Навчально-тематичний план лекцій і семінарських занять

Шкала оцінювання

Історія політичних і правових вчень нового і новітнього часу.

Максимальна кількість балів, які студент може отримати за ЗМ1 – 50, за ЗМ2 – 50.

Оскільки формою контролю дисципліни є залік, то оцінювання знань студентів здійснюється шляхом поточного (модульного ЗМ1, ЗМ2) контролю, а підсумковий результат роботи студента впродовж семестру оцінюється за 100-бальною шкалою і розраховується за формулою:

підсумкова оцінка = ЗМ1 (Оцінка в балах) + ЗМ2 (Оцінка в балах)

Параметри	Змістовий Модуль 1 (ЗМ1)	Змістовий Модуль 2 (ЗМ2)	Разом (підсумкова оцінка)
Оцінка в балах			(50+50)

Поточний контроль включає в себе такі форми роботи та порядок їх оцінювання:

- усна відповідь – до 24 бал (до 3 балів на кожному семінарському занятті);

- доповнення – до 16 балів (до 1 - 2 бали на кожному семінарському занятті);

- виконання домашніх індивідуальних завдань – до 20 балів (до 2 балів за кожне з домашніх індивідуальних завдань);

- виконання завдань проміжного залікового модуля – до 40 балів (до 20 балів за кожну модульну контрольну роботу), проводиться на останньому семінарському занятті змістового модуля.

У випадку відсутності студента на лекції або семінарському занятті він зобов’язаний відпрацювати пропущене заняття через усне опитування в позааудиторний час (час консультацій викладача) або відпрацювати пропущене заняття шляхом написання реферату на тему, задану викладачем (але не більше половини від загальної кількості лекцій та семінарських занять). Невідпрацьовані заняття вважаються незданими і за них не нараховується оцінка в балах.

За 100-бальною шкалою	Оцінка за національною шкалою
60 - 100	зараховано
1 – 59	незараховано

Якщо студент отримав підсумкову оцінку з дисципліни від 1 до 59 балів, йому виставляється за національною шкалою оцінка „незараховано”.

Якщо впродовж семестру студент не з’являвся на заняття (незалежно від причин) або не має модульних оцінок, у відповідних графах екзаменаційної відомості виставляються нулі „0”, а у графі заліку– відмітка „незараховано”.

№ теми	Назва теми	Кількість годин
Лекції	Семінари	Самостійна робота студента	Контр. модуль робота
Змістовий модуль 1. Історія політичних і правових вчень стародавнього світу та середніх віків
	Вступ. Теоретико-методологічні засади історії політичних і правових вчень	-	-	-	-
	Виникнення та розвиток поглядів на державу і право у країнах Стародавнього світу				-
	Розвиток вчень про державу і право в середньовічному суспільстві			-	-
	Політико-правові вчення у Західній Європі в ХV – ХVІІ ст.				-
	Вчення про державу і право західноєвропейського Просвітництва ХVІІ ст. та періоду боротьби за незалежність США				-
	Проміжний заліковий модуль 1	-	-	-
Всього за змістовим модулем:
Змістовий модуль 2. Історія політичних і правових вчень нового і новітнього часу
	Вчення про державу і право в Західній Європі кінця ХVІІІ - початку ХІХ ст..				-
	Європейська політико-правова думка ХІХ ст..; концепції держави і права в Росії				-
	Становлення та розвиток вчень про державу і право а Україні				-
	Державно-правові погляди соціалістичного та комуністичного спрямування		-		-
	Основні державно-правові вчення Західної Європи другої половини ХІХ – ХХІ ст..				-
	Проміжний заліковий модуль 2	-	-	-
Всього за змістовим модулем:
Всього годин 72, з них:

Загальний обсяг – 72 год., в тому числі:

Лекцій – 18 год.

Семінарів – 16 год.

Самостійна робота – 38 год.

РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА ДИСЦИПЛІНИ

Вступні зауваження. До лекційного матеріалу входять найважливіші теми програми. Висвітлюються концептуальні положення у вигляді наукових проблем. При цьому зазначаються позиції різних наукових шкіл. Тим самим лекційний курс має науково-енциклопедичний характер, що допомагає студентові щвидко і цілісно сприймати матеріал і надовго його запам’ятовувати.

При вивченні цієї дисципліни студентам доводиться мати справу з величезним обсягом інформації, що охоплює проміжок часу в декілька тисячоліть. Автор програми поставив перед собою мету – в конспективній формі викласти в лекціях основні етапи загальних закономірностей та характерних проявів виникнення й розвитку держави та права, що відображені у працях мислителів від найдавніших часів до сьогодення.

ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

Змістовий модуль 1

Дата добавления: 2015-05-23