Шкала оцінювання в ECTS

Успішності навчання

Форми контролю та засоби діагностики

Засоби візуального супроводу навчання

Під час лекційного курсу застосовуються:

§ слайдова презентація;

§ відеоматеріали;

§ дискусійне обговорення проблемних питань.

На практичних заняттях застосовуються:

§ ситуаційні завдання;

§ графоаналітичні вправи;

§ розрахункові вправи;

§ роздатковий матеріал.

Система поточного і підсумкового контролю

Поточний контроль: загальна сума балів – 70

Поточний контроль знань студентів з навчальної дисципліни проводиться:

ü у формі усного опитування на практичних заняттях, виконання вправ та задач, враховуючи, що рівень підготовки студента відображає систематичність його самостійної роботи над курсом (30 балів);

ü у формі виконання модульних контрольних робіт з тестовою складовою (МКР-1 = 20 балів) + (МКР-2 = 20 балів) = 40 балів;

ü у формі презентації (захисту) на практичному занятті підготовленого звіту за темою індивідуального навчально-дослідного завдання (звіт про виконання індивідуального навчально-дослідного завдання – 10 балів);

Заохочувальні бали:

– участь в предметній олімпіаді – 2 бали (призове місце – 5 балів);

– участь у Всеукраїнській предметній олімпіаді – 5 балів (призове місце – 10 балів);

– виступ з доповіддю на студентській науковій конференції – 5 балів;

– виступ з доповіддю на Всеукраїнській студентській науковій конференції – 5 балів;

– публікація тез доповіді – 5 балів;

– публікація наукової статті – 10 балів.

Семестровий контроль: іспит – загальна сума балів – 30.

Оцінку з дисципліни студент отримує за сумою балів поточного та семестрового контролю – максимально 100 балів.

Розподіл балів, що присвоюються студентам

Поточний контроль і самостійна робота	Семестровый контроль	Сума
Змістовний модуль 1	Змістовний модуль 2
Теми 1 - 6	МКР 1	Теми 7-11	МКР 2
20 балів	20 балів	10 балів	20 балів

Сума балів за всі форми навчальної діяльності	Оцінка
за ECTS	за національною шкалою
90-100	A	Відмінно („5”)
82-89	B	Дуже добре („4”)
74-81	C	Добре („4”)
64-73	D	Задовільно („3”)
60-63	E	Достатньо („3”)
35-59	FX	Незадовільно („2”) з можливістю повторного складання
1-34	F	Незадовільно („2”) з обов’язковим повторним вивченням дисципліни

Засоби діагностики якості навчання:

§ тести;

§ пакети ККР;

§ екзаменаційні білети;

§ питання гарантованого рівня знань:

1. Відкритість економіки: сутність, критерії, кількісні індикатори, фактори, переваги.

2. Інтеграція економіки України у світове господарство: передумови, можливості входження, економічна безпека.

3. Міжнародний поділ праці та фактори, що його визначають.

4. Теорія абсолютних переваг.

5. Теорія порівняльних переваг.

6. Сучасні теорії порівняльних переваг.

7. Інструменти політики протекціонізму.

8. Економічні наслідки протекціоністських бар’єрів.

9. Валютний курс та режими валютних курсів.

10. Система золотого стандарту.

11. Золотовалютний стандарт і Бреттон-Вудська валютна система.

12. Ямайська валютна система.

13. Європейська валютна система.

14. Міжнародні валютно-кредитні та фінансові організації.

15. Платіжний баланс: суть та структура.

16. Прямі іноземні та портфельні інвестиції.

17. Міжнародний кредит та проблема зовнішньої заборгованості.

18. Суть і форми міжнародного бізнесу.

19. Суть та форми міжнародної економічної інтеграції.

Тести та завдання з дисципліни

Дата добавления: 2015-05-22