Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Перш за все слід відмітити, що розвиток товарно-грошових відносин спростували твердження неокласиків про здатність автоматично забезпечувати рівновагу ринку




Передумови виникнення кейнсіанства.

Історичні та соціально-економічні передумови виникнення та еволюції кейнсіанства.

Ек.-а ситуація у 20-30 роки свідчила, що рівень безробіття у Західному світі перевищував 10%. В США безробіття вимірювалось в 1933 в 24,9%, в 1937 – 14,3% та в 1938 р. – 19%. У промисловості США виробничі потужності функціонували лише на 50%, а в Англії – ще менше. До 1933 року промислове вир-во та національний дохід США знизилися більш ніж наполовину. Інвестиційна діяльність у деякі роки кризи повністю припинилась. Вихід з кризи був тривалим та болісним. Навіть у 1938 році рівень вир-ва в багатьох країнах не досяг показників 1929 року.

Факти реального життя суперечили існуючим теоріям класиків. Ек.-а думка того періоду шукала і намагалась дати будь-яке пояснення кризовим явищам в ек-ці, та рекомендувати заходи по їх подоланню. Були спроби пояснити ситуацію, спираючись на еволюційний стан бізнесменів. Існувала теорія, ніби кризи є наслідком порушення пропорцій між галузями вир-ва. Ряд ек-стів пояснювали циклічний хар-р розвитку ек-ки банківською політикою величини банківського процента. Більшість економістів вважали, що безробіття викликане недостатнім споживанням та низьким рівнем попиту. В якості рятувального заходу пропонували використовувати суспільні роботи. Держава повинна “запустити ек.-ий двигун”, даючи людям роботу на будівництві доріг та таке інше. Витрачені гроші, крім прямого впливу на рівень зайнятості, будуть слугувати створенню інших робочих місць, пов’язаних з вир-вом товарів та послуг для тих, хто вже одержав роботу. Таким чином ек-ка, як Мюнхаузен, сама себе витягне із кризи.

Ці пропозиції не отримали підтримки держави. Але ек.-а криза 1929–1933 років продемонструвала очевидну невідповідність між високим рівнем усуспільнення ек. ресурсів та ірраціональністю стихійних ринкових процесів. Виникала необхідність регулювання ек-ки в загальнонаціональних масштабах. Усе це призводить до зростання ролі держави, посилення її економічних функцій. Перші кроки у цьому напрямку були зроблені у США і пов’язані були з реалізацією “нового курсу” – президента Ф.Рузвельта. Економічні реалії, що змінились, вимагали аналізу, узагальнень, теоретичних обгрунтувань.

Ідеологом нової теорії, що відповідала запитам тогодення став Дж. Кейнс. Свою працю Дж. Кейнс замислив як систематизоване обгрунтування тези про необхідність системи суспільних робіт, урядових субсидій та позик на житлове будівництво в умовах масового безробіття. В "Загальна теорія зайнятості, процента і грошей" Кейнс довів, що в ринковій ек-ці відсутній механізм, що здатний привести до повної зайнятості. Ек-ка може довго знаходитись у стані депресії та бідності. Держава повинна збільшити витрати, щоб зросли вир-во та зайнятість, та проводити активну інвестиційну політику.

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-23; Просмотров: 372; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.009 сек.