Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Завдання та проблемні ситуації. Запитання для самостійної роботи




Запитання для самостійної роботи

1. Який психічний процес називається "сприйманням"?

2. У чому полягає спільне та відмінне між сприйманням і від
чуттям?

3. Якими є загальні властивості сприймань?

4. Що таке структурність сприймання та який її механізм?

5. Що таке константність сприймання та який її механізм?

6. У чому виявляється апперцепція в процесах сприймання?

7. Який вплив на сприймання може справляти попередній досвід?

8. Які чинники визначають об'єктивні умови сприймання?

9. Які чинники визначають суб'єктивні умови сприймання?

10. Що таке ілюзія у сприйманні та який її механізм?

11. Що таке спостереження?

12. Що таке спостережливість?

13. У чому може виявлятися професійна спостережливість?

Альтернативно-тестові завдання для самоконтролю

1. Чи погоджуєтеся ви з думкою, що відмінності між сприйман
ням і відчуттям зводяться здебільшого до кількісних характеристик ре
зультату відображення?

2. Чи можна визначити процес сприймання як синтез відчуттів?

3. Чи всі головні властивості сприймань названо: предметність,
цілісність, структурність, осмисленість, константність?

4. Чи завжди апперцепція має позитивний вплив на процес сприй
мання об'єктів?

5. Чи можлива структурність сприймання без його осмисленості?

6. Чи можна стверджувати, що осмисленість сприймання зумов
лена тільки такою його властивістю, як предметність?

7. Чи є константність сприймання об'єктивно детермінованим
явищем?

8. Чи погоджуєтеся ви з твердженням, що акт сприймання - це
завжди аналітико-синтетичний процес?

9. Чи завжди при сприйманні просторових характеристик об'єк
тів бере участь кінестетичний аналізатор?

10. Чи згодні ви з твердженням, що руховому аналізатору належить
пріоритетна роль у складних формах сприймання?

'276


1. Чому сприймання не можна звести до простої суми відчуттів?
Як слід розуміти твердження, що сприймання - це результат складної
аналітико-синтетичної діяльності?

2. Поясніть, яку роль відіграють рухи очей (саккадичні рухи) у
складному зоровому сприйманні. Чому процес сприймання розгляда
ють як перцептивну діяльність суб'єкта?

3. Хмари на небі іноді сприймаються як цілісні предмети, що на
гадують тварин, птахів, скелі тощо. Яка важлива особливість сприй
мання у цьому виявляється?

4. Поясніть такий факт: чому коли людина вперше йде незнайо
мою місцевістю, самостійно розшукуючи дорогу, то вдруге вона без
труднощів знайде її; якщо ж вона йде із супутником, якому дорога до
бре відома, то вдруге їй буде важко самостійно пройти цей шлях?

5. Відомо, що один і той самий проміжок часу в різних ситуаціях
сприймається неоднаково. Поясніть причини суб'єктивної оцінки часу
людиною.

6. Чим пояснити, що сліпонароджені після вдало проведеної опе
рації спочатку не розрізняють ні форми, ні розміру, ні віддаленості
предметів?

7. Спостережливість- це якість особистості, необхідна для
успішної діяльності взагалі, а для лікарської та педагогічної - особли
во. Які умови, на вашу думку, сприяють розвиткові спостережливості
в лікаря; до яких помилок у діагностиці захворювання може призвести
недостатня спостережливість лікаря?

8. Чим пояснити, що одна й та сама лекція різними слухачами
може бути оцінена по-різному: як "інформативна", "популярна", "ціка
ва", "корисна", "нудна", "нецікава".

Література

1. Величковский Б. М., Зинченко В. П., Лурия А. Р. Психология
восприятия. М: 1973. -

2. Венгер Л. А., Восприятие и обучение. Дошкольный возраст-
М, 1969

3. Восприятие и деятельность/ Под ред. А. Н. Леонтьева. - М.:
Изд-во Моск. ун-та, 1976.

4. Деятельность; Сознание. Личность. -М.: Политиздат. 1974

5. Загальна психологія / За ред. С. Д. Максименка. - К.: Форум
2000.


6. Линдсей П., Норман Д. Переработка информации у человека.
Введение в психологию. - М.: 1974.

7. Логвиненко А. Д. Психология восприятия: Учеб.-метод, посо
бие.-М., 1987.

8. Лурия А. Р. Ощущение и восприятие. - М.: Изд-во Моск. ун-та,

1978.

9. Максименко С. Д. Розвиток психіки в онтогенезі: [В 2 т.], Т. 1. Тео-
ретико-методологічні проблеми генетичної психології. - К.: Форум, 2002.

10. Максименко С. Д. Розвиток психіки в онтогенезі: [В 2 т.], Т. 2.
Моделювання психологічних новоутворень. - К.: Форум, 2002

11. Основи загальної психології / За ред. С. Д. Максименка. - К.:
НПЦ "Перспектива", 1998.

12. Общая психология / Под ред. С. Д. Максименко. - М.: Рефл-
бук; К.: Ваклер, 1999.

13. Психологія / За ред Г. С. Костюка: - К,: Рад, шк, 1968.

14. Хрестоматия по ощущению и восприятию. - М.: Изд-во Моск.
ун-та, 1975.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-22; Просмотров: 475; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.016 сек.