Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Питання для опрацювання теми




ПОЛІТИЧНИЙ РЕЖИМ ЯК МЕХАНІЗМ ФОРМУВАННЯ ТА ФУНКЦІОНУВАННЯ ПОЛІТИЧНОЇ ВЛАДИ

 

Мета: з'ясувати принципи формування та функціонування політичної влади за умов демократичних та диктаторських політичних режимів. Виокремити основні проблеми розвитку України як посттоталітарної країни та проаналізувати можливі шляхи їх розв'язання.

Ключові поняття: політичний режим; демократія (пряма, представницька, партиципаторна, плюралістична, ліберальна, плебісцитарна, елітарна, поліархія, соціальна), диктатура, авторитаризм, тоталітаризм, соціальна атомізація, “структуроване безладдя”.

Основні проблеми:розглянути основні типи політичних режимів; розглянути принципові відмінності між історичними типами демократії; виокремити та проаналізувати ознаки демократичного політичного режиму; з'ясувати сутнісні характеристики тоталітарних та диктаторських політичних режимів; спробувати окреслити можливі шляхи розв'язання проблем, пов'язаних з посттоталітарним статусом України.

 

1. Дайте визначення поняття “політичний режим” та прокоментуйте Ваше розуміння його змісту. Наскільки декларація того чи іншого політичного режиму у конституції країни забезпечує його реальне існування?

2. Основні значення терміну «демократія» та провідні демократичні принципи.

2.1. У яких значеннях у нинішній час використовується термін “демократія”? За яких історичних умов виникали зазначені тлумачення цього терміну? У чому полягають принципові відмінності між такими тлумаченнями терміну “демократія”?

2.2. Яке значення має виведення К.Болленом так званого “індексу демократії”? Які параметри включає в себе цей показник? Чому, з Вашої точки зору, саме зазначені параметри розглядаються у якості “індексу демократії”?

2.3. Схарактеризуйте основні принципи демократії.

2.4. Зробіть реєстр представлених в уривку з роботи К.Гаджієва недоліків демократії. Висловіть Ваше ставлення щодо цієї проблеми – розширте цей список чи, навпаки, доведіть позірність тих чи інших недоліків демократії. Аргументуйте Вашу точку зору. Спробуйте запропонувати шляхи подолання таких недоліків.

3. Прочитайте роботу Х.Арендт “Маси і тоталітаризм”, концентруючи увагу на відповідях на наступні питання:

3.1. Поява якого нового феномену соціального світу стала основою успіху тоталітарних рухів у першій половині ХХ ст.?

3.2. Які принципові ознаки “маси” виокремлює Х.Арендт? Чим “маса” відрізняється від юрби (натовпу), масових політичних рухів тощо?

3.3. Які суспільні процеси виступили підставою “масовізації” Німеччини у першій половині ХХ ст.?

3.4. Схарактеризуйте основні маніпуляційні засоби, які надали можливість нацистській партії об'єднати “маси” під своїми прапорами.

3.5. Які етапи формування атомізованого тоталітарного суспільства у Радянському Союзі виокремлює Х.Арендт? Чим цей процес відрізнявся від процесу формування тоталітаризму у нацистській Німеччині?

3.6. Що таке “атомізоване суспільство”? Яке відношення це поняття має до поняття “тоталітаризм”?

4. Опрацюйте есе У.Еко “Ур-фашизм”. У процесі роботи над ним сконцентруйте увагу на наступних ключових питаннях: (виноситься на самостійне опрацювання)

4.1. Що У.Еко вважає тією підставою формування тих чи інших політичних режимів та ідеологій, яка не дає змоги викорінити останні простим спростуванням, критикою чи військовими діями (с.44)?

4.2. Які відмінності італійського фашизму (як типового авторитаризму) від тоталітаризму (в даному контексті – нацизму та сталінізму) у сфері військовій, соціальній, мистецькій, ідеологічній виокремлює У.Еко (с.44-47)?

4.3. Назвіть основні виокремлені У.Еко елементи, наявність яких у суспільній системі виступає ознакою авторитаризму, та розтлумачте їх зміст (с.48-50). Спробуйте об'єднати виокремлені У.Еко елементи у 3-4 групи. Чи обов'язково зазначені елементи мають бути присутні у авторитарній системі як єдиний комплекс, чи ні? Чи згодні Ви з точкою зору У.Еко? Аргументуйте Вашу відповідь.

4.4. Які з виокремлених У.Еко ознак авторитаризму властиві для сучасної України, для інших посткомуністичних країн, для країн Заходу? Чому? Окресліть Ваше бачення можливих шляхів розв'язання проблем, що пов'язані з посттоталітарним минулим України.

 

Література:

Основні джерела:

1. Бебик В. Політичні режими. – У кн.: Баранцева К.К. Практикум для самостійної роботи з курсу „Політологія”: Навч.-методичний посібник. – К.: Вид. центр КНЛУ, 2002. – С.81.

2. Гаджієв К.С. Поняття „демократія”: джерела і зміст; Основні принципи та установки демократії; Недоліки та переваги демократії; Типологізація диктаторських систем. – У кн.: Баранцева К.К. Практикум для самостійної роботи з курсу „Політологія”: Навч.-методичний посібник. – К.: Вид. центр КНЛУ, 2002. – С.81-93, або Гаджиев К.С. Введение в политическую науку: Учебник. – М.: Издательская корпорация “Логос”, 2000. – С.126-127, 133, 235-237. – ксерокопії у каб. 253 – для тих, хто не має „Посібника...”.

3. Еко Умберто. Ур-фашизм. // Сучасність. – 1996. – №5. – С.43-51. – ксерокопії у каб. 253.

4. Арендт Ханна. Массы и тоталитаризм // Вопросы социологии. – 1992. – Т.1. – №2. – С.24-31. – ксерокопії у каб. 253.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-23; Просмотров: 405; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.015 сек.