Статутних правил взаємин між військовослужбовцями 4 страница

172. 177, 182. 199, 201, 204. 215. 217. 220.

227.254,266,282,314,334,433,435, 444,

451-461

Ягупов Василь Васильович

Народився 6 лютого 1957 року в Російській Федерації. Закінчив Свердловське вище військово-політичне училище, педагогічні факультети Військово-політичних академій у Варшаві і Москві. Доктор педагогічних наук, доцент, полковник. Служив на різних посадах у Збройних силах. Викладав на кафедрі військової педагогіки і психології Військового інституту Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Нині — начальник Науково-методичного центру військової освіти Міністерства оборони України. Автор понад 100 публікацій, серед яких монографія («Теорія і методика військового навчання»), чотири навчальні посібники, рекомендовані Міністерством освіти і науки України («Педагогіка», «Військова й соціальна психологія», «Військове виховання: теорія, історія і методика», «Військова дидактика»). Коло наукових інтересів —теоретико-методологічні і методичні проблеми загальної та військової психології і педагогіки.

Зміст

Тема 1. Предмет, завдання та структура

військової психології

1.1. Історія розвитку психології

1.1.1. Донауковий етап розвитку психології...................... 8

1.1.2.Науковий етап розвитку психології............................. 13

1.1.3.Погляди вітчизняних вчених на психіку...................... 14

1. 1.4. Розвиток і сучасний стан вітчизняної загальної психології 18

1.2. Виникнення і розвиток військової психології........... 22

1.2.1.Внесок видатних полководців у військову психологію 24

1.2.2.Розвиток і становлення вітчизняної військової психології 28

1.3. Військова психологія в структурі сучасної психології 31

1.4. Предмет і завдання військової психології.................... 39

Тести та завдання для самоконтролю....................................... 41

Тема 2. ПСИХОЛОГІЯ ОСОБИСТОСТІ

ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦЯ.................................................. 44

2.1. Загальна характеристика особистості........................... 44

2.1.1.Основні теорії особистості в іноземній психології.... 44

2.1.2.Основні вітчизняні теорії особистості....................... 52

2.1.3.Основні фактори формування особистості................ 57

2.1.4.Особистість, індивідуальність, суб'єкт....................... 64

2.1.5.Розвиток психіки і розвиток особистості.................. 66

2.2.Психологічна структура особистості.................................. 71

2.3.Розвиток особистості у військовій діяльності................... 77

Тести та завдання для самоконтролю....................................... 81

Тема 3. ПСИХІЧНІ ВЛАСТИВОСТІ

ОСОБИСТОСТІ ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦЯ................... 83

3.1. Спрямованість особистості та особливості її змісту

у військовослужбовців............................................................... 83

3.2. Особливості вияву темпераменту і характеру воїна

у навчал£но-виховному процесі................................................ 89

3.3. Розвиток здібностей у військовослужбовців у ході військово-професійної діяльності 103

Тести та завдання для самоконтролю........................... 108

Тема 4. ПСИХІЧНІ ПРОЦЕСИ Й УМОВИ ЇХ АКТИВІЗАЦІЇ

У ВІЙСЬКОВІЙ ДІЯЛЬНОСТІ.......................................... 111

4.1. Пізнавальні процеси особистості................................. 111

4.1.1.Відчуття .......................................................................... 112

4.1.2.Сприймання ...................................................................... 115

4.1.3.Увага ................................................................................. 116

4.1.4.Пам'ять і запам’ятовування .......................................... 118

4.1.5.Мислення .......................................................................... 123

4.2. Особливості функціонування емоційно-вольової сфери
особистості в умовах військової діяльності.......................... 126

Тести та завдання для самоконтролю................................... 138

Тема 5. ПСИХІЧНІ СТАНИ ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦІВ

ТА ЇХНІ ВИЯВИ У ВІЙСЬКОВІЙ ДІЯЛЬНОСТІ.......... 142

5.1. Проблема психічних станів у військовій психології. 142

5.1.1.Поняття «психічний стан»........................................ 142

5.1.2.Функції психічних станів............................................. 148

5.2. Основні напрями роботи командира щодо формування

та підтримання позитивного психічного стану.................... 149

5.3. Сутність паніки та причини її виникнення................ 151

Тести та завдання для самоконтролю................................... 155

Тема 6. ПСИХІЧНІ УТВОРЕННЯ..................................... 157

6.1.Основні компоненти психічних утворень...................... 157

6.2.Психологічні умови посилення ефективності опанування воїнами психічних утворень 163

Тести та завдання для самоконтролю................................... 165

Тема 7. МЕТОДИКА ВИВЧЕННЯ

ПСИХІЧНИХ ЯКОСТЕЙ ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦІВ.... 167

7.1. Методологія та методика психологічного дослідження 167

7.1.1.Методологія психологічного дослідження................. 167

7.1.2.Методика психологічного дослідження..................... 168

7.1.3.Загальна методика військово-психологічного дослідження 169

7.1.4. Алгоритм військово-психологічного дослідження... 170

7.2. Методи психологічного дослідження......................... 178

7.2.1.Методи теоретичного психологічного дослідження 180

7.2.2.Методи емпіричного психологічного дослідження... 181

Тести та завдання для самоконтролю............................... 197

Тема 8. СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНА ХАРАКТЕРИСТИКА МАЛОЇ СОЦІАЛЬНОЇ ГРУПИ 200

8.1.Поняття малої групи і колективу.................................... 202

8.2.Розвиток малої соціальної групи як колективу та її основні характеристики 208

8.3. Військовий колектив як різновид малої соціальної групи 216

Тести та завдання для самоконтролю.......................... 225

Тема 9. МЕТОДИ ДОСЛІДЖЕННЯ

МАЛИХ СОЦІАЛЬНИХ ГРУП.......................................... 227

9.1. Соціометрична методика.............................................. 227

9.1.1.Лідер і лідерство.......................................................... 228

9.1.2.Загальна схема дій офіцера при соціометричному дослідженні.. 230

9.1.3.Методика соціометричного опитування (параметричний варіант) 232

9.1.4. Непараметрична соціометрія................................... 242

9.2.Гомеостатичний метод...................................................... 244

9.3.Шкала прийнятності як метод вивчення взаємин (за М.Н. Корнєвим, А.Б. Коваленко) 246

9.4.Вимірювання авторитету.................................................. 248

9.5.Метод узагальнення незалежних характеристик........... 250

Тести та завдання для самоконтролю.......................... 254

Тема 10. ПСИХОЛОГІЯ СПІЛКУВАННЯ

У ВІЙСЬКОВОМУ СЕРЕДОВИЩІ.................................. 256

10.1. Сутність, функції та структура спілкування............. 256

10.1.1.Поняття спілкування................................................. 256

10.1.2.Спілкування і комунікація........................................... 257

10.1.3.Структура спілкування.............................................. 260

10.2.Спілкування та діяльність............................................... 264

10.3.Основні характеристики спілкування........................... 267

10.4.Педагогічне спілкування..„............................................. 269

10.5.Бар'єри спілкування......................................................... 275

Тести та завдання для самоконтролю.......................... 277

Тема 11. СТРУКТУРА СПІЛКУВАННЯ........................ 278

11.1.Комунікативний бік спілкування та її характеристика 278

11.2.Характер впливу інформації............................................ 279

11.3.Взаємодія як інтерактивний бік спілкування................. 282

11.3.1.Поняття взаємодії....................................................... 282

11.3.2.Різновиди взаємодії....................................................... 285

11.4.Соціальна перцепція......................................................... 287

11.5.Оптимізація спілкування у військовому середовищі.... 293

11.5.1. Розвиток навичок спілкування в діяльності військового керівника 295

11.5.2.Методи формування культури спілкування............ 297

11.5.3.Тренінг соціальної перцепції....................................... 299

Тести та завдання для самоконтролю..................................... 300

Тема 12. ПСИХОЛОГІЧНІ УМОВИ ПОПЕРЕДЖЕННЯ ТА ЗАЛАГОДЖЕННЯ КОНФЛІКТІВ У ВІЙСЬКОВИХ ПІДРОЗДІЛАХ 302

12.1. Конфлікти та причини їх виникнення

у військових підрозділах......................................................... 302

12.1.1.Класифікація міжособистісних конфліктів........... 304

12.1.2.Причини міжособистісних конфліктів................... 309

12.1.3.Динаміка конфлікту.................................................... 310

12.2. Діяльність командирів щодо попередження та подолання
конфліктних ситуацій у підрозділі......................................... 313

Тести та завдання для самоконтролю.................................... 322

Тема 13. ПСИХОЛОГІЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ:

ІСТОРІЯ ТА СУЧАСНІСТЬ............................................... 325

13.1. Психологічне забезпечення:

вітчизняний та іноземний досвід........................................... 325

13.1.1. Досвід психологічного забезпечення в сучасних воєнних конфліктах 327

13.1.2. Органи психологічного забезпечення в арміях сучасних розвинених країн 334

13.2. Психологічні війни та операції як складові психологічного забезпечення 336

13.2.1.Психологічна війна....................................................... 336

13.2.2.Психологічні операції................................................... 339

13.2.3.Органи психологічних операцій в армії США.......... 341

13.3. Актуальні проблеми психологічного забезпечення
сучасних збройних конфліктів, регіональних війн

і контртерористичних операцій............................................. 346

13.3.1.Основні напрями психологічіюго забезпечення....... 347

13.3.2.Психологічне забезпечення збройного конфлікту

на Північному Кавказі 353

Тести та завдання для самоконтролю..................................... 365

Тема 14. ПСИХОЛОГІЧНА ПІДГОТОВКА

ОСОБОВОГО СКЛАДУ ДО БОЙОВИХ ДІЙ................... 368

14.1. Сутність і зміст психологічної підготовки військовослужбовців 370

14.2. Основні напрями психологічної підготовки особового складу до ведення бойових дій 380

14.3. Методи психологічної підготовки........................... 386

14.3.1. Вербальні методи........................................... .............. 386

14.3.2.Практичні методи психологічної підготовки ............ 390

14.3.3.Методи емоційно-вольової саморегуляції......... 394

Тести та завдання для самоконтролю......................... 395

Тема 15. ПСИХОЛОГІЧНА РОБОТА В БОЙОВІЙ ОБСТАНОВЦІ 399

15.1.Зміст психологічної роботи в бойовій обстановці..... 399

15.2.Бойові психічні травми

та психологічна реабілітація військовослужбовців............. 404

15.3. Досвід діагностики і корекції психологічних наслідків
участі військовослужбовців у бойових діях (іноземний досвід) 413

15.4. Методика прогнозування і розрахунку психогенних втрат серед особового складу 422

Тести та завдання для самоконтролю................................. 429

Тема 16. ПСИХОЛОГІЧНА РОБОТА

У ВІЙСЬКОВОМУ ПІДРОЗДІЛІ (ЧАСТИНІ)

В МИРНИЙ ЧАС................................................................... 431

16.1. Зміст і завдання психологічної роботи у військовому підрозділі (частині) у мирний час 431

16.2.Основні форми психологічної роботи........................... 437

16.3.Місце командира і його заступника з виховної роботи (психолога) в організації і здійсненні психологічної роботи.... 441

16.4.Основні обов'язки військових психологів і органів виховної роботи 445

16.5. Окремі аспекти вивчення психологом особистості військовослужбовця і соціально-психологічних явищ у військових підрозділах 451

16.5.1. Рекомендації щодо виявчення осіб з ознаками нервово-психічної нестійкості 45 1

16.5.2. Картка соцІально-псЬхічних якостей особистості воїна 456

16.6. Завдання і зміст психологічного відбору................. 461

16.6.1.Психологічний відбір і психофізіологічне обстеження 461

16.6.2.Формування батареї тестів при професійному відборі 465

Тести та завдання для самоконтролю.......................... 469

Тема 17. СУЇЦИДАЛЬНА ПОВЕДІНКА ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦІВ,

ЇЇ ДІАГНОСТИКА І ПРОФІЛАКТИКА........................... 471

17.1. Проблема суїциду і суїцидальної поведінки

в психологічній науці.............................................................. 473

17.1.1. Проблема суїциду і суїцидальної поведінки у західній психологічній науці 473

17.1.2. Проблема суїіщду і суїцидальної поведінки

у вітчизняній психологічній науці ............................................ 474

17.2. Природа суїцидальної поведінки та її детермінанти 478

17.2.1. Загальна характеристика суїцидальної поведінки ... 478

17.2.2.Головні причини виникнення суїцидів ........................... 479

17.2.3.Індивідуально-психічні причини виникнення суїцидів. 483

17.2.4.Мотивація суїцидальної поведінки військовослужбовців 485

17.2.5.Психологія самотності та суїцид ............................... 487

17.2.6.Значення психалгії в генезі суїциду ............................... 490

17.2.7.Міжособистісні конфлікти як одна з передумов

формування соціальної дезадаптації особистості воїна. 492

17.3. Психологічна характеристика військовослужбовців,

схильних до суїцидальної поведінки..................................... 494

17.4. Методики діагностування військовослужбовців,

схильних до суїциду................................................................ 496

17.4.1.Клініко-лінгвісітична діагностика суїцидальної поведінки 499

17.4.2.Психодіагностичпі та психофізіологічні методики діагностики суїцидальної поведінки 500

/ 7.4.3. Методика визначення суицидального ризику......... 512

17.4.4. Методика візуального визначення суїцидальних виявів 514

17.5. Профілактика суїцидальної поведінки у військовому середовищі 516

Тести та завдання для самоконтролю.......................... 522

Тема 18. ПСИХОЛОГІЧНА ХАРАКТЕРИСТИКА

ВІЙСЬКОВОЇ ДИСЦИПЛІНИ........................................ 524

18.1. Психолого-педагогічний зміст військової дисципліни 525

18.1.1.Психологічні засади військової'дисципліни............... 528

18.1.2.Педагогічні функції військової дисципліни................ 534

18.2. Система роботи командирів (начальників) зі зміцнення військової дисципліни 535

18.2.1.Система роботи зі зміцнення військової дисципліни 536

18.2.2.Вдосконалення системи роботи командирів.......... 540

18.3. Методика аналізу та підбиття підсумків стану

військової дисципліни у військовій частині та підрозділі... 543

18.3.1. Зміст аналізу стану військової дисципліни............. 544

18.3.2. Методика аналізу стану військової дисципліни в підрозділі.... 547 •

18.3.3. Перелік документів, які необхідно мати посадовим особам
підрозділу з проблем зміцнення військової дисципліни...... 552

18.4.Психологічний аналіз дисциплінарної провини........... 553

18.5.Психологічні аспекти порушень статутних правил

взаемпн між військовослужбовцями...................................... 557

18.5.1. Психологічний аналіз поняття «порушення

статутних правил взаємин між- військовослужбовцями» 559

18.5.2. Психолого-педагогічна характеристика системи роботи
командирів (начальників) щодо профілактики порушень
статутних правил взаемин між військовослужбовцями. 566

18.5.3. Основні напрями роботи посадових осіб військової частини

щодо профілактики порушень статутних правил взаємин між військовослужбовцями 568

Тести та завдання для самоконтролю..................................... 575

Література

Список абревіатур

Ключі до завдань

Іменний покажчик

Предметний покажчик

НАВЧАЛЬНЕ ВИДАННЯ

Василь Васильович Ягупов

військова психологія

Головний редактор — В. Рябчун

Художник — /. Риков Фотодизайнер — В. Кульпинов Комп'ютерний макет — В. Дем'янов Коректура — Л. Тютюнник

Підп. до друку 21.08.03. Формат 60x90/16. Папір офс. Друк офс. Гарн. Тайме. Ум.-друк. арк. 20,5. Обл.-вид. арк. 37,0. Тираж 1000 прим.

Зам. №

Видавництво ВК ТОВ «Тандем» Свідоцтво ДК № 545 від 30.07.01 р. 03062, Київ, пр-т Перемоги, 71/2, к.6 Т/ф: [phone] E-mail: officefaitandem.com.ua

ТОВ «Торнадо» 61045. Харків, вуя. Отакара Яроша. 18

У видавництві «Тандем» виходять друком книжки:

• Пол Кругман, Морис Обстфелд. Міжнародна економіка: теорія і практика

Пер. з англ. / Підручник для студентів вищих шкіл.

• Імануїл Кант. Пролегомени.

Пер. з нім.

Видавництво «Тандем» готує до друку книжки:

• Василь Ягупов.

Військове навчання і виховання

• Густав Радбрух. Філософія права

Пер. з нім.

• Томас Ренч. Конституювання моральності

Пер. з нім.

• Карл-Omo Апель. Трансформація філософії

Пер. з нім.

• Вольфганг Керстинт.

Політична філософія суспільної угоди Пер. з нім.

Дата добавления: 2015-05-22