на будь-якій іншій взагалі.

9. Повільно дуже повільно зулус прикритий щитом почав відповзати непомітно для лева той продовжував сидіти на місці зулус відповз кроків на п’ятнадцять скочив на ноги і п’ятий спис свиснувши пронизав лева мисливець переміг з п’ятьма списами у тілі лев піднятися вже не зміг.

10. Переді мною виникали мов уві сні знайомі рідні з дитинства картини то пропливало в височині весняне кочів’я хмаринок ніжних димчато-блакитних то проносилися з іржанням табуни на літні пасовиська і молоді жеребці чорні з диким вогнем в очах оббігали ніхто і ніщо здавалось не могло стримати їхній біг на ходу своїх маток.

 

 

Розділ 4. Пряма мова




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-10; Просмотров: 392; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.01 сек.