КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Цели и задачи дисциплиныФорма обучения ТРУДОВОЕ ПРАВО Физической культуры, спорта и здоровья имени П.Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург»
кафедра юридических дисциплин и правового регулирования отрасли ФКиС РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Профиль подготовки: Менеджмент организации
Очная
Санкт-Петербург Цели курса: Цель курса «Трудовое право» состоит в формировании систематизированных научных представлений о содержании юридических норм, регулирующих отношения в сфере труда Российской Федерации, в раскрытие важнейших правовых положений и принципов, регулирующих многоуровневые вопросы трудового права. Студенты должны научиться находить и правильно использовать нормативные акты о труде России, основополагающие постановления Пленума Верховного Суда РФ, а также международно-правовые акты, в частности конвенции и рекомендации МОТ (Международной организации труда). Комплексный подход в изучении вопросов трудового права включает в себя знание истории становления и современное развитие законодательства о труде России, а также рассмотрение наиболее принципиальных законопроектов.
Задачами дисциплины являются: - сформировать у студентов знания методологические основы и понятийно-категориального аппарата дисциплины; - раскрыть теоретические аспекты о системе трудового права, содержании и роли в деятельности различных субъектов трудового права. - сформировать у студентов широкое профессиональное мировоззрение и интерес к трудовым проблемам граждан России, стремление к всестороннему анализу и творческому усвоению изучаемого материала; - воспитать у будущих специалистов познавательную активность, самостоятельность и ответственность за качество учебного труда и подготовки к профессиональной деятельности, дисциплинированность, потребность приобщения к научно-исследовательской и практической деятельности в своей профессиональной деятельности; - привить умение и первичные навыки работы с нормативно-правовыми актами в сфере трудового права, необходимыми для принятия оптимального управленческого решения в дальнейшей профессиональной деятельности. - использовать полученные знания в дальнейшей профессиональной деятельности.
2. Место дисциплины в структуре ООП: Трудовое право является одной из важнейших, объемных и сложных отраслей права Российской Федерации, оно играет основную роль в регулировании трудовых отношений работников и работодателей в сфере физкультуры и спорта. В процессе своей деятельности с трудовым правом сталкиваются все должностные лица администрации, сотрудники юридических и кадровых служб, менеджеры, спортсмены и т.д., то есть очень широкий круг лиц. Название данной отрасли права говорит, что она имеет дело с отношениями по поводу труда, его организации и условий. Труд можно характеризовать как деятельность человека, реализующего свои физические и умственные способности для получения определенных материальных или духовных благ. Эта деятельность носит целенаправленный характер. Дисциплина входит в профиль Б.3.В.11 «Трудовое право». Данная дисциплина изучается в течение одного семестра. Итоговой формой контроля результатов освоения курса является зачет. Для изучения дисциплины бакалавр должен обладать знаниями в области обществознания, полученными в процессе обучения в средней школе. Дисциплины постреквизиты: менеджмент, экономика.
3. Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ПК 3 - готовность к разработке процедур и методов контроля ПК 13 - Способен участвовать в разработке стратегии управления человеческими ресурсами организации, планировать и осуществлять мероприятия, направленные ПК 14 - Владеть современными технологиями управления персоналом В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: - характеристику контроля как способа организации обратных связей в процессе управления; - типы и требования предъявляемые к организации контроля; - этапы разработки процедур и методы организации контроля; - роль и место управления персоналом в общеорганизационном управлении и его связь со стратегическими задачами организации; - причины многовариантности практики управления персоналом в современных условиях; - бизнес-процессы в сфере управления персоналом о роль в них линейных менеджеров и специалистов по управлению персоналом.
Уметь: - проводить процедуру контроля как совокупность последовательно реализуемых правил и операций; - анализировать тенденции рынка труда с точки зрения регулирования потребности организации в человеческих ресурсах; -оценивать положение на рынке труда, разрабатывать систему мероприятий по улучшению имиджа организации как работодателя; - проводить аудит человеческих ресурсов организации; - разрабатывать мероприятия по привлечению и отбору новых сотрудников и программы их адаптации; - разрабатывать программы обучения сотрудников и оценивать их эффективность; - Использовать различные методы оценки и аттестации сотрудников и участвовать в их реализации; - разрабатывать мероприятия по мотивированию и стимулированию персонала организации.
Владеть: - совокупностью организационных, информационных и других операций, лежащих в основе разработки процедур и методов контроля; - методами реализации стратегии управления персоналом организации; - современным инструментарием управления человеческими ресурсами.
Дата добавления: 2015-05-10; Просмотров: 405; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |