Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата. Цели и задачи освоения дисциплины

Цели и задачи освоения дисциплины

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Программа учебного курса «Семейное право» составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. Она определяет содержание и структуру дисциплины.

Целями освоения дисциплины «Семейное право» являются изучение основных составляющих системы правового регулирования семейного права, действующих норм семейного права о порядке и условиях заключения и прекращения брака, о правах и обязанностях супругов, родителей и детей, алиментных обязательствах членов семьи, о формах устройства детей, оставшихся без попечения родителей, применять нормы семейного права в процессе работы по юридической специальности, ознакомление с практикой применения семейного законодательства судами, прокуратурой органами опеки и попечительства, некоторыми положениями иностранного законодательства.

Основными задачами курса по данной дисциплине являются:

- выработка умений применения в практической деятельности полученных знаний и норм семейного права к решению конкретных задач в сфере брачно-семейных отношений;

- усвоение теоретических положений науки семейного права и норм семейного законодательства, а также отдельных институтов соответствующего зарубежного законодательства.

«Семейное право» является дисциплиной профессионального цикла. Для ее изучения необходимы знания, навыки, умения и компетенции, полученные в результате освоения следующих дисциплин: «Конституционное право», «Гражданское право», «Гражданское процессуальное право», «Международное право» и др.

1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Семейное право»

В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции:

- общекультурные компетенции (ОК)

ОК-1 - осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания;

ОК-8 - способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач;

ОК-9 - способен анализировать социально значимые проблемы и процессы.

- профессиональные компетенции (ПК)

ПК-2 - способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры;

ПК-3 - способность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права;

ПК-4 - способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;

ПК-5 - способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;

ПК-6 - способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;

ПК-7 - умение владеть навыками подготовки юридических документов;

ПК-9- способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина;

ПК-13 - способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации;

ПК-16 - способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности;

ПК-15 - способность толковать различные правовые акты

- вариативные компетенции (ВК)

ВК-2 - способность свободно ориентироваться в действующем региональном законодательстве, применять его, разрешать коллизии, возникающие на практике при применении законодательства РФ и субъектов РФ;

ВК-4 - владение навыками эффективного использования современных справочно-информационных правовых систем.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

· Знать:

Семейное право в системе права РФ;

Семейно-правовой метод регулирования общественных отношений;

Понятие семейного правоотношения;

Субъекты семейного права;

Юридические факты;

Защиту семейных прав;

Основания возникновения и прекращения брачного правоотношения;

Личные и имущественные правоотношения между супругами и детьми;

Личные и имущественные правоотношения между другими членами семьи;

Формы принятия детей на воспитание в условиях семьи.

· Уметь:

Применять нормы семейного права в процессе работы по юридической специальности;

Осуществлять сбор нормативной и фактической информации, имеющей значение для реализации семейно-правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности;

Анализировать юридические нормы и правовые отношения, являющиеся объектами профессиональной деятельности;

Анализировать материалы судебной практики;

Обосновывать принятые в пределах должностных обязанностей решения, а также совершать действия, связанных с реализацией правовых норм в семейных отношениях;

Толковать и применять семейное законодательство и другие нормативные правовые акты.

· Владеть:

Навыками составления соответствующих юридических документов по вопросам семейно-правового характера;

Навыками применять теоретические знания, законодательства в сфере семейного права и судебную практику в конкретных ситуациях;

Юридической терминологией;

Навыками работы с правовыми актами;

Навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности;

Навыками анализа правоприменительной практики;

Навыками разрешения правовых коллизий и проблем;

Навыками принятия необходимых мер по защите прав человека и гражданина.

Разработано и рассмотрено на заседании кафедры гражданского права и процесса (протокол № от «»20__г.) Зав. кафедрой Е.М. Тужилова-Орданская

«Утверждено» на заседании УМС гуманитарного факультета (протокол № от «»20__г.) Председатель Н.А. Пономарева

Министерство образования и науки Российской Федерации

Нефтекамский филиал

Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Башкирский государственный университет»

Гуманитарный факультет

Кафедра гражданского права и процесса

Рабочая программа

дисциплины «Семейное право»

(профессиональный цикл, вариативная часть (Б3.В.12))

направление подготовки

«Юриспруденция» (степень «бакалавр»)

для очной формы обучения

на 6 семестр 2013-2014 учебного года

Рабочую программу осуществляют: Лекции: к.ю.н., доцент Балашов Е.В. Практические занятия: к.ю.н., доцент Балашов Е.В.

Зачетных единиц трудоемкости (ЗЕТ) - 4 Учебных часов: 72 ч. лекций (в т.ч. в интерактивных формах) - 10 ч. семинарских (в т.ч. в интерактивных формах) - 24 ч. зачет самостоятельная работа студентов - 36 ч. КСР - 2 ч.

№

ТЕМА И СОДЕРЖАНИЕ. ОБЕСПЕЧИВАЕМЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ.

ФОРМА ИЗУЧЕНИЯ МАТЕРИАЛОВ

КОЛ-ВО ЧАСОВ АУД. РАБОТЫ

ИНТЕР-ЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ

МЕЖПРЕД-МЕТНЫЕ СВЯЗИ

ИННОВ-Е МЕТОДЫ В ОБУЧЕНИИ

ОСНОВНАЯ И ДОПОЛ-Я РЕКОМЕН. ЛИТЕР-РА

ЗАДАНИЯ ПО СРС

КОЛ-ВО ЧАСОВ СРС

ФОРМА КОНТРОЛЯ СРС

Модуль № 1

1. 1

Семейное законодательство (понятия и основные начала семейного законодательства. Источники семейного законодательства. Семейное законодательство и иные акты, содержащие нормы семейного права. Соотношение семейного и гражданского законодательства. Соотношение законодательства РСФСР и Российской Федерации. Семейное законодательство и нормы международного права). ПК-2, ПК-6, ПК-17

Семинар СРС

Самостоятельная работа с хрестоматиями

КПРФ ГП Межд.право

См.список источников и литературы

Составление схем, сравнительных таблиц (задания непосредственно определены в технологической карте дисциплины)

Проверка конспектов

2.

Понятие, предмет и метод семейного права (понятие семейного права. Круг отношений регулируемых семейным правом. Соотношение личных и имущественных отношений в предмете семейное право. Особенности отношений регулируемых семейным правом. Понятие семьи в социологическом и юридическом смысле. Принципы семейного права. Нормы семейного права. Метод регулирования семейно-правовых отношений). ОК-1, ОК-7, ПК-2, ПК-6,,ПК-17

Лекция Семинар СРС

Проблемная лекция, иллюстрационный метод

КПРФ ГП Межд.право

См.список источников и литературы

Составление схем, сравнительных таблиц (задания непосредственно определены в технологической карте дисциплины)

Проверка конспектов, опрос

3.

История семейного права (брачное право Древней Руси и Московского государства. Брачное право Российской Империи. Правовое регулирование отношений между родителями и детьми в дореволюционной России. Семейное право с 1917 по 1926 год. Семейное право с 1926 по 1969 год. Семейное право с 1969 по 1995 год). ОК-1, ОК-7, ПК-2, ПК-6,,ПК-17

Семинар СРС

Дискуссия

ИОГП КПРФ ГП Межд.право

См.список источников и литературы

Проверка конспектов

4.

Семейные правоотношения (семья как объект правового регулирования. Понятие семейных правоотношений. Отграничение семейных правоотношений от гражданских. Особенности семейных правоотношений. Структура и содержание семейных правоотношений. Основания возникновения, изменения и прекращения семейных правоотношений. Субъекты семейного права. Субъективные права и обязанности. Осуществление и защита семейных прав. Юридические факты. Понятие и значение родства и свойства в семейном праве. Акты гражданского состояния. Сроки в семейном праве). ОК-1, ОК-7, ПК-2, ПК-6, ПК-17

Семинар СРС

Дискуссия, решение задач

ТГП КПРФ ГП

См.список источников и литературы

Составление схем, сравнительных таблиц (задания непосредственно определены в технологической карте дисциплины)

Проверка конспектов, опрос   По итогам модуля №1 проводиться тестирование

Модуль № 2

5.

Брак (понятие и правовая природа брака. Признаки брака. Условия заключения брака. Обстоятельства, препятствующие заключению брака. Медицинское обследование лиц, вступающих в брак. Порядок заключения брака. Фиктивный брак и его последствия. Понятие недействительности брака и порядок признания его недействительным. Последствия признания брака недействительным. Понятие и основания прекращения брака. Расторжение брака в органах ЗАГСА. Расторжение брака в судебном порядке. Иные основания прекращения брака. Правовые последствия прекращения брака. Отличие расторжения брака от признания его недействительным. Восстановление брака в случае явки супруга, объявленного умершим или признанного безвестно отсутствующим). ПК-2

Лекция СРС Семинар

Презентации, дискуссия

КПРФ ГП Межд.право гпп

См.список источников и литературы

Составление схем, сравнительных таблиц, подготовка презентационных проектов (задания непосредственно определены в технологической карте дисциплины)

Проверка конспектов, защита проектов презентаций, опрос

6.

Личные неимущественные и имущественные правоотношения между супругами (личные неимущественные права и обязанности супругов: понятие и значение. Виды личных неимущественных прав и обязанностей супругов. Совместное решение супругами вопросов материнства, отцовства, воспитания, образования детей и других вопросов жизни семьи. Право выбора супругами фамилии при заключении брака. Общая характеристика имущественных отношений супругов: понятие, значение и виды. Законный режим имущества супругов. Совместная собственность супругов: понятие, объекты. Собственность каждого из супругов, ее правовой режим. Раздел общего имущества супругов. Определение долей при разделе общего имущества супругов. Основания отступления судом от начала равенства долей супругов в их общем имуществе. Срок исковой давности. Договорный режим имущества супругов. Особенности брачного договора и его отличия от гражданского договора. Заключение, изменение и расторжение брачного договора. Содержание брачного договора. Основания и порядок признания брачного договора недействительным. Ответственность супругов по обязательствам. Личные и общие долги супругов. Ответственность супругов за вред, причиненный их несовершеннолетними детьми. Гарантии прав кредиторов при заключении, изменении и расторжении брачного договора). ОК-1, ОК-7, ПК-2, ПК-6,.ПК-17

Лекция СРС Семинар

Проблемная лекция, решение задач, метод кейсов

ТГП КПРФ ГП ГПП

См.список источников и литературы

Составление схем, сравнительных таблиц, подготовка презентационных проектов (задания непосредственно определены в технологической карте дисциплины)

Проверка конспектов, защита проектов презентаций, опрос

7.

Основания возникновения правовых отношений между родителями и детьми (установление происхождения детей. Основания для возникновения прав и обязанностей родителей и детей. Добровольное признание отцовства. Установление отцовства в судебном порядке. Установление отцовства (материнства) при применении искусственных методов репродукции человека. Правовые последствия добровольного признания отцовства и установление отцовства в судебном порядке. Оспаривание отцовства (материнства). Обстоятельства, исключающие удовлетворение требования лица об оспаривании отцовства (материнства). Права и обязанности детей, родившихся от лиц, не состоящих в браке между собой). ОК-1, ОК-7, ПК-2, ПК-6

Семинар СРС

Иллюстрационный метод

КПРФ ГП ГПП УП

См.список источников и литературы

Составление схем, сравнительных таблиц, подготовка презентационных проектов (задания непосредственно определены в технологической карте дисциплины)

Проверка конспектов, защита проектов презентаций, опрос

8.

Правоотношения родителей и детей (права и обязанности детей. Личные и имущественные права детей. Защита прав детей. Общая характеристика родительских прав и обязанностей. Осуществление родительских прав отдельно проживающих родителей. Осуществление родительских прав недееспособными и несовершеннолетними родителями. Содержание родительских прав. Лишение родительских прав, последствия. Ограничение родительских прав. Отмена ограничения родительских прав. Отобрание детей у родителей).

СРС Семинар

дискуссия

ТГП КПРФ ГП ГПП

См.список источников и литературы

Составление схем, сравнительных таблиц, подготовка презентационных проектов (задания непосредственно определены в технологической карте дисциплины)

Проверка конспектов, защита проектов презентаций, опрос

9.

Алиментные обязательства (понятие алиментного обязательства. Основания возникновения алиментных обязательств. Прекращение алиментных обязательств. Алиментные соглашения. Алиментные обязательства родителей и детей. Алиментные обязательства супругов и бывших супругов. Алиментные обязательства других членов семьи. Порядок уплаты и взыскания алиментов). ОК-1, ОК-7, ПК-2, ПК-6

Лекция СРС Семинар

Дискуссия, проблемная лекция, решение задач, метод мозгового штурма

КПРФ ГП ГПП

См.список источников и литературы

Составление схем, сравнительных таблиц, подготовка презентационных проектов, конспекты (задания непосредственно определены в технологической карте дисциплины)

Проверка конспектов, защита проектов презентаций, опрос

Форма устройства детей, оставшихся без попечения родителей (выявление и устройство детей, оставшихся без попечения родителей. Защита прав и интересов детей, оставшихся без попечения родителей. Опека и попечительство над несовершеннолетними детьми. Права и обязанности опекуна. Права и обязанности детей. Приемная семья. Договор о передаче ребенка на воспитание в семью). ОК-1, ОК-7, ПК-2, ПК-6

СРС Семинар

Дискуссия Иллюстрационный метод Решение задач

КПРФ ГП ГПП

См.список источников и литературы

Составление схем, сравнительных таблиц, подготовка презентационных проектов, конспекты (задания непосредственно определены в технологической карте дисциплины)

Проверка конспектов, защита проектов презентаций, опрос

Усыновление (удочерение) детей (понятие и значение усыновления (удочерения). Условия усыновления. Запрет на усыновление.. Лица, которые не могут быть усыновителями и усыновленными. Тайна усыновления и ее обеспечение. Правовые последствия усыновления ребенка. Отмена усыновления: основания, порядок, правовые последствия). ОК-1, ОК-7, ПК-2, ПК-6

Лекция СРС Семинар

Дискуссия Проблемная лекция

КПРФ ГП ГПП

См.список источников и литературы

Составление схем, сравнительных таблиц, подготовка презентационных проектов, конспекты (задания непосредственно определены в технологической карте дисциплины)

Проверка конспектов, защита проектов презентаций, опрос

Правовое регулирование семейных отношений с участием иностранного элемента (общая характеристика семейного коллизионного законодательства. Правовое регулирование брака и развода при наличии иностранного элемента по российскому законодательству и в соответствии с Минской Конвенцией 1994 г. Правовое регулирование отношений родителей и детей, и других членов семьи, при наличии иностранного элемента по российскому законодательству и на основании Минской Конвенции 1994 г. Правовое регулирование усыновления с иностранным элементом по российскому законодательству и на основании Минской Конвенции 1994). ОК-1, ОК-7, ПК-2, ПК-6

СРС Семинар

Дискуссия презентации

КПРФ ГП Межд.право ГПП УП

См.список источников и литературы

Составление схем, сравнительных таблиц, подготовка презентационных проектов, конспекты (задания непосредственно определены в технологической карте дисциплины)

Проверка конспектов, защита проектов презентаций Опрос     По итогам модуля №2 проводиться контрольная работа

Разработано и рассмотрено на заседании кафедры гражданского права и процесса (протокол № от «»20__г.) Зав. кафедрой Е.М. Тужилова-Орданская

«Утверждено» на заседании УМС гуманитарного факультета (протокол № от «»20__г.) Председатель Н.А. Пономарева

Министерство образования и науки Российской Федерации

Нефтекамский филиал

Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Башкирский государственный университет»

Гуманитарный факультет

Кафедра гражданского права и процесса

Рабочая программа

дисциплины «Семейное право»

направление подготовки 030900

«Юриспруденция» (степень «бакалавр»)

профиль подготовки гражданско-правовой

форма обучения заочная

Дата добавления: 2015-05-10