Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Поразка української національної революції ХVІІ ст., її особливості та історичне значення




Руїна”. Альтернативи політичного розвитку України.

Політичне становище України після правління Б. Хмельницького. Гетьманування І.Виговського.

Переяславська Рада 1654рр. “Березневі статті ”.

Формування української козацької держави, її політичний та соціально-економічний устрій.

Причини, рушійні сили, характер, основні етапи національної революції. Гетьман Б.Хмельницький.

План

  1. Воєнні дії 1648 – 1649 рр. Зборівський договір.
  1. Воєнні та політичні події 1651-1653рр.

Розкриваючи перше питання, необхідно з’ясувати сутність політики польського уряду щодо українського населення. Чому став можливим соціальний вибух 1648р.? Визначте рушійні сили визвольної боротьби та її мету. Історики вважають що за своїм характером війна була національно-визвольною, релігійною, соціальною. Періодизація національно-визвольної війни належить до дискусійних питань історичної науки (див., наприклад: Історія України. Навчальний посібник під. заг. ред. В.А.Смолія.-К., 1997.- С.81; О.Д.Бойко. Історія України.-К.,2001.-С.153-154; Світлична В.В.Історія України. Навчальний посібник.-К. Львів,2002.-С.83). Що вам відомо про життя Б.Хмельницького? Як обставини змусили його стати до керівництва козацьким повстанням, яке згодом переросло у грандіозну національно-визвольну війну? Поясніть, чому кримське ханство стало союзником Б. Хмельницького у війні з Польщею?

Вивчаючи друге питання, студентам слід простежити напрямок та основні віхи визвольного походу війська Б. Хмельницького у 1648р. (битва на р. Жовті Води, під м. Корсунем та біля м. Пилявці). Поміркуйте, які чинники сприяли військовим успіхам повстанців? Що змусило гетьмана Б.Хмельницького укласти перемир’я з польським королем Я. Казиміром у листопаді 1648р.? Важливо засвоїти, що на даному етапі метою Б.Хмельницького була автономія для козацького регіону, а не відокремлення від Польщі. Однак, незабаром плани Б.Хмельницького радикально змінилися: вже в лютому 1649р. він вперше висунув ідею створення української суверенної держави. Студенти мають в головних рисах охарактеризувати політичний та адміністративно-територіальний устрій української держави (форма правління, органи влади, збройні сили). Назвіть основні верстви українського суспільства часів козацько-гетьманської держави.

Незважаючи на укладення під Замостям перемир’я, навесні 1649р. Польща відновила воєнні дії проти України. Що змусило Б.Хмельницького після фактично здобутих перемог під Збаражем (липень 1649р.) та Зборовим (серпень 1649р.) припинити воєнні дії та розпочати переговори з Яном Казимиром? Студенти повинні проаналізувати зміст Зборівської угоди (18 серпня 1649р), її позитивні та негативні наслідки. Чому укладений мир був нетривким?.

Переходячи до третього питання, студентам слід з’ясувати спрямованість зовнішньої політики уряду Б.Хмельницького. З якими державами були встановлені дипломатичні стосунки? Черговий етап україно-польського протистояння закінчився найтяжчою за всю війну поразкою українців під Берестечком у липні 1651р.На яких умовах був укладений Білоцерківський договір (вересень 1651р.) і якими були його наслідки для України?

Що зумовило переселенський рух українців з Правобережжя у північно-східні українські землі в другій половині ХVІІ ст. Чому цей край отримав назву “Слобідська Україна”?

Відновленні воєнних дій навесні 1652р. ознаменувалося розгромом 20-тисячного польського війська біля гори Батиг на Поділлі у травні 1652р., внаслідок чого на всій території України відновлюється гетьманська влада. Охарактеризуйте соціально-економічний лад козацької республіки. Основними завоюванням війни на даному етапі стала ліквідація магнатсько-шляхетського землеволодіння та кріпацтва. Провідною формою господарювання стало козацько-селянське дрібне землеволодіння.

Невдачі у зовнішній політиці, ускладнення міжнародного і внутрішнього становища України призвели до втрати здобутків війни. Чергова зрада кримського хана спричинила поразку козацького війська у битві біля м. Жванець восени 1653р., і відновлення польської влади на українських землях.

Висвітлюючи четверте питання, студентам слід охарактеризувати українсько-російські зв’язки в роки війни. Що зумовило зближення України з Росією? Яке рішення ухвалив Земський собор у жовтні 1653р?.

Назвіть учасників Переяславської Ради 1654р.. Яке рішення вона ухвалила? Студентам необхідно уважно проаналізувати зміст “Березневих статей” і співставити власну оцінку цього договору з думками істориків.

Переходячи до наступного питання, студентам необхідно з’ясувати, чому сталася зміна зовнішньополітичної орієнтації Б.Хмельницького? Які держави входили до складу нової антипольської коаліції? Чому плани гетьмана не були реалізовані? Яку оцінку дають історики політичній діяльності Б.Хмельницького?

Подальші процеси у формуванні української державності були пов’язані з представниками козацької еліти, які по різному бачили майбутнє України. У зв’язку з цим можна визначити кілька альтернатив політичного розвитку України в другій половині ХVІІ ст.: польська, російська, турецька.

Представником першої з цих альтернатив був гетьман І.Виговський.

Охарактеризуйте основні напрямки його державної політики. На яких умовах була укладена Гадяцька угода 1658р. і що вам відомо про її наслідки для України? Що спричинило крах політики І.Виговського?

Студентам слід з’ясувати причини територіального розколу України на Лівобережжя і Правобережжя. Треба мати на увазі, що політика гетьмана Ю.Хмельницького носила суперечливий характер (з одного боку –Переяславські статті 1659р. з Росією, з іншого – Слободищенський трактат 1660р. з Польщею) і призвела до тяжких наслідків. Яких політичних орієнтацій дотримувались гетьмани П.Тетеря та І. Брюховецький?.

Розкриваючи останнє питання, студенти мають визначити, чому 60-і – 70 рр. ХVІІ ст. історики характеризують як період “руїни”? Слід розглянути внутрішню та зовнішню політику гетьмана П.Дорошенка на Правобережжі. На яких умовах Росія та Польща підписали Андрусівське перемир’я 1667р.? Чому П.Дорошенку не вдалося, спираючись на союз з Туреччиною, досягти територіальної єдності України? Прихильниками якої політичної альтернативи були Д.Многогрішний та І.Самойлович? За яких обставин відбулося зречення від влади гетьмана П.Дорошенка?

Завершуючи вивчення теми, студентам слід визначити причини поразки, особливості та історичне значення національної революції середини 17ст. З цією метою рекомендується звернутися до навчальних посібників за ред. В.Смолія (с.111-113) та В. Світличної (с.96). Важливо засвоїти, що Національна революція, незважаючи на поразку, мала велике історичне значення. Вона призвела до утворення Української держави, частина якої на землях Лівобережної України (гетьманщина) проіснувала на правах автономії в складі Росії до 80-х рр. ХVІІІст.

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-22; Просмотров: 635; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.008 сек.