Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Тема 8. Перевиховання: специфіка, функції, етапи, принципи




III. Скласти десять тезаурусних карток з теми.

II. Скласти логічну діаграму теми.

Тема 7. Психологія виховання

III. Скласти десять тезаурусних карток з теми.

II. Скласти логічну діаграму теми.

ТЕМА 6. Психологія навчальної діяльності

III. Скласти десять тезаурусних карток з теми.

II. Скласти логічну діаграму теми.

Тема 5. Психологія спілкування. Міжособистісні взаємовідносини

III. Скласти десять тезаурусних карток з теми.

II. Скласти логічну діаграму теми.

I. Написати реферат на одну із запропонованих тем:

1. 1 Особистість в групі: проблеми лідерства та керівництва.

2. Комунікативна культура юриста.

3. Типові труднощі спілкування.

4. Удосконалення навичок спілкування.

5. Міжособистісні конфлікти.

6. Принципи класифікації конфліктних ситуацій.

7. Спілкування як комунікація.

8. Типи міжособистісних стосунків.

9. Спільна діяльність як взаємодія.

10. Невербальне спілкування.

11. Роль міжособистісних стосунків у функціонуванні групи.

I. Написати реферат на одну із запропонованих тем:

1. Врахування індивідуально-психологічних особливостей в процесі навчальної діяльності.

2. Взаємозв’язок волі і самоконтролю в навчальної діяльності.

3. Психологічні основи організації самостійної роботи студента.

4. Функціональна безграмотність як психолого-педагогічна проблема.

5. Психологічні особливості засвоєння знань.

6. Процес навчання як процес розумового розвитку студента.

7. Мотивація навчальної діяльності студента.

I. Написати реферат на одну із запропонованих тем:

1. Наукові погляди на зв'язок між психічним розвитком та вихованням.

2. Виховний арсенал сучасного юриста.

3. Психологічні особливості формування правосвідомості.

4. Взаємозв’язок громадянського і правового виховання.

5. Статеве виховання в контексті еволюції уявлень про гендерні ролі.

6. Роль соціального середовища в процесі виховання.

7. Основні психологічні передумови самовиховання.

8. Виховні функції правоохоронця.

9. Система засобів, яка сприяє самовихованню особистості.

 

I. Написати реферат на одну із запропонованих тем:

1. Психологічні механізми девіантної поведінки.

2. Гуманна спрямованість процесу перевиховання.

3. Специфічні форми девіації підліткового віку.

4. Основні психолого - педагогічні засоби запобігання агресивної поведінки.

5. Спільна робота органів внутрішніх справ, установ освіти та культури з профілактики девіантної поведінки.

6. Педагогічна модель А.С.Макаренка.

7. Захист дітей від сімейного неблагополуччя.

8. Предмет та завдання психології виправної діяльності.

9. Ч. Ломбразо та В. Шелдон про біологічні фактори кримінальної злочинності.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-22; Просмотров: 415; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.008 сек.